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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
知ってるようで知らない?学校教育周辺の豆知識
黒板の歴史と最新の話題・情報
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
藤井 総一郎
ジャンル
学校経営
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
トピックで語る戦後教科教育の歴史―その“光と影”
トピックで語る理科教育の光と影
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
森 一夫
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
トピックで語る戦後教科教育の歴史―その“光と影”
トピックで語る音楽教育の光と影
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
八木 正一
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
トピックで語る戦後教科教育の歴史―その“光と影”
トピックで語る図工教育の光と影
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
前田 康裕
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
トピックで語る戦後教科教育の歴史―その“光と影”
トピックで語る体育教育の光と影
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
小林 篤
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 国語教育界の巨星墜つ 大村はま氏が二〇〇五年四月十七日に亡くなった。国語教育界の巨星墜つ。九十八歳。大田区立の各中学校で七十三歳まで現職の教師であった。その追悼記事によれば「教科書を使わない。それ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
トピックで語る戦後教科教育の歴史―その“光と影”
トピックで語る道徳教育の光と影
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
トピックで語る戦後教科教育の歴史―その“光と影”
トピックで語る特別活動の光と影
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
飯田 稔
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
戦後教育のエポックメーキング―その“光と影”
人権教育の歴史
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
豊田 ひさき
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 八尾中問題 部落の子どもの長期欠席、低学力、非行が目立つ中、一九六一年一二月朝日新聞が、生徒数十人が教室の窓ガラスを割り、腰板を壊すなどの乱暴をする事件が起きた、事件の原因は同校教師の差別教育…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
戦後教育のエポックメーキング―その“光と影”
教育問題の裁判
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
菱村 幸彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ここでは、戦後の教育裁判のなかで、教育政策に影響を与えることを意図して提訴された裁判を取り上げる…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
戦後教育のエポックメーキング―その“光と影”
民間教育運動の歴史
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
齋藤 勉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
再興 教師による民間教育運動に限定してみることにする。というのは、習俗にまでなっている人々の民間教育の大きな流れもあるからである…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
戦後教育のエポックメーキング―その“光と影”
教員組合運動の歴史
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
勝岡 寛次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教員組合運動は、かつての勢いを完全に失ってしまった。 日教組(日本教職員組合)は、昭和三十三年(一九五八)には公立学校教職員の八六・三%という高い組織率を誇っていたが、その後急速に組織率を落とし…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
戦後教育のエポックメーキング―その“光と影”
影響力のあった教育者群像
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
明石 要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
問題提起の8人衆 私は戦後六十年を十五年サイクルで捉えている。教育の世界では学習指導要領の改訂の関係から十年サイクルで捉えがちであった…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
知ってるようで知らない?学校教育周辺の豆知識
学校建築の歴史と最新の話題・情報
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
長倉 康彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
明治の始め、近代的な学校システムの導入に呼応して小学校や中学校、高等女学校の設備準則が整備されて後、明治28年に『学校建築図説明及設計大要』が発刊された。木造の校舎を念頭に、教室の平面形や校舎の配置…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
知ってるようで知らない?学校教育周辺の豆知識
給食の歴史と最新の話題・情報
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
藤原 能成
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 給食の始まり 一八八九年(明治二二年)。そのころは、学校にもっていくお弁当が作れない家もたくさんありました。そんな子どもたちを助けようと、山形県鶴岡市の私立忠愛小学校で、お坊さんたちが、お昼ご飯…
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小学校/中学校
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
知ってるようで知らない?学校教育周辺の豆知識
運動会の歴史と最新の話題・情報
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
根本 正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 運動会の歴史 現在のような運動会が、日本ではじめて行われたのは、1874年(明治7年)海軍兵学寮である。運動会とはいわないで、「競闘遊技会」という名前である。兵学寮の教師であったイギリス人の指導…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
知ってるようで知らない?学校教育周辺の豆知識
校歌の歴史と最新の話題・情報
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私の母校や勤務校、そして我が子の校歌の歌詞には、校区の「川の名」「山の名」、目指す子どもの姿や母校を誇りに思う言葉が入っている。曲がワルツであれ、行進曲風であれ、歌詞には共通するものがあった…
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
知ってるようで知らない?学校教育周辺の豆知識
儀式の歴史と最新の話題・情報
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
慶応四(1868)年四月、福沢諭吉が「その目的は日本国に於ける気品の泉源知徳の模範ならん」という決意を持って創設した慶應義塾。その時、卒業式も卒業という制度もなかった…
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小学校/中学校
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特集 備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
法規意識の不足―私がつくづく感じた“あの時・あの事”
理科実験での子どもの事故を防ぐ3つのポイント
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
藤井 総一郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 予備実験をきちんと行う 赴任した学校で理科主任を引き受けることになり、4年生の授業をすることになった…
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小学校/中学校
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特集 癒しの教育―今どんな提案があるのか
私が学校で疲れを感ずる時、癒されると思うこと
“子供との関係”で疲れる時、癒されること
書誌
学校運営研究 2002年8月号
著者
藤井 総一郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 子どもとの関係に悩む日々 私は、これまで算数の時間にはいつも、教科書のさし絵をコピーして色をぬったものや、教科書の図表を模造紙に書いたものなどを使って授業をしていた。このほかに、自作のワークシー…
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小学校/中学校
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特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
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特集
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自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
新年度準備
授業力&学級経営力 2025年3月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
出会いの演出・自己紹介
授業力&学級経営力 2025年3月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
生活ルール指導
授業力&学級経営力 2025年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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