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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 社会を見る目―見方・考え方の行きつく先に正解はある？
  • 正義や公平は価値観の問題―は正解？
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
新井　明・中島　優
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 縄文の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「三内丸山遺跡」　三内丸山遺跡は青森県青森市大字三内字丸山にある縄文時代前期中頃から中期末葉の大規模集落跡である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 飛鳥の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
井川　和道
ジャンル
社会
本文抜粋
飛鳥時代は宗教と文化の大革命時代と考えられる。世界史的にも古代社会が世界宗教の普及により大変動する時期で、飛鳥時代もその流れの一端として位置づけられる。それを理解するためには、前の時代との比較が有効で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 平安の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
中田　幸介
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「平安」時代の争い　約四百年続いた平安時代であるが、その間に二十以上の争いごとが起こっている。教科書や資料集などには、源平の争いだけが書かれているが、平安時代後期には貴族間の紛争が武力によって解決…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 鎌倉の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
永島　稔明
ジャンル
社会
本文抜粋
変化の先駆け事件は承久の乱　鎌倉時代の変化の先駆け事件は承久の乱である。　鎌倉幕府が誕生したが、朝廷の支配力は健在であり、幕府の力は全国には及ばなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 室町の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
小宮　宏
ジャンル
社会
本文抜粋
“既成概念史観”を疑う　特に明治維新以降、天皇や朝廷に仇名したとされる人物は、歴史上悪役とされ、その影響は現代にも受け継がれており、大河ドラマ等の歴史番組でも描かれることは、ほとんどなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 戦国の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
佐々木　潤
ジャンル
社会
本文抜粋
教科書（東京書籍６上）の挿絵にある「長篠の戦い」。これをよく見ていくと、時代の変化が読み取れる
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 江戸の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
稲垣　宏美
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「時代の特色」をとらえさせる歴史的分野の学習　中学校社会科・歴史的分野の学習では、時代の特色をとらえさせ、それを、自分の言葉で説明できるようにすることが求められている。そのためには、まず授業者が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 近代の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
石川　照子
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「国民意識」の教材化　現代の私たちが当たり前のように持つ「国民」という意識は、近代以降に形成されたものである。中学校の教科書で「国民」の語は、欧米諸国の市民革命の箇所で初めて登場し、日本における「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 現代―昭和の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
伊藤　智裕
ジャンル
社会
本文抜粋
１　昭和時代の三つの節　保阪（２０１２）は言う。昭和時代は「人類史の見本市」であると。不況、戦争、敗戦、占領と独立、経済発展…。昭和の日本は、激動の中で、挫折し、試行錯誤し、新たな道を探求し続けてきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 現代―平成の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
平成９年、ポケットモンスターが放映される。ゲームキャラクターがテレビアニメとなり、子どもたちに爆発的に人気が出た。以来、今まで子どもの文化だったアニメやゲームの世界は、オタクと呼ばれる大人文化へ発展し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 〈誌上“課題研究”〉想定外“子どもの本音”に遭遇→どうする？
  • 長岡文雄の実践記録を読み解く
  • 「火事がないと困る消防署」実践紹介と問題提起
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
片上　宗二
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに　「消防」の学習。今では、小学校四年の定番単元の一つとなっている。　だが、平成元年版の『学習指導要領』以前は、二年に位置付けられていた。いわゆる低学年社会科の定番単元であった。そして、「消…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 〈誌上“課題研究”〉想定外“子どもの本音”に遭遇→どうする？
  • 長岡文雄の実践記録を読み解く
  • 実践を読んで―私ならこう展開する
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
大川　雅也
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「火事になってほしい」という意見は討論に発展する可能性がある　長岡実践に登場するＳ君の意見のうち、「火事になってほしいと思っている」という部分が面白い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 〈誌上“課題研究”〉想定外“子どもの本音”に遭遇→どうする？
  • 長岡文雄の実践記録を読み解く
  • 実践を読んで―私ならこう展開する
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
木村　慶哲
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「長岡実践」について　「火事がないと消防士さんは困る」という児童の発言は、授業からはみ出してはいない。むしろ、生産・分配・消費という経済の論理にかなった発言である。地方自治体が公共の福祉のためにど…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 社会の見方・考え方―実感をゆさぶる“この資料”
  • “世界遺産をいかしたまちづくり”を、観光客数の変化から読み取る
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
埴岡　靖司
ジャンル
社会
本文抜粋
データから、「○○な宝ものを見つけたい」という仮説を立てよう　社会科学習で、「ビッグデータ」といわれるものをどのように活用するのか。データを活用するには、「データから○○な宝ものを見つけたい」という仮…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 社会の見方・考え方―実感をゆさぶる“この資料”
  • 歴史的な学習で聴かせる雅楽
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
根本　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｋ男が実感した古墳作り　社会の見方・考え方を成長させることは容易ではない。また、それを六年生の歴史的な学習で実感を伴わせながら保障するのは、より困難でもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 社会の見方・考え方―実感をゆさぶる“この資料”
  • ＬＣＣ（ローコストキャリア）から経済を学ぶ
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
佐古田　英樹
ジャンル
社会
本文抜粋
ＬＣＣから経済を学ぶ　ＬＣＣをいろいろ調べてみると、教材化できるものがたくさんあります。今回は、平成二三年二月に設立されたPeach Aviation株式会社（以下ピーチ）をもとに考えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 社会を見る目を創った“この本”＝私の読書ガイド・良書案内
  • 堺屋太一『油断！』（日本経済社）
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
藤井　千春
ジャンル
社会
本文抜粋
昭和五十年、第一次オイルショックによる「狂乱物価」後に出版された。私は学生時代、その後の第二次オイルショックの頃に読んだ。原油輸入の低下が、社会生活全体に及ぼす影響をシミュレートした小説である。原油輸…
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小学校／中学校
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特集
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • 社会を見る目を創った“この本”＝私の読書ガイド・良書案内
  • 加藤秀俊『ホノルルの街かどから』　外に連れ出してくれた本
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
川﨑　誠司
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 社会を見る目を創った“この本”＝私の読書ガイド・良書案内
  • 森分孝治『現代社会科授業理論』　世界一・世界二・世界三
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
伊藤　充
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
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  • 社会を見る目を創った“この本”＝私の読書ガイド・良書案内
  • 『日本のすがた』他　変化をとらえ本質を見抜き行動する
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
書川　欣也
ジャンル
社会
本文抜粋
（１）『日本のすがた２０１３』　（矢野恒太記念会）　日本国勢図絵のジュニア版。社会の変化を分かりやすい言葉で表記。日本の立場を客観的に知ることができる…
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小学校／中学校
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特集
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