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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • ヒトを見下す教師＆保護者の事例研究
  • 若い教師からみて・ヒトを見下す教師＆保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
  • 教師編
  • 保護者との関係＝言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
多田　元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
■　たかが連絡帳、されど連絡帳　常識ある保護者が連絡帳に子どものことで心配や相談ごとを書く。よほどの場合である。担任の対応如何によって保護者の教師に対する信頼度が大きく変わる。例えばクラスの中に乱暴な…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
  • 教師編
  • クレーム対応＝言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
中嶋　洋一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　見下す行為は何を意味するのか？　本来、学びというのは、人のためになるという目的で行うことである。そうでなければ、人類は繁栄できない。だとすれば、相手や周りの気持ちが配慮されなければならない。しかし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
  • 教師編
  • ほめ方・叱り方＝言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
根本　正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　教師の言動傾向　以前勤務した学校の担任教師に保護者からクレームがあった。教師としてあるまじき言動が見られるとのことであった。３年生のＡ教師である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
  • 保護者編
  • 苦情の持ち込み方＝言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
八巻　寛治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　〝ヒトを見下す〟が起こす言動傾向の問題点「苦情の持ち込み方＝言動のポイント」というテーマをいただいたが、私なりに解釈すると「気になる保護者とどのような付き合い方をすればよいか」の心の準備をす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
  • 保護者編
  • ＰＴＡ保護者会＝言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
松野　孝雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　絶対的自信をもつ保護者　子ども同士のトラブルで電話をしたら、一方的に謝るだけになってしまいまして――と、ある保護者が苦笑しながら話をしてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
  • 保護者編
  • 家庭訪問＝言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　集金未納で大晦日に家庭訪問　これが教師の仕事か。本気で嫌になったことがある。　もう何年も前になるが、学年主任として集金未納の保護者に集金未納の解決に当たったときのことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • ヒトを見下す教師＆保護者の事例研究
  • 管理職からみて・ヒトを見下す教師＆保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
山田　一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　お山の大将型の教師　ヒトを見下す教師ということでは、自分が一番だと思い、実践は伴わないが、授業研究などで、相手かまわず自分の論を振り回す教師がこれにあたるのではないかと思う。そのような教師は、おお…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • ヒトを見下す教師＆保護者の事例研究
  • 研究者からみて・ヒトを見下す教師＆保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．言われる事に敏感で、言う事に鈍感　つい最近、ある先生から「会議で某先生に『あなたは何にも分かっていない』と言われたので、これ以上、委員は続けたくない」という申し出があった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • ヒトを見下す教師＆保護者の事例研究
  • 研究校教師からみて・ヒトを見下す教師＆保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
田中　博史
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一．ある講演会での質疑場面で　都内の研究校の仲間があるところで講演を行った。会場から「教科書の使い方」についての質問が出されたので、説明を始めると、その質問をした先生はスタスタと会場を立ち去ったそうだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • ヒトを見下す教師＆保護者の事例研究
  • 女教師からみて・ヒトを見下す教師＆保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
森川　敦子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一、高学年担任を自慢する教師　小学校は女教師が多い。職場によっては、同学年を女教師だけで組むこともある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • ヒトを見下す教師＆保護者の事例研究
  • 新聞記者からみて・ヒトを見下す教師＆保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
勝方　信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
取材の中で自分が体験した、あるいは見聞きした教師や保護者の見下し言動をあれこれと思い出した。悔しさがよみがえってくる。心を静め、記憶を整理した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • ヒトを見下す教師＆保護者の事例研究
  • 出版人からみて・ヒトを見下す教師＆保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
渡部　哲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
出版社には読者からの質問や要望・クレームなどさまざまな声が寄せられる。その大半は読者の好意による意見・指摘で、出版社にとって改訂や新企画を考える上で歓迎すべきものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 学力向上・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
今や、インターネットやコンピュータなしでは、自分にとって必要な情報を得たり、有益な情報を取捨選択したりすることは、ほぼ不可能である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 授業に問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか
  • “授業中の私語”へのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
この原稿依頼をもらった一月後半。とんでもないニュースが、飛び込んできた。　担任の教師が出張中に、別の男性教師が自習監督に行った。しかし、「騒がしさが収まらなかった」ので、椅子を子どもに向かって投げたと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　’08経営プランに生かす“教育改革の重点”
  • 学校経営を揺さぶる“改革情報”のベスト３
  • 気になる三つのこと
書誌
学校マネジメント 2007年11月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
それぞれレベルは違うものの、今後注目すべき教育改革を順位付けする。　①いつできるの？「教育振興基本計画…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“プロ教師の技”が伝わる研修システム
  • 若手をエスコートするプロ教師の技
  • 学力向上―プロ教師の重点はどこか
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「新潟県中越地震」の三ヶ月後、新潟県小学校長会の要請で、一日だけ、ある小学校に学習支援に行った。４年生から６年生までの算数の授業のＴＴである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新課題”に取り組む07年度＝経営計画の戦略
  • 07年度計画に盛り込む“新課題”のポイント研究
  • 学力向上の体制づくりのポイント研究
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　何をすればよいのかが読みとれるか　どの学校にも、年度初めに作成する「グランドデザイン」みたいなものはあるだろう。一般的には、知・徳・体の観点から、学校の特色を出すために作成するものだ。　私自身…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 指導主事は授業のどこを見ているか (第12回)
  • 確かな信念をもって
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「パパ、１６８点だったよ」　小学校２年生の愚息が、嬉しそうに全校計算テストを見せてくれた。　１６８点ということはどういうことなのだろうかと不思議に思い、テスト用紙を見せてもらった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 指導主事は授業のどこを見ているか (第11回)
  • ターニングポイントでの判断は如何に
書誌
学校マネジメント 2009年2月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
授業が終わった直後こそ、授業評価ができるときである。　その学級の雰囲気は、これまで見た学級とずいぶんと違った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 指導主事は授業のどこを見ているか (第10回)
  • 活用という名の呪縛
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　今、トレンディーな授業像　最近、学校訪問に行くたび、少しずつ「見せてもらう授業」が変わりつつある…
対象
小学校／中学校
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