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  • 特集　説明文の授業づくり全解説
  • 説明文・論説文の重要教材全解説　教材研究の要所と授業ガイド　小学校
  • ４年／思いやりのデザイン／アップとルーズで伝える（光村図書／４年）
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
溝上　剛道
ジャンル
国語
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 説明文
  • ４年／思いやりのデザイン／アップとルーズで伝える（光村図書）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
佐藤　綾花
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　四年生で初めて扱う説明文であるため，どのようなところに注目するとよいか，児童が捉えたうえで読んでいけるようにしたい。セットで示されている「思いやりのデザイン」を読むことを通し…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 説明文
  • ４年／ヤドカリとイソギンチャク（東京書籍）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
遊免　大輝
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　本教材では，「ヤドカリとイソギンチャク」の共生について，段落相互の関係を理解し，文章の構成を捉えることが重要である…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 文学
  • ４年／白いぼうし（教育出版・光村図書）＊本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
佐藤　綾花
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　４年生になって授業で初めて扱う物語文である。第１時では，これまで物語文を読むときにどのようなところに注目してきたか共有する。児童から出された観点を板書しておくことで，これから…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 文学
  • ４年／一つの花（東京書籍・教育出版・光村図書）＊本実践は東京書籍版にょる
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
遊免　大輝
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　本教材では，「一つだけ」という言葉が表す意味の違いについて捉えることが重要である…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • 新年度準備から初日の仕込みまで「授業開き前」完全攻略チェックリスト
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
樋口　綾香
ジャンル
国語
本文抜粋
教科書をじっくり読む　教師の立場，子どもたちの立場，両方を意識して読み，多くの発見をする。　めざす子ども像と理想の授業像を具体化する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • 教師の語り
  • 小学校中学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
岸　圭介
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　授業開きに扱う題材は「あいさつ」である。中学年になると，学習者同士のやりとりを通じて「学び方」を学んでいく。身近な「あいさつ」をとり上げることで，実感をもったことばの学びを展開したい…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • 音読
  • 小学校中学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
池永　亜由美
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　新しい学級の仲間と一緒に，初めて行う音読。子どもたちに，「よい音読」とはどのようなものかを問う。すると，「間違えずに読む」「大きな声で読む」「気持ちを込めて読む」ことなどを挙げるだろ…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • クイズ・ゲーム
  • 小学校中学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
福山　憲市
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　朝や帰りの時間五分を使用して，子供たちに学びの楽しみを深化させていきます。　学びの楽しみは，いろいろな場にあり，いろいろな視点から学びを楽しむことができることを体感させることができる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • 教科書活用
  • 小学校中学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
池永　亜由美
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　新年度の子どもたちの多くは，これから始まる学習への期待を膨らませている。特に三年生の子どもたちは，新しい教科が始まることもあり，授業への意欲を十分に高めているであろう。そのような時期…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • １時間のシナリオ
  • 小学校中学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
三浦　剛
ジャンル
国語
本文抜粋
授業開きのねらい　「自分から進んで発表する」そんな姿が多く見られる教室は，間違いなく活気に満ちあふれ，自ら学習に関わろうとする雰囲気が醸成されている。それは，国語だけでなく，他教科の授業においても理想…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 教室環境づくり
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
岡田　憲典
ジャンル
国語
本文抜粋
掲示物を「ただの景色」にしないために　私自身，４月の学級開きまでに教室の壁面掲示をたくさん準備した時ほど失敗してきた経験がある。一番多いのは，気が付いたら掲示物がいつの間にか「ただの景色」と化していた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 自立的な学びの仕組みづくり
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
難波　駿
ジャンル
国語
本文抜粋
国語を習慣化する　国語は小学校の全学年，毎日の授業に登場するという特性をもっている。その特性を生かし，朝読書の落ち着いた流れのまま，一気に国語の学びを駆け抜ける。その名も「習慣型国語」の実践を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 話し合いの指導・土台づくり
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
寺田　桃子
ジャンル
国語
本文抜粋
ペアでの会話を成立させる　「友達の考えを大切に，共に学び合える学習集団をめざしたい」毎年，国語の授業開きの際に感じる思いである。クラス全体で話し合う構えをつくるために，「誰でも参加できるペア会話」から…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 板書・ノート指導
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
上地　真理子
ジャンル
国語
本文抜粋
板書・ノートの役割について　私たち教師は毎日板書を行うが，そもそも板書にはどのような目的があるのだろうか。『国語教育研究大辞典』（明治図書，一九九一）では，「学習目的を達成させるため，子供の学習活動を…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • ＩＣＴ活用
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
小潟　雄一
ジャンル
国語
本文抜粋
Google Classroomで「分からなさ」を表出する　「これってどういうこと？」「分からないな…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 漢字・語彙指導のシステム
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
浦元　康
ジャンル
国語
本文抜粋
漢字指導をシステム化する　漢字学習，みなさんはどのように指導しているだろうか？　教科書の流れで新出漢字を確認し，漢字ドリルを活用しながら定着を図っている方が多いのではないだろうか…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 自主学習・宿題のシステム
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
福山　憲市
ジャンル
国語
本文抜粋
遊学の発展を自学にする　左の遊学カードは，朝学・帰りの会の後に使用したものです。これは「一週間漢字の火が入った漢字」カードです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　楽しく力がつく！国語あそびベストセレクション
  • いつ取り入れる？どう活動する？国語あそびＱ＆Ａ
書誌
国語教育 2024年3月号
著者
三好　真史
ジャンル
国語
本文抜粋
Q「国語あそび」には，どのようなものがありますか？　A　国語科では，言葉について学びます。　言葉は，人を励ますことができます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　楽しく力がつく！国語あそびベストセレクション
  • 言葉あそび
  • 小学校中学年／キーパーソンにアドバイス！
  • ［準備物］挿絵・お面・手紙カード
書誌
国語教育 2024年3月号
著者
佐藤　健一
ジャンル
国語
本文抜粋
1　ねらい　本実践は，「話の中心が伝わるように，すきな時間を話そう（『話したいな，わたしのすきな時間』東京書籍・第三学年）」での取組である。指導事項は，Ａ（１）イ「相手に伝わるように，理由や事例などを…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　楽しく力がつく！国語あそびベストセレクション
  • 言葉あそび
  • 小学校中学年／仲間へのインタビュー
  • ［準備物］タブレット型端末
書誌
国語教育 2024年3月号
著者
佐藤　健一
ジャンル
国語
本文抜粋
1　ねらい　本実践は，８〜９頁の実践同様，「話の中心が伝わるように，すきな時間を話そう（『話したいな，わたしのすきな時間』東京書籍・第三学年）」での取組である。指導事項は，Ａ（１）イ「相手に伝わるよう…
対象
中学年
種別
特集
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