詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年10月号
著者
桐山　真美
ジャンル
評価・指導要録／社会
本文抜粋
○はじめに　新しい学習指導要領において，社会科では学習によって身につけた知識や技能だけでなく，自ら学ぶ意欲や思考力・判断力などの資質や能力の育成がこれまで以上に重視されている。評価する際にもこれらの資質や能力を適切に把握し，指導につなげていくことが求められているのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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