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  • 特集　社会科が10倍好きになる！面白小話＆ネタ大事典
  • 視点９　社会科が10倍好きになる！「面白小話＆ネタ」　高等学校
  • 公民
  • 身近な「問い」から社会の問題を「自分ごと」へ
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
塙　枝里子
ジャンル
社会
全100件(21〜40件)
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  • 特集　社会科が10倍好きになる！面白小話＆ネタ大事典
  • 視点９　社会科が10倍好きになる！「面白小話＆ネタ」　高等学校
  • 歴史
  • 「How Did We Become Us?」―境界，ことば，日本
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
南浦　涼介
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 「HowDidWeBecomeUs?」　　二〇一八年は，いわゆる「入国管理」に関する議論で沸いた。今後，日本社会にこれまで以上に外国人がはいってくるはずである。これは社会科でも目を背けることのでき…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　表現力が１ランク上がる！言語活動パーフェクトガイド
  • 視点８【活動づくり最前線】表現力が１ランク上がる！言語活動アイデア　高等学校
  • 公民
  • 身近な問題を通して民主主義について考え議論する
書誌
社会科教育 2018年12月号
著者
前嶋　匠
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 学校の民主主義の危機!?　　昨今，日本の民主主義や立憲主義のあり方を問う議論が続いている。公民の教員は授業の中で教科書などを利用しながら民主主義や立憲主義を教える立場であるわけだが，身近な学校とい…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　子ども熱中！「重要用語」定着面白クイズ＆ゲーム
  • 視点６　【活動づくり最前線】生徒熱中！　「重要用語」定着面白クイズ＆ゲーム　高等学校
  • 公民
  • ゲーム理論に基づいて「社会的ジレンマ」の構造と解決策を考察する新科目「公共」の授業
書誌
社会科教育 2018年11月号
著者
黒崎　洋介
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに　　新学習指導要領における公民科の目標では，社会的な見方・考え方を働かせ，現代の諸課題を追究したり解決したりする活動を通して，広い視野に立ち，グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　社会科授業づくり名人への道　プラスαの旬テーマ
  • 視点10　【授業最前線】プラスαの旬テーマで考える私のオススメ授業　高等学校
  • 公民
  • 一八歳成年への道
書誌
社会科教育 2018年10月号
著者
杉浦　真理
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 「一八歳成年」で何が起こるか？　　高校の「公共」では，一八歳選挙実施から模擬投票や模擬請願などのアクティブ・ラーニングに期待が集まっている。この一八歳成年では，二〇二二年の実施と共に，高等学校学習…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　「社会的な思考力・判断力・表現力」を問う新テスト
  • 視点８「社会的な思考力・判断力・表現力」を問う新テスト　高等学校
  • 公民
  • 同性婚を法的に認めるか
書誌
社会科教育 2018年9月号
著者
小貫　篤
ジャンル
社会
本文抜粋
同性婚の教材化と問題解説　　二〇一七年にドイツ連邦議会が同性婚の合法化を可決し，二〇一五年にアメリカ連邦最高裁は全米で同性婚を合法とする判決を下している。日本では，六つの自治体が法的効力はないものの「…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　追究の鬼を生む！「新内容・重点事項」教材づくり25選
  • 視点７　【授業最前線】追究の鬼を生む！　「新内容・重点事項」教材＆授業設計プラン　高等学校
  • 公民
  • 参加型民主主義のセンスを磨く！　地域学習の授業プラン
書誌
社会科教育 2018年8月号
著者
和井田　祐司
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 新科目「公共」と地域学習の接点　　「公共」の「目標」には、「現代の諸課題を追究したり解決したりする活動を通して…公民としての資質・能力」を育成するとある。また、「内容」(１)イアでは、「地域社会な…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　社会的な見方・考え方を鍛える！すぐに使えるミニ教材40
  • 視点６　【授業最前線】社会的な見方・考え方を鍛える！　すぐに使えるミニ教材　高等学校
  • 公民
  • ディスカッションを通して深い学びを！
書誌
社会科教育 2018年7月号
著者
宮崎　三喜男
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 多面的・多角的な見方や考え方を育むディスカッション型授業　　本授業はドイツで制定されたハイジャック機撃墜法をもとに、多面的・多角的な見方や考え方を育むディスカッション型授業である…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　見方・考え方を鍛える！「キー発問」アイデア大全集
  • 視点７　【授業最前線】見方・考え方を鍛える！　キー発問＆授業展開プラン　高等学校
  • 公民
  • 日本の財政問題を事例とした意思決定型学習
書誌
社会科教育 2018年5月号
著者
田中　一裕
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 日本の財政問題　高等学校公民科「政治・経済」・「現代社会」において、日本の財政問題を事例として、「どこへ配分するのか」「誰が負担をするのか」「どのようなバランスを取るのか」「その理由と根拠は」を「…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　子どもが主役になる！「話し合い・討論」鉄板ネタ
  • 視点10　【授業最前線】生徒が主役になる！　「話し合い・討論」授業プラン　高等学校
  • 公民
  • 学びは常に「アクティブ」なものである
書誌
社会科教育 2018年3月号
著者
前田　健志
ジャンル
社会
本文抜粋
１何のための話し合い・討論か？　　本来「学び」は楽しいものであり、なぜ楽しいかというと、脳がアクティブな状態になっているからである。「なぜ？」「どうして？」「これからどうなる？」「本当に？」などの疑問…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　「選択・判断する力」を鍛えるジレンマ教材25選
  • 視点８　【授業最前線】「選択・判断する力」を鍛えるジレンマ教材の授業展開／高等学校
  • 公民
  • 現実的な権利を多角的視野で問うジレンマと、未来像を想像して考えさせるジレンマ
書誌
社会科教育 2018年1月号
著者
大橋　弘志
ジャンル
社会
本文抜粋
１高等学校公民科とジレンマ教材　　高等学校公民科の授業は新学習指導要領に向けて大きな転機を迎えている。昨年度は選挙法改正に伴う選挙権年齢引き下げにより、一八歳になる高校三年生を対象に各学校でさまざまな…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　徹底追究「主体的・対話的で深い学び」をどう実現するか
  • 視点８　【授業最前線】深い学びにつなげる！　私のおすすめ授業プラン／高等学校
  • 公民
  • 見方・考え方を用いて議論する憲法学習―自由か保護か？パスポート返納命令―
書誌
社会科教育 2017年12月号
著者
小貫　篤
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに　本稿の目的は、「公共」において「深い学び」を実現する授業プランを提示することである…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　考える力を高める「難問・良問」チャレンジ40選
  • 視点７　考える力を高める「難問・良問」チャレンジ　高等学校
  • 公民
  • 暗記型授業からの脱却
書誌
社会科教育 2017年11月号
著者
藤原　一平
ジャンル
社会
本文抜粋
高等学校の公民の試験問題について議論されることはあまり多くない。大学入試において、独自の受験科目としている大学が地理歴史の数に比べて少ないこともその要因の一つかもしれない。そこで、本稿では大学入試セン…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　「思考力・判断力」を鍛える学習活動の工夫と評価
  • 視点６　【高等学校】「思考力・判断力」を鍛える学習活動の工夫と評価
  • 公民
  • 古代中国の思想を活用して社会的課題を考える学習
書誌
社会科教育 2017年6月号
著者
小貫　篤
ジャンル
社会
本文抜粋
１はじめに　　昨年一二月に示された中教審答申では、「公共」における「思考力・判断力・表現力等」は「選択・判断の手掛かりとなる考え方や公共的な空間における基本的原理を活用して、現代の社会的事象や現実社会…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　アイデア満載！社会科「授業開き」１か月の成功シナリオ
  • 09　【授業最前線】成功する授業開き　１年間の授業につなぐ授業プラン　高等学校
  • 公民／協働的な学びを目指すはじめの一歩
  • 公共的な空間を生きる私たち　青年期と自己形成の課題（公共）
書誌
社会科教育 2024年4月号
著者
塙　枝里子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　はじめに　四月に年に一度やってくる授業開き。昨年の反省を活かして，「今年こそは」と意気込むのは，授業者だけでなく，生徒も同じだろう…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　ＩＣＴ活用時代にこそおさえたい！板書＆ノート指導
  • ８　【授業最前線】板書写真で授業が見える！私のお薦め授業プラン　高等学校
  • 公民　ジェンダー・バイアスを「見える化」する授業の実践
書誌
社会科教育 2022年7月号
著者
塙　枝里子
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　黒板には何を示すのか　私の板書の文字は美しくない。およその文字や図はプロジェクター越しに投影されるスライドに頼っており，せめて生徒が書くグループワークの枠だけは真っ直ぐ書こうとお腹に力を入れるも…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　考え方・解き方が身につく！読解力を鍛える授業デザイン
  • ８　【授業最前線】考え方・解き方が身につく！読解力を鍛える授業デザイン　高等学校
  • 公民／公民科の見方・考え方を働かせ「読解力」を鍛える授業の工夫
書誌
社会科教育 2021年6月号
著者
塙　枝里子
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　「国際学習到達度調査」（ＰＩＳＡ）で，日本の一五歳の読解力が前回調査の八位から一五位に急落したというニュースに衝撃を受けてからはや数年。この間，『ＡＩvs.教科書が読めない子どもたち』（…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 01　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 社会科教育の本質から導く学びのスタンダード
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
梅津　正美
ジャンル
社会
本文抜粋
1　考察のための問い　「令和の学びのスタンダード（規準）」について，文部科学省が教育政策の側面から提言したひとつの報告書がある。『Society5.0に向けた人材育成〜社会が変わる，学びが変わる〜』（…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 02　これからの社会科授業づくりで大切にしたいこと
  • 学習指導要領実施状況調査速報版から考える
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
小倉　勝登
ジャンル
社会／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　学習指導要領実施状況調査　令和六年七月一〇日に令和四年度実施の学習指導要領実施状況調査の結果について速報版が公表された。速報版には…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 03　社会科教育と教科書の活用の仕方　これからのスタンダード
  • 教科書の記述内容と，副読本や現実社会を比較して，方法の概念装置と内容の概念装置を創る
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
米田　豊
ジャンル
社会
本文抜粋
1　教科書とは　教科用図書（「教科書」）は，「教科書の発行に関する臨時措置法」（通称「発行法」）第２条において，「教育課程の構成に応じて組織排列された教科の主たる教材」と規定されている。つまり，授業に…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 04　１人１台端末のデジタル学習基盤を前提とした協働的な学び
  • 「対話」と「批判的思考」を働かせた情報を吟味する学習活動
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
植田　真夕子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　社会科授業におけるＩＣＴの活用　文部科学省のＧＩＧＡスクール構想のもと，二○二一年度より１人１台端末が小中学校で整備され，その活用が求められた。活用が始まった当初は，「まずは慣れる」からスタートし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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