特集　「思考・判断」をどう評価するか

• 提言・「思考・判断」の評価で今後何を深めたいか

  • 具体像を描き出そう･･････嶋野　道弘
  • 個性的思考の特徴の把握を･･････井上　正明
  • 思考のプロセスを重視する「思考・判断」の評価･･････北村　文夫
  • 思考・判断の育成と評価･･････京極　邦明
• 「思考・判断」を育てる授業の進め方･･････志水　廣
• 「思考・判断」評価の原則は何か･･････加藤　明

• 教科別 ／「思考・判断」の評価の基本と手順

  • 国語科ではどんな評価方法があるか･･････米田　猛
  • 社会科ではどんな評価方法があるか･･････硲　茂樹
  • 算数・数学ではどんな評価方法があるか･･････栗原　宏成
  • 理科ではどんな評価方法があるか･･････楳内　典明

• 知っておきたい「思考・判断」の有効な評価方法

  • 自己評価・相互評価の活用･･････伊藤　充
  • 作品分析の活用･･････長谷　豊
  • 自主学習の成果分析の活用･･････若手　三喜雄
  • ポートフォリオ評価の活用･･････藤�ｱ　顕孝

• 事例・小学校／わが校の「思考・判断」の評価の実際

  • 算数の思考・判断（数学的な考え方）の評価は具体的な授業の中からつかめ･･････末吉　潤一
  • 子どもの学びを促す評価活動･･････服部　英雄
  • 学習を深める思考・判断の評価･･････堀江　秀樹

• 事例・中学校／わが校の「思考・判断」の評価の実際

  • 「思考・判断」の多様な評価方法･･････常磐　慎一
  • 横断的な学習の実践･･････市川　昌樹
  • 「数学的な見方や考え方」の評価･･････西村　文一

絶対評価のキーワード解説 (第9回)

• アカウンタビリティー･･････古川　治

評価研究特選図書レクチャー (第9回)

• 『小学校指導要録評価規準と記入文例』（小学館刊）･･････飯田　稔

わが校の絶対評価研究 (第9回)

• 絶対評価を重視した新しい評価方法の開発･･････土谷　敬

評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 (第9回)

• 学習指導要領の基準性と絶対評価･･････佐野　金吾

絶対評価研究の動向を展望する (第9回)

• 「確かな学力」の定義･･････高階　玲治

小学校／絶対評価実践課題解決の処方箋 (第9回)

• 「習熟度別指導」と評価とのかかわり･･････小島　宏

中学校／絶対評価実践課題解決の処方箋 (第9回)

• 観点別評価と総括的評価･･････澁澤　文隆

学校教育の構造改革と評価改革 (第9回)

• ポートフォリオ評価とパフォーマンス評価･･････児島　邦宏