関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
全100件(81〜100件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特別活動研究ニュース/特別活動実践研究校自己紹介 (第7回)
  • よりよい集団づくりをめざして
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
松浦 和之
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 本校の研究のあゆみ 本校では、豊かな人間関係の構築と主体的な問題解決力の育成をめざして、二年前より「人とのかかわりを大切にし、よりよいくらしを追求する
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特別活動研究ニュース/市民科実践情報 (第7回)
  • 実践事例「自己管理領域」
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
沖 夏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
1 市民科としての実践 (1) 児童の実態から課題を見出す 市民科では、単元のねらいをしぼってはっきりさせる必要がある。身に付けたいもの=変えたいものを明確にして計画を立てる。そのために、まず最初に…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 (第7回)
  • 低学年/「自分だいすき」〜学級通信を書こう〜
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
佐藤 雅子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●学級通信を書くと、すごくいいよ 学級通信を書こう。クラスの子どもたちのために、見守る保護者のために、なにより、自分自身のために…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 (第7回)
  • 中学年/学級活動の落とし穴
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
松田 忠喜
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 学級活動が活発に展開され、子どもたちも生き生きと活動している姿を見ると、うまくいっていると思ってしまう。しかし、ここに落とし穴が潜んでいることがある…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 (第7回)
  • 高学年/「なぜか?」を大切にする話合いを
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
嶋田 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 こんにちは。 半年近くがたちますね。 運動会は終わりましたか? 春先でしたか? 運動会のような全校行事は子どもが一日で大きく変容しますね…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス12か月 (第7回)
  • 10月
  • 小学校/「児童会活動」活性化の手立て〜イベントのシステムを投げかける〜
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
宮野 孝行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 全員参加型から自由参加型へ 児童会活動は、子どもにとって楽しみの場であり、活動の場である
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第7回)
  • 食育・命の教育/人間関係を豊かにする食育
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
河村 雅庸
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 以前、一緒に学年を組んだE先生と、よく給食談義に花を咲かせたことがあった。 「とにかく、よく食べるんですよ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第7回)
  • キャリア教育・法教育/キャリア教育とクラブ活動
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
中野 三津子・星野 正義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 好きこそものの上手なれ やりたいことを自分たちで決め、計画し、実行できる時間、好きなこと^nに夢中になれる時間がクラブ活動です。そこで子どもたちは、夢中になって一つのことを極めていきます。〈サイ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第7回)
  • 小学校/異年齢集団活動の充実
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
宮川 八岐
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 学校は、小社会であり、異年齢の子どもたちが共同生活を営みながら人間的成長を図る社会的空間である。したがって、教科学習のみならず様々な集団活動も展開される。異年齢集団活動もその重要な教育活動である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特別活動はどう改革されるのか (第7回)
  • 特別活動の役割と各教科等との関連の明確化
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 道徳、総合的な学習の時間などとの整理 教育課程の改訂に向けた議論は、各教科、道徳、特別活動、総合的な学習の時間など、それぞれ各専門部会ごとにその在り方の検討が重ねられ様々な構想が立案されつつある…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特別活動研究ニュース/特別活動研究会紀要紹介 (第2回)
  • メジャーな特別活動をめざして
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
高橋 学
ジャンル
特別活動
本文抜粋
はじめに 川崎市には「川崎市立小学校教育研究会」という研究組織がある。国語教育研究会を始めとする各教科の研究会や道徳教育研究会、特別活動研究会、そして児童指導研究会、特別支援教育研究会など十九研究会…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特別活動研究ニュース/特別活動研究人物風土記 (第2回)
  • 岐阜県の巻―仲間とのかかわりの中で夢を育む生き方指導
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
谷村 和男
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 自主的実践的な態度を育てる指導の充実 複雑な社会構造の中、増える高等学校中途退学者やフリーターとりわけニートが問題となっている。働くことへの関心、広い意味での勤労観、職業観の未熟さをはじめ、コミ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特別活動研究ニュース/特別活動実践研究校自己紹介 (第6回)
  • 児童会と学級の連携で問題の解決を
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
三角 田鶴子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 本校では、生活上の諸問題を解決するために、児童会と学級の連携の在り方を考えながら、『明るく、楽しく、前向きに』を合い言葉に、工夫して取り組んでいる。これまで取り組みの中から二つの例を紹…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特別活動研究ニュース/市民科実践情報 (第6回)
  • 市民科の実践
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
浅木 麻人
ジャンル
特別活動
本文抜粋
1 市民としての実践 市民科は市民としての資質や能力を確実に身に付けることをねらいとしている。それは、児童・生徒が身近な地域や社会の中で実践的に学習する中で身に付けることをめざしているからである。実…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 (第6回)
  • 低学年/「自分だいすき」〜一人一人が自分らしさを発揮する二学期に〜
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
佐藤 雅子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●「先生大好き」から「自分大好き」へ 大好きな先生に支えられ、仲間に認められ、一人一人が、自分らしさを発揮する、自分のことを好きになる、そんな二学期をつくっていこう…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 (第6回)
  • 中学年/アンケートから探ろう
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
松田 忠喜
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 アンケートを取ってみよう 二学期のスタートに当たり、子どもたちの実態を知るためにアンケートを取ってみるとよい。そこから結果を分析し、魅力ある学級活動を探っていくことも一案である…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 (第6回)
  • 高学年/「レベルアップ」の9月
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
嶋田 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 バック トゥー スクール! 子どもたちの元気な声が学校にまた戻ってきますね。お元気ですか? さあ9月。実のある4ヶ月にしたいものです…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス12か月 (第6回)
  • 9月
  • 小学校/望ましい集団意識を育てる児童会活動
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
宮野 孝行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 児童会活動は、代表委員会活動、委員会活動、集会活動の三つの活動によって構成されている。 ア 代表委員会活動…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第6回)
  • 食育・命の教育/学校のシンボル「ポプラ」から学ぶ
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
村越 久
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 昨年百三十周年を迎えた湊小学校には、三つの合言葉がある。何事も最後までやりぬくという「湊魂」。自分らしく精一杯がんばるという「らしく」。そして、校庭にそびえ立つポプラのようにたくましく…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第6回)
  • キャリア教育・法教育/多くの人に貢献する委員会活動
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
鍋島 忠大・並木 昌和
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 委員会活動のはたらき 小学校高学年における委員会活動は、全校児童の学校生活に役立っています。その源となるのは、自分たちの力が学校やみんなの役に立っているという「働く意欲」に他なりません。また、児…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ