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特集 誰もが語りたくなる道徳説話83のネタ
内容項目別 誰もが語りたくなる道徳説話83のネタ
小学校中学年
「善悪の判断、自律、自由と責任」「正直、誠実」「節度、節制」「個性の伸長」
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳
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特集 1年間をどう振り返るか 〜子どもの成長、教師の成長〜
文例/通知表や行動の記録に
小学校中学年
書誌
道徳教育 2005年3月号
著者
平林 和枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
【健康・体力の向上】 外で遊んだ後には、必ずうがいや手洗いをしています。また、休み時間や清掃のときには窓を開け、教室の換気に気をつけていました…
対象
中学年
種別
特集
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特集 「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
「心のノート」で子どもたちの心は、どう育ったのか
小学校中学年
書誌
道徳教育 臨時増刊 2003年5月号
著者
宮田 千波
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子どもたちの心の育ち 本来、道徳教育は、地域・家庭・学校の全活動の中でなされていく。しかし、実際には学校教育の『道徳の時間』に限定して考えていらっしゃる保護者や地域の方々も少なくない。そこで、『心…
対象
中学年
種別
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特集 「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
「心のノート」を活用した道徳授業
小学校中学年
書誌
道徳教育 臨時増刊 2003年5月号
著者
浅見 哲也
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 指 導 案 (1) 主題名…「勇気を出して打ち明けよう」(第3学年) (2) 資料名…「心ないことば」(出典 みんなのどうとく3年 学習研究社…
対象
中学年
種別
特集
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特集 「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
「心のノート」を活用した道徳授業
小学校中学年
書誌
道徳教育 臨時増刊 2003年5月号
著者
田村 博久
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 指導案と展開の大要 「心のノート」の使用にあたり、3時間の統合的プログラムを構成することによって、その活用を試みた…
対象
中学年
種別
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特集 「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
指導要録の文例
小学校中学年
書誌
道徳教育 臨時増刊 2003年5月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
【基本的な生活習慣】 登下校をするときには、気持ちのよいあいさつをして、人の心をなごませていた。いつでも、だれとでも気持ちのよいあいさつを交わしていた…
対象
中学年
種別
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特集 「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
「通知表」に道徳的成長を記入する文例
小学校中学年
書誌
道徳教育 臨時増刊 2003年5月号
著者
渡辺 信久
ジャンル
道徳
本文抜粋
【主として自分自身に関すること】 寒くなってもできるだけ薄着になるよう心がけたり、うがいや手洗いを欠かさず行ったりして健康に気をつけるようになりました…
対象
中学年
種別
特集
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特集 「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
「通知表」に道徳的成長を記入する文例
小学校中学年
書誌
道徳教育 臨時増刊 2003年5月号
著者
柳田 淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
【主として自分自身に関すること】 やってしまった過ちを、素直に認めることができます。すぐに反省する態度は、他の子のよいお手本になっています…
対象
中学年
種別
特集
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特集 レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
話し合い
【基本】(小学校)みんなで授業をつくるペア対話
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
先輩からの一言に唖然 「今日の授業は,一部の子で進んでいましたね。もっと一人ひとりに目を向けて,みんなで授業をつくっていけるといいね…
対象
小学校
種別
特集
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特集 レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
話し合い
【応用】(小学校)話し合いを活性化する,考えを検討する発問
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
盛り下がる授業の後段 中心発問に対して子どもたちから次々と考えが出ます。多様な考えで板書がいっぱいになり,さあいよいよ授業のクライマックスに入ります。そこで,「あれ,いい切り返しの発問が思い浮かばな…
対象
小学校
種別
特集
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特集 レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
話し合い
【発展】(小学校)価値理解を深めるサークル対話
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
サークル対話とは サークル対話とは,道徳的価値に関わるテーマを,みんなでサークルをつくって自由に話し合う活動です。ここでは,タブレットパソコンを利用した方法を紹介します…
対象
小学校
種別
特集
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特集 道徳授業の成功と失敗―その差をひもとくヒント
道徳授業の成功×道徳授業の失敗―その差をひもとくヒント
【発問の実際・問い返し】成功する道徳授業は発問の数が少なく,精選されており,失敗する道徳授業は発問の数が多く,拡散的になっている
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 発問を精選するために,まずは ねらいを明確にする 次に示すのは,児童が道徳の授業後に書いた感想です。授業者は私です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
教材と向き合う発問(展開など 分析的発問)
○○の心を支えたものは何か
書誌
道徳教育 2017年10月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳
本文抜粋
1この発問のポイント 発問を考える上で、そのよりどころとなるのは、本時のねらいであろう。ねらいは、教師の価値観分析(道徳的価値に対する教師の捉え方を明確にする作業)に基づき、子どもたちの実態に応じて定…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
教材と向き合う発問(展開など 分析的発問)
○○がそうしたのはなぜか
書誌
道徳教育 2017年10月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳
本文抜粋
1この発問のポイント 授業で多く用いられる人物の気持ちや考えなどを問う発問は、子どもたちの考えを広い視野から自由に出させることができる「大きく開かれた発問」である。ここで取り上げる「〇〇がそうしたのは…
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小学校/中学校
種別
特集
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小特集 通知表所見欄の記入文例集
通知表所見欄の記入文例集
小学校中学年
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
宮本 真行
ジャンル
道徳/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
1 評価を支える四つの視点 道徳科の評価は,道徳性を養う学習活動に着目して,その学習状況や子どもの成長の様子を適切に把握するものです。つまり,授業では,「道徳的価値の理解」が行われるように学習の過程を…
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中学年
種別
小特集
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特集 誰もが語りたくなる道徳説話83のネタ
書評
『スペシャリスト直伝! 中学校道徳授業成功の極意』
道徳科を迎える前に読みたい一冊である
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
御前 充司
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳が教科になる。 その日までに確認しておくべき問題が大きく二つある。教師の「授業力」と「モチベーション」の問題である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 誰もが語りたくなる道徳説話83のネタ
書評
『問題解決的な学習で創る道徳授業パーフェクトガイド』
一読で、問題解決的な学習の展開をイメージすることができる
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
富岡 栄
ジャンル
道徳
本文抜粋
1本書の特徴 本書は、学習指導要領の改正により注目を集めている問題解決的な学習についての基礎理論と小・中学校編ともに全内容項目にわたっての実践例で構成されています。基礎理論は難解な文言もなくわかりやす…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 渾身の「命」の授業 Best Selection
「命」の多面性について考える
合意形式を忌避する道徳的価値観の存在
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
白木 みどり
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 「命」にまつわる二つのエピソード 「命」というテーマを頂き,あれこれと思いを巡らせば,拭い去ることのできない二つのエピソードを想起した…
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小学校/中学校
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特集 渾身の「命」の授業 Best Selection
図解「生命の尊さ」の発展的指導とポイント
「生命の尊さ」の6つの視点から発達的特性を捉える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
山田 貞二
ジャンル
道徳
本文抜粋
学習指導要領解説から特性を読み解く 「命は大切だ」「命を大事にしたい」というような当たり前の言葉しか出てこない授業………
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 渾身の「命」の授業 Best Selection
スペシャリストの渾身の「命」の授業
「君たちはどう生きるか」をメインテーマに据える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
1「言質」を取る導入 子どもたちは授業をする前から「それらしいこと」は知っているし,発言することもできます。授業中に,折にふれてそれらに立ち返り,初めの自分の考えを深めたり,高めたり,広げたりさせるこ…
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小学校/中学校
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特集
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特集 渾身の「命」の授業 Best Selection
スペシャリストの渾身の「命」の授業
日常の中で自然と命の尊さを考えられる授業づくりを
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 感情に依存しない教材開発をする 「死」「誕生」「病気」といった,子どもにとって特殊性の強いテーマを扱わず,ふとした日常生活の中から命の尊さを実感できる教材を開発する…
対象
小学校/中学校
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4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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