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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち～「指導要録・通知表」に、どう記入するか～
  • 「通知表」に道徳的成長を記入する文例
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち～「指導要録・通知表」に、どう記入するか～
  • 座談会・「心のノート」は、子どもの道徳的成長に、どう役立つか
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
清水　保徳・金井　肇・立石　喜男・谷合　明雄・佐野　友隆・佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
■「心のノート」が来るらしい……届いた■　（清　水）　本日はどうぞよろしくお願いいたします。　時間がたってしまいましたが、「心のノート」が配られたことで、現場サイドでいろいろな波紋があったと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全31ページ (310ポイント)
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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち～「指導要録・通知表」に、どう記入するか～
  • 「心のノート」で子どもたちの心は、どう育ったのか
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
宮田　千波
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもたちの心の育ち　本来、道徳教育は、地域・家庭・学校の全活動の中でなされていく。しかし、実際には学校教育の『道徳の時間』に限定して考えていらっしゃる保護者や地域の方々も少なくない。そこで、『心…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち～「指導要録・通知表」に、どう記入するか～
  • 「心のノート」を活用した道徳授業
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
浅見　哲也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　指　導　案　(1)　主題名…「勇気を出して打ち明けよう」（第３学年）　(2)　資料名…「心ないことば」（出典　みんなのどうとく３年　学習研究社…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち～「指導要録・通知表」に、どう記入するか～
  • 「心のノート」を活用した道徳授業
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
田村　博久
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　指導案と展開の大要　「心のノート」の使用にあたり、３時間の統合的プログラムを構成することによって、その活用を試みた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち～「指導要録・通知表」に、どう記入するか～
  • 指導要録の文例
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
【基本的な生活習慣】　登下校をするときには、気持ちのよいあいさつをして、人の心をなごませていた。いつでも、だれとでも気持ちのよいあいさつを交わしていた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち～「指導要録・通知表」に、どう記入するか～
  • 「通知表」に道徳的成長を記入する文例
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
渡辺　信久
ジャンル
道徳
本文抜粋
【主として自分自身に関すること】　寒くなってもできるだけ薄着になるよう心がけたり、うがいや手洗いを欠かさず行ったりして健康に気をつけるようになりました…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　デジタルネイティブの子どもをどう育てるか
  • 【特別寄稿】携帯電話・ネット使用がいじめに影響する？
  • 特別寄稿を読んで
  • 豊かな人間性を育む活動を通して子どもを育成する
書誌
道徳教育 2013年1月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
通勤時間の電車の中は、携帯電話をひたすら操作している人がほとんどである。話している人や新聞・雑誌などを読んでいる人は数えるほどである。歩きながら携帯を操作している人もよく見かけるが、小中高生への影響は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　愛校心を高める道徳授業　～学校自慢大会～
  • 見逃すな！「愛校心」をはぐくむチャンス
  • 学校の好きな場所……校歌のあるところ
書誌
道徳教育 2011年2月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「東京六大学の観客数減少！早慶戦観戦を必修に！」という記事を目にしたことがある。早稲田大学のピッチャー齋藤佑樹投手の人気もあり、東京六大学野球の観客は増えているかと思っていたが、そうでも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　書かずにはいられない～心を育てる「書く活動」の充実～
  • 「書く活動」をこうして進めよう
  • 詩、俳句、短歌
書誌
道徳教育 2009年10月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「あいさつは　心をつなぐ　万国旗」　これは、本校が、ＰＴＡや地域と共に取り組んでいる挨拶運動での、児童の作品の一つである。毎年学期に一回、全校児童が挨拶運動の標語を作り、校内や地域の掲示…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　家庭・地域との信頼を築く～公開授業で道徳教育を広げる～
  • 「家庭・地域との連携」本校はこう取り組んだ
  • 資料を公開する
書誌
道徳教育 2009年9月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　学校便りで七夕集会のお知らせをしたところ、平日にもかかわらず大勢の保護者や地域の方が参加してくださった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 手のかかる子どもはいない　手をかけてあげたい子どもしかいない
  • 日常の指導で
  • 「おはよう」の一言から
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　四月に、新入生を迎え学校は大変活気づいている。毎朝、校門で子どもたちを迎えると「おはよう」の元気な声が返ってくる。入学式で、新入生一人一人の名前を読み上げた。元気よく「はい」の返事をする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親も子も育つ道徳授業～親子の絆で心を育てる～
  • こんな場面で親子のかかわりを
  • 親子討論会
書誌
道徳教育 2008年6月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　朝日新聞の天声人語の欄に、母親に絞殺された子どもの書いた詩が載せてあり涙を誘った。「おかあさんは　とてもやわらかい　ぼくがさわったら　あたたかい　気持ちいい　ベッドになってくれる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　公開講座･研究授業に挑戦！～ピンチをチャンスに変える～
  • 協議会で話し合いたいこと
  • 小学校／意見交換会で、保護者や地域の方に学校をアピールする
書誌
道徳教育 2005年10月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　公開講座で「江戸しぐさ」（東京書籍）の授業を実施するにあたり、ゲストティーチャーを募ったところ、地域の方や卒業生など多数の申し込みがあった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　試案『行動の記録』の評価基準を考える
  • 試案・「行動の記録」の評価基準を考える
  • 健康・体力の向上
  • 小学校
書誌
道徳教育 2004年2月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
評価目標 評価場面（方法） 十分満足できる(A)（できるものにチェック） 指導の手だて 道徳の時間…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「自己を高める」（自己研修）
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう　【夏休みにお勧めの本】
  • 教育の理想
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
柳田　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
新採時代に、お世話になった教務主任からくり返し言われたことがある。「子どもにも、保護者にも、同僚にも、常に話題にしたいことや人前で三十分ぐらい話せるネタをもてるようにアンテナを高くしておくことが大事で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • ［論説］道徳教育で「生成ＡＩ」をどう教える？どう生かす？
  • 既に生成ＡＩ時代は到来　ますます道徳教育は重要に
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　既にＡＩ時代は到来している　生成ＡＩは、文章の自動生成や画像の作成、さらには音楽や動画の制作まで、多岐にわたる分野で活用されています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 専門家がポイント解説①　文科省ガイドラインの押さえどころ
  • 事前指導で不適切な活用を防止し，学習・校務での適切な活用推進を！
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
藤村　裕一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ガイドラインの概要と発出の意図　文部科学省は、令和５年７月４日に、有識者ヒアリング、中央教育審議会デジタル学習基盤特別委員会での審議を経て「初等中等教育段階における生成ＡＩの利用に関する暫定的なガ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 専門家がポイント解説②　ビギナーにもわかる生成ＡＩの基礎基本
  • 生成ＡＩのいろは
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
田中　善将
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　生成ＡＩの「いろは」　本稿では、近年急速に注目を集めている「生成ＡＩ」について、ビギナーの方でもご理解いただけるようにわかりやすく解説していきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 座談会／生成ＡＩ時代を生きる子どもたちと道徳教育
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
和井内　良樹・平　真由子・佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成ＡＩの進化が加速度的に進む中で、学校現場はどのようにＡＩについて考えればよいのでしょうか。３人の先生方にお伺いしました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 生成ＡＩとの出会わせ方・向き合わせ方
  • 小学校　体験から生成ＡＩについて学ばせよう
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「仕組みの理解」より経験　多くの生成ＡＩは、規約で「13歳未満は利用不可」となっているため、小学生に直接、生成ＡＩを操作させることは基本的にはできません。それだけに小学生を生成ＡＩとどのように出会…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/5/7まで無料提供)
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