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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • ベテラン教師が考える良い教材・イマイチな教材
  • 教材の良さを引き出す
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
全100件(1～20件)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • 【緊急アンケート】あなたのオススメ道徳教材を教えてください！
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
『道徳教育』編集部
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
『道徳教育２０２２年10月号』では，「隠れ名作教材の研究と授業づくり」と銘打ち，「隠れた名店」ならぬ「隠れた名作」と言えるような教材を大特集…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • ベテラン教師が考える良い教材・イマイチな教材
  • 教材で子どもと良質な問いを作り出せるか
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
現在，麗澤大学で教職履修者の指導及び大学院での講義を受け持っています。また，全国多くの地域からの要請で研修講師を務めています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • ベテラン教師が考える良い教材・イマイチな教材
  • 先入観を捨て，柔軟な発想で教材研究を進める
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
創設33年の研究会「道徳のチカラ」代表。温かい素材でつくる「ほのぼの道徳授業」を提唱し，独自の観点による100を超えるオリジナル授業を開発している。現在，校長として全校道徳に積極的に取り組んでいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • ベテラン教師が考える良い教材・イマイチな教材
  • 良い授業にするために
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
９年前，前任校が文部科学省の道徳教育総合支援事業研究指定校になったことをきっかけに，道徳授業の楽しさを知りました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • あらためて知りたい教材分析法
  • 場面ごとに検討する教材分析―シャープな発問をつくるためのシンプルな教材分析法―
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
後藤　忠
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　何のために教材分析をするのか　それは「本時のねらい」を達成する的を射た発問をつくるためである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • あらためて知りたい教材分析法
  • 心情曲線を生かした教材分析
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　主題から教材を読む　読み物教材を用いて道徳授業をつくるとき，教材に何が描かれているのか，教材から何を考えさせるのかなどについて詳細に検討することが欠かせない。特に教材を「主題」の視点から読むことが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • あらためて知りたい教材分析法
  • 価値分析を生かした教材分析
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
髙宮　正貴
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　教材の価値分析の意義　内容項目とそこに含まれている道徳的価値は，子ども自らが道徳性を養うための「手掛かり」である。それゆえ，道徳的価値を理解すること自体が道徳授業の目的ではない。とはいえ，教材に含…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • あらためて知りたい教材分析法
  • 授業類型をもとにした教材分析
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
吉田　誠
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ねらいの８類型の視点　『道徳教育』２０２０年２月号では批判的探究的な教材分析法を紹介した。今回はその視点を踏まえて吉田誠・木原一彰『道徳科初めての授業づくり』（大学教育出版）で示したねらいの８類型…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • 【特別寄稿】道徳教材の歴史と未来
  • 道徳教材の不易と流行
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
藤田　善正
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
60年を超える歴史の流れの中で　今では昔のことになってしまいましたが，昭和33（１９５８）年に「道徳の時間」が特設されて今年で64年になり，隔世の感がします。その当時，「修身の復活につながる」と言って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • １人１台端末だからこそできる！　道徳授業の新提案
  • ＩＣＴ活用の可能性を広げる
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　Google Jamboardで思考ツールを最大限に活用する　子どもの考えを比べたり，分類したりする際に，板書で思考ツールを使うことは多いと思います。また，子ども自身が思考ツールを使いながら問いを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 学習指導要領の改訂と道徳教育の変遷
  • 未来へと繋がる日本型道徳科授業実践を俯瞰する
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
田沼　茂紀
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめに　わが国の戦後道徳教育の足跡を辿ると，昭和22（１９４７）年に義務教育が９年間となった新学制での「学習指導要領一般編」（試案）まで遡らなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • あらためて知りたい明治～戦前昭和までの道徳教育
  • 修身科，徳育論争，教育勅語，修身教授改革，修身教科書
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
江島　顕一
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　明治前期の道徳教育　近代学校教育の発足と修身科　戦前の日本では，１８７２（明治５）年の「学制」発布以来，学校（本稿では初等教育を中心とします）における道徳教育は，修身科を中心に行われてきました。し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 年代別で振り返る道徳授業実践史
  • 昭和30年代の道徳授業
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
新宮　弘識
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
生活経験主義に立つ道徳教育論と内容計画主義に立つ道徳教育論との論争　昭和20年の始めの頃は，アメリカの経験主義に立つ新教育の導入によって，社会科を核にしたコアカリキュラムがもてはやされた。道徳教育も…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 年代別で振り返る道徳授業実践史
  • 昭和40年代の道徳授業
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
園田　雅春
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「経済大国」と呼ばれる国になった時代　昭和四十三年（一九六八年），ついに日本のＧＮＰ（国民総生産）はアメリカに次いで第二位になった。それが象徴するように，昭和四十年代は高度経済成長の真っ只中にあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 年代別で振り返る道徳授業実践史
  • 昭和50年代の道徳授業
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
柴田　八重子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
教育内容現代化後の時代　スプートニク・ショックで起きた教育の現代化以後の，道徳教育では“新しい見方を得るための論争”が華々しい時代であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 年代別で振り返る道徳授業実践史
  • 平成元年代の道徳授業
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
染谷　由之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
４つの視点（柱）が生まれた時代　平成元年度の学習指導要領改訂においては，「道徳の内容の再構成」「道徳の内容の重点化」「道徳教育の全体計画作成の強化」「学校・家庭・地域との連携の重視」という大きな４つの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 年代別で振り返る道徳授業実践史
  • 平成10年代の道徳授業
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
税田　雄二
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
新しい時代の教育の在り方が問われた時代　平成十年から十一年の学習指導要領改訂では，児童生徒の実態を踏まえつつ，完全学校週五日制の下，「ゆとり」の中で「特色ある教育」を展開し児童生徒に「生きる力」を育成…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 教科化への過程をあらためて振り返る
  • 授業方法の質的転換を目指した教科化
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
走井　洋一
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　道徳の教科化の前史　道徳の時間が一九五八年に設置された際にも，教科として道徳を導入することが議論の俎上に上がったが，実現することはなかった。この二〇年ほどを遡っても，教育改革国民会議（二〇〇〇年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 道徳指導論で振り返る道徳授業実践史
  • 道徳価値葛藤論
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
大原　龍一
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　「道徳教育三月号『総おさらい　道徳授業実践史』」の企画に大いに賛同した。この時期に今日までの道徳授業の変遷についてまとめ，おさらいをしておくことは，これからの道徳科授業を考えていく上でと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 道徳指導論で振り返る道徳授業実践史
  • 新価値主義論
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
大原　龍一
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「新価値主義論」以前の道徳授業　昭和三十三年十月に告示された「学習指導要領総則編」において，道徳教育は学校の教育活動全体を通じて行うことと示された。そして，「道徳の時間」はその道徳教育を「補充・深…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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