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  • 中学公民／地域や時事問題を例にとる覚え方指導
書誌
社会科教育 2010年2月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
全100件(41〜60件)
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  • 特集　子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
  • 子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”一覧
  • 中学歴史で活躍する教材・教具・モノ一覧
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
授業の中で「モノ教材」を活用する時は、ただ単に見せて終わりということにならないようにしたい。モノに語らせることが大切だ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ヤングと対話“社会科って何？”50問100答
  • 中学校・公民の指導＝ヤングと対話
  • “個人と社会とのかかわり”って何？
  • 「沈めてよいか、第五福竜丸」で考える個人と社会のかかわり
書誌
社会科教育 2009年8月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
「個人と社会とのかかわり」今年大学を出たばかりの君にとって、わかりづらいテーマかもしれないね。僕が大学に入学した頃、それは今から三〇年前の一九八〇年。校門には政治的なスローガンが書かれた立て看板が林立…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第313回)
  • 奈良県の巻
書誌
社会科教育 2024年4月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
今回は奈良県で活躍している三人の実践家を紹介したい。　　丹後七重教諭は，奈良県内の公立中学校勤務を経て二〇二三年度より奈良教育大学附属中学校に勤務されている。勤務の傍ら奈良教育大学教職大学院で学ばれ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第273回)
  • 奈良県の巻
書誌
社会科教育 2020年12月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
三木恵介教諭（奈良市立都跡小学校）は，「第10回世界遺産学習全国サミットｉｎなら」に於いて，「つくる責任，つかう責任　〜奈良筆とわたしたちのくらしのつながり〜」と題した公開授業を，第三学年において行っ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 社会科見学＆修学旅行に新風を！定番のリニューアル＆新機軸の提案 (第6回)
  • 事後学習にも力を〜70年前の戦争　みんなの民泊先は？〜
書誌
社会科教育 2015年9月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
【民泊・体験学習】　収穫した桑の実　（マルベリー）ジャムづくりの下ごしらえ 〈大崎町にて　2015.５.11…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第12回)
  • 中学公民／ララ救援物資から学ぶこと
書誌
社会科教育 2015年3月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ１．日本のＯＤＡ支出額は、世界で何位でしょうか？　Ａ１．２０００年から10年にわたり世界１位を維持してきましたが、２０１２年には第５位になりました。対ＧＮＩ（国民総所得）比率は約０・17％で、ＯＥＣ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第11回)
  • 中学公民／国際社会とユダヤ系の人々
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
国際社会においてアメリカの影響力が大きいことは言うまでもない。そのアメリカにおいては、ユダヤ系の人々の政治的影響力は大きく、その源泉には経済力がある。ユダヤ系の人々の持つ経済力に注目しなければ、現代の…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第10回)
  • 中学公民／世界の医療制度と日本
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
「病院に行くと保険証というものを見せるよね。何のために見せるのかな？」「病院で１５００円払ったとすると、本当はいくらかかったのだろう？」「保険証がなくても診察してもらえるのかな？」「保険証を持っていな…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第9回)
  • 中学公民／「ふるさと納税」と地方の活性化
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
「ふるさと納税」がブームである。全国各地の地方自治体に寄付をすると、特産品などがもらえ、かつ寄付金が所得税・住民税から控除される制度である（控除は２０００円を超えた額が対象で、所得により控除額に違いが…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第8回)
  • 中学公民／平成版 JAPAN AS No.１？
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
日本経済の牽引車だった家電産業の業績悪化、貿易赤字の拡大、韓国・中国の追い上げ…。依然として日本経済は厳しい状況です…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第7回)
  • 中学公民／「株主優待」で生きた経済を学ぶ
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
株式売買ゲームが一時流行したが、遊びの要素が強い。それよりも配当や株主優待に目を向けさせる方が、生きた経済の学習になると思う。企業がなぜそこまで株主に気を遣うのかを考えさせたい（文中の株価は７月25日…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第6回)
  • 中学公民／レジャー産業今昔物語
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
今も昔も変わらない子どもたちの人気スポットと言えば遊園地である。ところが近年、その遊園地の閉園が相次いでいる。しかしそのことを逆手に取り、教材として掘り起こすこともできるのではないだろうかと思う…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第5回)
  • 中学公民／消えた企業　消えたカリスマ経営者
書誌
社会科教育 2014年8月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
「噴流式洗濯機、充電式電池、手ぶらコードるす、ゴパン、デジカメ。これらの家電商品はある会社が開発したものです。会社名は…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第4回)
  • 中学公民／社名で学ぶ経済学習
書誌
社会科教育 2014年7月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
１　自動車会社の社名の由来は？　先生が中学生の頃だと、自家用車を持っている家は少なかったけれど、最近は２台も３台も車がある家も珍しくなくなってきたね…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第3回)
  • 中学公民／司法制度　これだけは知っておきたい
  • 検察・弁護士・国家補償
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
今回は「司法制度」について取り上げたい。司法や裁判というと生徒たちは難しそうなイメージを持つ。法律用語が難解ということが大きな原因だろう。しかしこれからの人生において冤罪事件に巻き込まれたり、法律知識…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第2回)
  • 中学公民／旧民法が現代に生きていたら？
書誌
社会科教育 2014年5月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
憲法分野では日本国憲法の三大原則を中心に学習する。しかし“平成二ケタ”世代の中学生にとっては、「国民主権」も「基本的人権の尊重」も当たり前としか感じない。そこで大日本帝国憲法下の旧民法を日本国憲法下の…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第1回)
  • 中学公民／東京オリンピックで学ぶ男女平等・紡績業・冷戦構造
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
新年度初めての授業。何年教師をしていても緊張するものである。　公民の教科書をめくると「私たちと現代社会」という章から始まり、高度経済成長と現代社会とのつながりが描かれている。しかしいきなり「なぜ高度経…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 考える足場のある討論の授業づくり (第6回)
  • 文化財の復元はどこまで許されるのか
書誌
社会科教育 2012年9月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
１　お城の天守閣は「本物」？　　Ｑ　姫路城、松本城、彦根城、犬山城。四つの城に共通していることは…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 考える足場のある討論の授業づくり (第5回)
  • 新聞の犯罪報道を考える
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「三億円事件」の誤報　インターネット上にはさまざまな情報が氾濫している。しかしネット上の記事は信憑性に乏しく半信半疑なものも見られる。それに対し大新聞に書かれている記事については、ほとんどの読者が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 考える足場のある討論の授業づくり (第4回)
  • 天皇陵の発掘調査は許されるのか
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
推古、聖武、天智、天武、後三条、白河、後鳥羽、後醍醐、孝明、明治、昭和。　中学歴史教科書の本文に見られる天皇名である。意外にも大正天皇は載っておらず、「大正デモクラシー」という用語としてのみ登場する…
対象
小学校／中学校
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