詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年12月号
著者
市川　昌樹
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１．本校研究主題　〜「21世紀を切り拓く学力の育成」　本校では，「ゆとり」の中から「生きる力」を育てる研究をし，その中で「指導するべきこと」と「生徒の自主性に委ねること」を区別して実践を進め，学習意欲の向上や個性の伸長に応じた学習の研究等，多くの成果を上げてきた。私たちは，授業の中で生徒の理解を確…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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