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  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
  • 障害児教育・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
花輪 敏男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
大きな変革 特殊教育の世界も大きく変わろうとしているが、本稿では盲・聾・養護学校ではなく普通小・中学校の特殊教育について論ずることとする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
  • 道徳規範意識の育成・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
学校経営
本文抜粋
 全教師が評価・指導するようなシステ ムが必要  一 規範意識も評価と指導が必要 規範意識の指導すなわち生活指導は、生徒(生活)指導主任が担当する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
  • 学校の情報公開・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 社会・経済・文化におけるグローバル化、ボーダレス化がドラスティックに進み、国内においても地方分権、規制緩和といった流れが加速している今日、人々の教育や学校教育に対する考え方、要請にも…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
  • 学校の外部評価・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 口コミも外部評価のうち 町内の親睦会で、大工のIさんが次のような話をしてくれた。 先日、孫の運動会を見にN小学校へ行った。昼休みになって、みんなと一緒に昼飯を食べていたら、誰かが挨拶に来た。校長…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
  • 教師の力量向上・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
小野 具彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 新教育課程全面実施の年度を振り返る時期を迎え、各校においては様々な角度から学校評価を行い、来年度を展望しつつ教育計画を策定する時期である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
  • マネジメント能力の向上・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
小林 毅夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 学校経営のグランドデザインを 改めて全職員が共有する 企業が新たな戦略を生み出し、競争に勝ち抜くためには「経営」「開発」「営業」の各部門の組織が適切にシステム化されていることが重要だと言われる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 信頼される学校システムと“学校の説明責任”―どんな問題にどう応えるか
  • 学校評議員制 教育目標の達成評価を公表する
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
齊藤 和男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
潮来市では平成十五年度から、「学校評議 員」制が実施される。実施に当たっては、 学校教育目標の達成状況を公表することが…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 信頼される学校システムと“学校の説明責任”―どんな問題にどう応えるか
  • 「目標、実施、評価、改善」における説明責任を
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
中井川 正次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成十四年四月から、学校の自己評価及 び結果の公表を努力義務とする規定が施行 されたが、その規定を待つまでもなく、学…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 信頼される学校システムと“学校の説明責任”―どんな問題にどう応えるか
  • 開かれた学校づくりと「学校の説明責任」について
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
大月 隆昌
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 平成十四年度からの新学習指導要領の完全実施や完全学校週五日制の実施等を踏まえ、学校は、一層、保護者や地域住民等の信頼にこたえるとともに、家庭や地域と連携を図り、開かれた学校づくりを推進するこ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 現場に速効!“教育情報”の読み方・選び方
  • 危機管理としての情報の集め方・分析の仕方
  • 教師間のトラブル=チェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
田中 信一郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
危機管理情報の収集は学校のリスク管理の第一歩である。特に教師間のトラブルは組織のモラルを低下させ、日常の教育活動の推進を阻害し、最終的には児童、生徒に決して好まざる影響を与えかねない。管理職は常に教師…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1  担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる  卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ 春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下 理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 少人数学校での実践 単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。  (1) 全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 思い出の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 正樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全ては四月から始まっている 卒業式は六年間の小学校生活の思い出が子どもたちの心に甦ってくるような舞台にしたい。子どもたちがこれからの未来に希望を抱けるような舞台にしたい。見ている全ての人が心温まるよう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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