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  • 特集　心の底から「ありがとう」～「ありがとう」と「おかげさま」～
  • 「ありがとう」の思い出
  • 究極の「ありがとう」
書誌
道徳教育 2005年11月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第17回)
  • 地蔵盆
書誌
道徳教育 2010年8月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇地蔵盆　大文字の送り火で精霊を送り、秋風のたつ京の町では、地蔵盆を迎える。　八月二二日から二四日の三日間、子どもたちが地蔵のお守りをするのである。辻々にまつられている小さなお堂を開き、集会所に集まり…
対象
小学校／中学校
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第16回)
  • 七夕
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇七夕まつり今昔　七夕は雨がふるほうがよい。七夕の雨は七夕流し・清めの雨・禊（みそぎ）の雨だからである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第15回)
  • 村八分
書誌
道徳教育 2010年6月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇〝愚か村〟の話　日本は村八分社会だった。村落の結束力は、村八分という制裁によって支えられてきた。村落の形成とともに成長してきた昔話も村八分社会を反映している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第14回)
  • 五月の節句
書誌
道徳教育 2010年5月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇端午の節句　風薫る五月。端午の節句。菖蒲を飾り、鯉のぼりを飾って祝う男児のまつりである。　ところが、昔話の世界では、端午の節句は、女のまつりだった。農村では、五月五日前後を〝女の家〟　〝女の夜〟と称…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第13回)
  • となりびと
書誌
道徳教育 2010年4月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇となりびと　むかし、動物は〝となりびと〟だった。　昔話には動物由来譚といって、動物の形状や行動の由来をかたる昔話がある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第12回)
  • 報復
書誌
道徳教育 2010年3月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「報復」と日本人　　義というものが、自分の信念をとおすことならば、かたき討ちは、義という名の報復である。そして、命を捨てて義をとおすというかたき討ち話が、日本人は大好きだった。昔話『猿蟹合戦』にも…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第11回)
  • 残酷さ
書誌
道徳教育 2010年2月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「残酷さ」と日本人　　洋の東西を問わず、昔話は残酷だといわれることがある。「本当はコワイ昔話」と題して、テレビや書籍で昔話の原話を紹介することが流行した時期があった。日本では『かちかち山』が、残酷な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第10回)
  • 他界
書誌
道徳教育 2010年1月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「他界」と日本人　　他界とは、ユートピアとしての異郷である。日本では、古来の海山の神々の世界に、仏教の説く浄土思想や道教の説く神仙思想がまじりあい、空にも山にも、そして海にも他界があった…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第9回)
  • 大歳
書誌
道徳教育 2009年12月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「大歳」と日本人　　大歳、それは大晦日のこと。昔話の世界では、時や場所の境で怪異現象が起こるから、時間の境である大歳の昔話にも、さまざまな怪異現象がある…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第8回)
  • 欲
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「欲」と日本人　　欲のない人間はいない。欲ばりは、いけないことなのだろうか。　日本人の精神に影響を及ぼしている仏教や儒教では、欲を否定する…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第7回)
  • のさ
書誌
道徳教育 2009年10月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「のさ」と日本人　　昔の日本人は、あいまいなものに価値を見いだしていた。「のさ」である。　よくいえば、のんき。悪くいえば、なまけるという意味をもつ…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第6回)
  • 持ち味
書誌
道徳教育 2009年9月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「持ち味」と日本人　個性と「持ち味」とは違う。他者と違った特性は、すべて個性である。　だから、スポーツ万能も個性、障害も、また、個性とされる…
対象
小学校／中学校
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第5回)
  • 正義―「桃太郎」―
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇正義と「日本人」　　日本人は、正義ということばに弱い。人と人との和を大切にする日本人は、大勢の人が正義だとすることを、真の正義だと思いこみやすい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第4回)
  • いのちは　宝
書誌
道徳教育 2009年7月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇昔話の「いのち」　　『天道さん金の綱』という話がある。　昔、母親と三人の男の子の兄弟が暮らしていた。ある日、母親を食った山姥が、母親になりすまして兄弟の家へ入り込み、末の弟を食ってしまう。兄と次の弟…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第3回)
  • 辛抱
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇辛抱と「日本人」　シンボウとガマンは違う。　我慢は幸せを夢見て耐え忍ぶ。“辛抱”は、希望をかなえるための努力、その努力のつらさを耐え忍ぶことなのである。夢は失望に終わることもあるが、努力に裏打ちされ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第2回)
  • 絆―「鶴女房」「蛤女房」―
書誌
道徳教育 2009年5月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇絆と「日本人」　最近、教育現場で話題になることばに「絆」がある。人と人との結びつきが薄れてきている昨今、あらためて日本人が大切にしてきた「絆」という結びつきを見つめ直して教育現場に生かそうというので…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 昔話に見る「日本人の心」 (第1回)
  • ともに生きる心
書誌
道徳教育 2009年4月号
著者
眞野　須美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇外国人から見た「日本人の心」　長い間、たくさんの人々が愛情をもって語り継いできた昔話は、私たちの心のふるさと。日本の昔話は、私たち現代人に「日本人の心」を語ってくれる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • 「命」の多面性について考える
  • 合意形式を忌避する道徳的価値観の存在
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
白木　みどり
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「命」にまつわる二つのエピソード　「命」というテーマを頂き，あれこれと思いを巡らせば，拭い去ることのできない二つのエピソードを想起した…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • 図解「生命の尊さ」の発展的指導とポイント
  • 「生命の尊さ」の６つの視点から発達的特性を捉える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
山田　貞二
ジャンル
道徳
本文抜粋
学習指導要領解説から特性を読み解く　「命は大切だ」「命を大事にしたい」というような当たり前の言葉しか出てこない授業………
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • スペシャリストの渾身の「命」の授業
  • 「君たちはどう生きるか」をメインテーマに据える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「言質」を取る導入　子どもたちは授業をする前から「それらしいこと」は知っているし，発言することもできます。授業中に，折にふれてそれらに立ち返り，初めの自分の考えを深めたり，高めたり，広げたりさせるこ…
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小学校／中学校
種別
特集
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