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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「探検型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
小倉　郁美
ジャンル
社会
全100件(21〜40件)
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 時事問題にトライの宿題テーマ：面白ベスト５
  • 興味あるものを楽しく調べてまとめよう！
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
藤井　和重
ジャンル
社会
本文抜粋
もうすぐ夏休み。２００６年もあっという間に半分が過ぎてしまいました。今年の上半期は、トリノオリンピックでの荒川静香選手の活躍や、ワールドベースボールクラシック（ＷＢＣ）での王ジャパンの劇的な優勝と、ス…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 宿題お助けサイト紹介
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
冨田　元久
ジャンル
社会
本文抜粋
あまたある「宿題お助けサイト」は、六つに分類できる　夏休みの宿題お助けサイトを検索して感じたのは、「紹介しきれないほどある」ということである。そこで、まず「お助けサイト」を検索する方法を紹介する。お薦…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 中教審１０００字作文づくりのナビゲート
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
河田　孝文
ジャンル
社会
本文抜粋
一　中教審が一〇〇〇文字作文できる指導を要請　二月十三日発中教審審議経過報告で、二度にわたり作文力育成の重要性が述べられた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「見学型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
河村　要和
ジャンル
社会
本文抜粋
夏休みの宿題テーマである。まず、わくわくするものにしたい。そして、追求し続けられるものがよい。休みの間だからできる、自然を満喫できるものを取り入れたい。ポイントは身近である・自然に触れる・ネットを生か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「体験型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
滝脇　友紀
ジャンル
社会
本文抜粋
兵庫教育大学教授の岩田一彦氏は、次のように述べている。　　社会科学習、総合的学習の時間における体験を通した豊かな情報の獲得が、納得的にわかる社会授業の展開を可能にする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「調査型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
隈元　良仁
ジャンル
社会
本文抜粋
夏休み「調査型」宿題はこれで決まり　じっくりと学習に取り組める夏休み。生徒がやる気になる課題を提示し調査することで、力を伸ばす絶好の機会である。どうすれば生徒が意欲的に学習に取り組んでくれるか？　教師…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「ものづくり型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
飯塚　三千浩
ジャンル
社会
本文抜粋
１　デジタル進化論　夏の休みの宿題は、「ものづくりの体験とデジタルの融合」が、キーワードである
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「マップづくり型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
塚口　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに　色々なことを調べてマップにまとめる学習は、社会の学習においてとても楽しい活動である。ここでは、夏休みにトライできるマップ作りベスト５を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「旅行型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
原口　雄一
ジャンル
社会
本文抜粋
一　おつかい旅行　《準備》　買ってきて欲しいものの実物。または写真などの情報物。　《方法》　鹿児島に「かるかん」という菓子がある。この菓子は有名で、多くの店で売られている。しかし、同じ名前なのだが店に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「ＰＣ活用型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
廣野　毅
ジャンル
社会
本文抜粋
１　やりたくなるテーマを　「パソコン活用」の夏休みの宿題を出したことはない。持っていない子がまだまだ多いからだ。家にあっても、さわらせてもらえない子が多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
  • 「体験日記型」宿題の面白テーマ・ベスト５
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
吉原　尚寛
ジャンル
社会
本文抜粋
ＴＯＳＳ代表向山洋一氏は　　さまざまな体験は、子ども達の「生きる力」「考える力」「知識」を支え、育てていく。体験をもとに、教室では授業がされます。授業は意図的で計画的な行為です。しかし、その根っこには…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業技量がＵＰする“実力診断の方法”34
  • 授業技量を見る目を鍛える実力診断シート
  • 模擬授業のチェック項目と実力診断シート
書誌
社会科教育 2004年10月号
著者
小倉　郁美
ジャンル
社会
本文抜粋
１　ＴＯＳＳ授業技量検定Ｄ表を受検する　これまでに、ＴＯＳＳ授業技量検定Ｄ表を３回受検した。　最初に受けた時は27級、二度目が19級、三度目は22級であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業に迫力！“新解釈で教材開発”35例
  • 社会を見直すメガネを掛け替えた“あの時・あの事件”
  • 郷土のすごさを知る
書誌
社会科教育 2004年9月号
著者
小倉　郁美
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「公民的資質」を育てる“ゆさぶり教材”36
  • 公民的資質にかかわるキーワード＝子供をゆさぶる教材:ベスト３
  • 社会規範
書誌
社会科教育 2004年1月号
著者
小倉　郁美
ジャンル
社会
本文抜粋
１　薩摩の郷中教育　　鹿児島県に古くから伝わる教育法に「郷中教育」がある。それは今でも名残を残している教育法であり、約４００年の歴史を持つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
  • 01　対話的な学びを深める！「論争問題学習」これからの展開と課題
  • なぜ，論争問題学習は難しいのか？
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
星　瑞希
ジャンル
社会
本文抜粋
1　広義の主権者教育としての論争問題学習の意義と課題　周知の通り，二〇一五年に公職選挙法が改正され，選挙権年齢が一八歳に引き下げられた。そのことに伴って学校現場では「主権者教育」の名の下に，選挙学習…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
  • 02　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功のポイント
  • 課題設定のポイントと学習過程に添った対話ナビゲート
  • 問いの構成と対話の知的操作について
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会
本文抜粋
1　対話する価値ある課題とは　「主体的で，対話的で，深い学び」がどのような学びなのかは，学習指導要領等で詳細に説明されているが，私の解釈では（主体的な学び）子どもたちが知りたくなった問いを起点に意欲的…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
  • 02　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功のポイント
  • 社会参加につなげるポイントと留意点
  • 教師自身が熟議・省察することで「中立性」を乗り越える
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
岩崎　圭祐
ジャンル
社会
本文抜粋
1　この授業はフェアじゃない!!　ある教師に，市長に呼び出されたという話を聞いたことがある。公民的分野の授業で，市の政策を吟味し，役場の職員と市議会議員になりきって，次の予算案をつくるロールプレイをし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
  • 03　「話し合い」と「対話」の境界線とは？　「対話的な学び」成立の条件
  • 「わたしたち」の考えを生み出す課題と議論を
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
中　善則
ジャンル
社会
本文抜粋
1　「対話」成立のための二つの前提　児童生徒（以下，生徒）と共に，学習課題に関して夢中になって議論し，自分たちの解決策やメッセージを世に問うてみるといった，社会に開かれた対話による学びを実現させるには…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
  • 04　１人１台端末時代の「論争問題学習」―対話的な学び実現の手立て
  • 三つの対話と三つの方法
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
中平　一義
ジャンル
社会
本文抜粋
1　ＩＣＴを活用した対話的な学び　周知のとおり，学習指導要領等では対話的な学びが求められ，加えて，１人１台端末を使用したＩＣＴの有効な授業における利活用が求められている。既に両方について実践されている…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
  • 05　社会科教育における「論争問題学習」―法理学アプローチのすすめ
  • 留保条件を探ることで対立する価値を調整する学習
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
渡部　竜也
ジャンル
社会
本文抜粋
1　法理学アプローチとは何か　法理学アプローチとは，一九五〇年代後半にハーバード大学のドナルド・オリバーとジェームズ・シェーバー，そしてフレッド・ニューマンらによって開発された論争問題の学習法であり…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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