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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 低学年
基本の運動
努力する子供は全員合格
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
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特集 3分で授業に引き込む“導入パーツ18”
実践事例
基本の運動
じゃんけん遊びで楽しく始めよう
書誌
楽しい体育の授業 2001年12月号
著者
中村 友美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業の導入はいきなり活動から入る。チャイムと同時に指示を出し活動すると、子供たちは一気に集中する…
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小学校
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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 低学年
走・跳の運動遊び
「1、2、3、ハイ」で心を一つにして走ろう
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
坂本 和康
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
仲間と協力して走り、達成感を感じる「走る運動あそび」を紹介する。 〇準備する物 ・ 使い古しのストッキング…
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低学年
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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 低学年
器械・器具を使っての運動遊び
長なわ跳び連続100回に挑戦!
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、全員で達成感を味わう 学級崩壊を防ぐには、子供たち同士が認め合い、クラスが一つにまとまることが大切である。そのためには、全員で何かの目標に向かって、協力して努力し、達成感を共有するという方法がある…
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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 低学年
表現リズム遊び
「よさこいソーラン『どっこいしょ』」は子供の心を鷲づかみにする
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「よさこいソーラン『どっこいしょ』」を初めて見たのは、法則化セミナー2000での夜のパーティー会場でであった。会場は、かの椿山荘。踊るは、北海道の法則化サークルの面々…
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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 低学年
ボール投げゲーム
みんなが活躍できる!ミニミニ・キンボール
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
山本 博子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級崩壊を防ぐ最大の鍵が「認め合い・支え合う仲間づくり」であることは言うに及ばない。 その仲間づくりをするにあたって、体育の授業では…
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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 低学年
ボール蹴りゲーム
変化のある繰り返しで!
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
かつて、私は学級を崩壊させた苦い経験がある。指示が徹底していないと、低学年の子供たちは何をしてよいか分からず、遊びだしてしまう…
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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 低学年
鬼遊び
「花いちもんめ」で「しっぽとり」!!
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
夏目 亜弥
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の子供たちは鬼遊びが大好き。 中でも「しっぽとり」は大人気だ。 今回はこの「しっぽとり」に、遊び歌「花いちもんめ」を合体させた鬼遊びを紹介する…
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 低学年
ゲーム
ゲームで仲良く、マナーも学ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
伴 一孝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の体育授業開きを、ゲームで楽しく行う。準備物は無し。どこでも簡単にできる「ジャンケン型」のゲームがよい…
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 低学年
ゲーム
鬼遊びを組み合わせよう
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
末永 賢行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鬼遊びを組み合わせると、出会いから仲間づくりまで簡単に行えてしまう。 一、学級づくりの願い 学級づくりの核は、一人一人の能力を引き出すことである…
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 低学年
ゲーム
折り返しリレーで知的な面白さを
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、学級経営との結びつき 一年生を担任して三日目に初めての体育の授業を行った。入学をしてまもない子供たちが対象である…
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特集
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 低学年
基本の運動
「汗をかく 助け合う 応援する」授業を仕組む
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
五年前に初めて一年生を担任した。 そのときの経験をもとに一年生を対象とした体育授業・学級開きについて述べる…
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低学年
種別
特集
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 低学年
基本の運動
友と学び合い、みんなが「できる」授業開き
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
宮澤 賢司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
大介 運動が苦手でできっこないと思っていた僕が二重回し8回できた。できた時は、すっごくうれしかった…
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低学年
種別
特集
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特集 通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
子どもに自信を持たせる“通知表の言葉”
微細な変化を具体的な描写で書く
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの努力や小さな変化を見逃さず書くことで子どもに自信を持たせ、保護者からも信頼を得る。そのためのポイント―…
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小学校
種別
特集
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特集 特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
実践事例
低学年/走・跳の運動
【走・跳の運動】基本となる「けんぱあ」運動につなげる体つくりを行う
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
一 基本の指示スキル 指示を出す時の基本スキルとして、発達障がいの子どもがいる場合には、特に気をつけることがある…
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低学年
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特集
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特集 なわ跳びを楽しく―基本技・変化技・集団技18
実践事例
活用 交差跳び
手首の動きを分解して教えることでスムースにできるようになる
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 交差跳びのつまずき 交差跳びは、普通の前まわし跳びや後ろ回し跳びと違い、難しさがある。それは、次のことがあるからだ…
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小学校
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特集
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特集 劇的に授業を変えた「この発問・この指示」
実践事例
陸上運動
〈走り高跳び〉直接的でなく子どもにイメージできる発問・指示
書誌
楽しい体育の授業 2007年2月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走り高跳びの動き 走り高跳びの動きは大きく分けて次のようになる。 「助走」「踏み切り」「空中姿勢」「着地…
対象
小学校
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特集 4時間で25メートル泳げるとっておきの指導
実践事例
ちょうちょう背泳ぎ
支持つきで体感させて次第に支持をはずしていく
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一時間目 背浮きを体感させる 原理・原則の第一は、「背浮き」である。 まず背中で浮くことを体感させる…
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小学校
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特集 到達学力・評価基準明示の通知表表記例
実践事例
短距離走・リレー
「B基準」を基本に手立てと次のステップを示す
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、到達学力(基礎・基本の内容) 根本正雄氏は、「体育の達成目標と授業改革」(明治図書)の中で「短距離走・リレーの具体的な内容」を次のように言う…
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特集 なわ跳びの基本+人気絶大の新メニュー18
実践事例
短なわ・順跳び系
(向きかえ跳び)向きかえ跳びは空回しからの局面の限定から
書誌
楽しい体育の授業 2003年12月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、題材 向きかえ跳び 向きかえ跳びは、「前回し跳び」と「後ろ回し跳び」の連続技といってよい。 跳びのリズムを崩すことなく「前回し跳び」と「後ろ回し跳び」をつなげる跳び方である。これは、「側振跳び」や…
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特集 “絶対評価”で到達度基準はどう変わるか
実践事例
陸上運動
〈短距離走・リレー〉場作り、発問で評価がわかるようにする
書誌
楽しい体育の授業 2002年11月号
著者
雨宮 久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、観点別に評価基準を設ける 学習指導要領から次の評価基準を考えた。 ・【運動への関心・意欲・態度…
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
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