詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年10月号
著者
岩槻 啓子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本実践は,平成15年度仙台市立加茂小学校4学年における実践である。近年,個に応じた学習成果が望まれており,本校でも中学年に少人数の加配教員が配置された。年間少人数指導を基本にTTや課題別・習熟度別の学習形態を取り入れながら,算数の基礎・基本の定着を目指して少人数担当者と学級担任がチー…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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