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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
学級の出発を失敗させない指導の条件
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
学級づくりの成功と出発指導の位置
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
近藤 憲一郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●はじめに 心も新たにスタートする四月。新しい出会いに胸ときめき、これからの学級づくりを夢みる時。教師であれば、誰もが経験することである…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
学級の出発の成功と学級活動の役割
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
木村 英司
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 児童・生徒にとっての理想的な学級 児童・生徒が学級生活で何を願い、どうしたいと思っているかを真しに受けとめ、明るく迎え入れてくれる学級こそ、児童・生徒が期待する学級であろう…
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小学校/中学校
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特集
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
提言/こんな構想で学級の出発を成功させよう
天気晴朗ナレバ
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
高橋 宏明
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇ひとまずは群集◇ 所詮「学級は期限付きで人為的に学校内に編成された」集団である。 換言すれば、子どもにとっては、自分の与り知らぬところで、自分の生活場所が、スタートするのだ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
提言/こんな構想で学級の出発を成功させよう
だれもが夢語り人
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
山宮 まり子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
学級の出発が成功するかどうか―これは、みんなが夢(クラスイメージ)をどこまで語りあえるかにかかっていると思う…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
提言/こんな構想で学級の出発を成功させよう
互いを知り合う場づくりを
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
藤田 守
ジャンル
特別活動
本文抜粋
まずは、担任がクラスの子どもの顔と名前を一致させる努力をする。一日も早く。コレ、一番大切な出発点…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
学級の出発を成功へ導く指導プランづくりの工夫
担任への信頼感を高める―実践のアイデア
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
草野 剛
ジャンル
特別活動
本文抜粋
自分の周りの人たちから信頼されたいという思いは、人間なら誰でも持っているものであろう。特に教師というたくさんの子供や保護者と接する職業に就いている者なら、なおさら思いは強いはずである。また、そうでな…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
学級の出発を成功へ導く指導プランづくりの工夫
全員に存在感を与える―実践のアイデア
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
野辺 祥子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 四月。「今年はどんなことをしようかな。」「何ができるかな。」と、子供たち。「さあ、今年もこの子供たちと一緒にどんな学級を創ろうかな。」と、教師。どちらも新しいスタートに胸膨らませ、夢や…
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
学級の出発を成功へ導く指導プランづくりの工夫
学級への所属感を生み出す―実践のアイデア
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
豊福 聡
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 学級開きに向けて ♪あーよかったな あなたがいて♪という歌の文句がいい。今年度の学級開きには、ぜひギター片手に歌いたいと密かに目論んでいる。それは、学級開きのパフォーマンスの意味もあるが、いっそ…
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特集 学級の出発を成功へ導く指導プラン
学級の出発を成功へ導く指導プランづくりの工夫
仲間意識を培う―実践のアイデア
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
國武 恵
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●めざすは「このクラス、いいかも」という気持ち よりよい人間関係と、よりよい活動。この二つは、切っても切れない関係にある。どちらが先とはいえない。達成感のある充実した活動ができれば、人間関係が深ま…
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特集 どの子もまきこむ学級目標づくり
学級目標づくり・今何が課題になっているか―どの子もまきこむために―
書誌
特別活動研究 2004年5月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
最近、学級目標づくりが難しくなったと言われる。個人の目標については即座に答える子も、学級という集団目標についてはなかなか答えが返せない。もっと驚かされるのは、「学級目標なんかいらない。一人一人が頑張れ…
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特集 学級の仕上げに向けた活動の展開
学級の仕上げの活動構想の基本
書誌
特別活動研究 2004年1月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
1 学級の仕上げの活動構想の基本 「学級の仕上げ」のとらえ方にはいろいろあると思うが、私なりに考える「仕上げ」を念頭に置き、その活動構想の基本を挙げる…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級目標づくり・改善の新提案
学級目標づくり改善の課題は何か
書誌
特別活動研究 2003年4月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに これは、ある教育事務所の先生の話である。 「あなたの学校の教育目標を教えてください…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 新たな出発の活力になる学級のまとめ
新たな出発の活力になる学級のまとめの原則
書誌
特別活動研究 2003年2月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに 本号の特集は、従前の「学級生活をどのようにまとめるか」、「どうしたら学級の思い出となるプランがつくれるか」などの方法論を越えたテーマであると思う。つまり、「方法論」と「目的論」を同時に考…
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特集 学級生活引き締めの指導のヒント
なぜ学級生活の引き締めが必要か
書誌
特別活動研究 2002年7月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇学級生活の変化を見極める節目として 子ども達の学級生活の指導には、夏期休業日前後の七月から九月にかけて一つの節目がある。それは、この時期に、子ども達の学級生活が大きく変化することが多く、学級差が顕…
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小学校/中学校
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特集 学級に認め合い関係を築く手だて
学級に認め合い関係を築く子供対応の原則
書誌
特別活動研究 2001年6月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇二つの問題提起とその対応の原則 はじめに、「認め合い関係」について二つの問題を取り上げ、そのことへの「子供対応の原則」について考えてみる…
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小学校/中学校
種別
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特集 生きる力の育成・特活からのアプローチ
<誌上シンポジウム>生きる力の育成・特活からのアプローチ構想を検討する
提言を読んでの意見/生きる力育成へのアプローチ構想から何を学んだか
建前論・抽象論を越える
書誌
特別活動研究 2001年1月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
特別活動の議論には、例えば国語や算数の指導法の議論などにはみられない難しい言葉を並べた議論が多い。加えて最近の本誌には、新しい“言葉”での抽象化の議論も見え隠れするようになった。これらは特別活動の特…
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小学校/中学校
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特集 学級活動(1)効果的展開の改善提案
学級活動(1)の効果的展開で今の指導の何を改善すべきか
もっと楽しさ、喜びを前面に
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
今、特別活動が新たな危機に立っている。そのため、これまであまり論じられなかった論議が盛んになっている。その論議の発端に「子供が様々な集団活動に参加しなくなってきた」ということがある…
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特別活動はどう改革されるのか (第12回)
研究熱の高揚と特別活動改革
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
特別活動は重視されているか 学習指導要領の改訂を前にして、いま最も気になっているのは、「特別活動が全国の学校でどれほど重要視されているのか」ということである…
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特別活動はどう改革されるのか (第11回)
社会の変化とこれからの特別活動の役割
書誌
特別活動研究 2007年2月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
社会の変化と子どもたちを取り巻く諸問題 子どもたちをとりまく規範意識やモラルの問題、いじめや不登校、ニートや児童虐待、親子間の殺人などの問題は、極めて深刻な状況であり、教育問題を越えて、いまや社会…
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小学校/中学校
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特別活動はどう改革されるのか (第10回)
特別活動の研究会への期待と研究活動改善の視点
書誌
特別活動研究 2007年1月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
特別活動関係研究会への期待 特別活動の研究会のルーツは、「全国教科外・特別教育活動研究会(現在の「全国特別活動研究会」)」が発足をした昭和三十年まで遡る…
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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