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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
水遊び
プールに近付くことすらできなかった子が水に顔をつけられるように
書誌
楽しい体育の授業 2003年6月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
水泳の必達目標は何ですか?
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、私の提言 水泳の実態を説明できるようにしよう。 必達目標を決めよう。 まず、次の問いに答えてほしい…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
着衣水泳、全学年実施を
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
森本 雄一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
警察白書、水難事故統計によると毎年1000名以上もの死者・行方不明者が出ている。事故の8割近くは着衣の状態である…
対象
小学校
種別
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
長く浮くことが大切である
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
小松 裕明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、基本の運動「〇〇遊び」の誤解 2年生の「水泳」で研究授業を行った。 前年のクラスによって、子供の実態に大きな違いがあった…
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
「息継ぎ」指導のイチオシ教材 ひげダンス&サバイバル水泳
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
松本 光男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
泳げるようになるために最も大切な技能は、 息継ぎ=呼吸 です。 息継ぎさえうまくできれば、誰でも簡単に泳ぐことができます。鈴木先生が『伊藤家の食卓』において実践された方法、ヘルパーを使った指導法も素晴…
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
クロールの呼吸は細かいステップで
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
鈴木 雅行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
プールの半分までは泳げるが、それ以上進めず立ってしまう光景がよく見られる。浮くこともできる。け伸びもできる。ばた足もできる。しかし、プールの半ばで壁にぶつかってしまうのである…
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小特集
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
水遊び
教具を使ってステップアップ
書誌
楽しい体育の授業 2003年6月号
著者
河野 圭一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、新指導要領の改善点 「水遊び」の領域に新しく加わったのは、[例示]として示されている次の2点であ^nる…
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小特集
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
クロール
二者→三者という順次性を
書誌
楽しい体育の授業 2003年6月号
著者
鈴木 智光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、キックをさせなければ泳げる 平成13年7月、松山市小学校体育連盟主催の「水泳指導講習会」で授業をした。この講習会は泳げない子に授業をしながら指導方法を講習するものであった。会場の松山市素鵞小学校に…
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
平泳ぎ
能力別編成に基づく指導のシステム化と教員養成のシステム化
書誌
楽しい体育の授業 2003年6月号
著者
岩倉 恒美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、水練学校 水泳は、能力別編成を基本とする。 水を怖がり水泳ができない、それどころか顔さえ洗うのも嫌がる子もいるものだ。こんな子供にも水泳の楽しさを味わってもらうためには、細かなステップを踏んだシス…
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
背泳ぎ
ちょうちょう背泳ぎへのステップ
書誌
楽しい体育の授業 2003年6月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、背浮き・背泳ぎの重要性 水泳というと、競泳型の指導を考えがちである。しかし、水泳で本当に大切なのは、水の中での自分の安全を確保することである。そうすると、子供が衣服を着ていても泳ぎやすい泳法を指導…
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ミニ特集 5月の体育はこう指導する(マット遊び・マット運動)
高学年
側方倒立回転で、足の裏がみえたか、みえないかで評定する
書誌
楽しい体育の授業 2008年5月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 なぜきれいに見えるのかその視点を与える クラスに側方倒立回転をきれいに行う女の子がいた。 その子を全体の前で演技させた…
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高学年
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ミニ特集 体育授業のマニフェスト「走り幅跳び」
向山式個別評定
書誌
楽しい体育の授業 2005年10月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習指導要領 体育 第5学年及び6学年 2内容 C陸上運動(1)には次のように記されている。 (太字は芹沢…
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小学校
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特集 子どもアスリート続出―“あの指導”のヒミツ
“水泳名人”誕生!指導のヒミツはここ
だるま浮き名人が生まれるまでのドラマ
プールに入ることすら拒否した女の子が、スモールステップで指導することによってだるま浮き名人になった
書誌
楽しい体育の授業 2014年8月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 水が怖くてプールにいけない一年生 以前受け持った一年生「ももかちゃん」(仮名)は、プールが嫌いな子だった。初日のプールは一苦労であった。着替えはしたのだが、教室から動こうとしない…
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特集 必ず習得させる器械運動のスモールステップ
実践事例
鉄棒運動 逆上がり
くるりんベルトを使っても逆上がりができない子への対応
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 くるりんベルトは逆上がりができるようになるための魔法の教具 毎月、2回ほど小中学校の先生方10数名が集まって勉強会を開催している…
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子ども熱中!鉄棒の新ドリル (第11回)
5・6歳児も逆上がりができるようになる
書誌
楽しい体育の授業 2007年2月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、毎日続ける 1年生女児と年長男児に逆上がりを教える機会があった。 ラッキーなことに、夏休みだった…
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小学校
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連載・常設
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特集 新卒ですぐできる“水泳指導”のコツ
実践事例
バタフライ
スモールステップでバタフライに挑戦
書誌
楽しい体育の授業 2006年6月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、 まずはバタフライを見せる 水泳教室で、バタフライを練習し、マスターしている子が高学年には大抵いる…
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小学校
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特集 4時間で25メートル泳げるとっておきの指導
実践事例
平泳ぎ
25メートル完泳率97%!おすすめグッズと指示
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
5年生を担任した。 35名中、なんと12名の子が25メートルを泳ぐことができなかった。 そこで、12名の子を2つのグループに分けて指導した…
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特集 学級に“成功体験”の感動ドラマをつくろう
実践事例
開脚跳び
全員成功のキーワードは『ゆっくりと体重移動を体感させること』
書誌
楽しい体育の授業 2004年6月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
4年2組 クラスだより表紙 @ 種目 『開脚跳び』 A 練習期間 5月10〜13日 (一日の練習時間10分…
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特集 到達学力・評価基準明示の通知表表記例
実践事例
バスケットボール型ゲーム
具体的な誉め言葉がある通知表
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、到達学力(基礎・基本の内容) 〇 技能(運動)の内容 ・ドリブルができること。 ・すばやいパスができること…
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小学校
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特集 体育でインターネット―上手な活用法
実践事例
基本の運動
〈マット遊び〉この言葉がけで前回りが上手に!
書誌
楽しい体育の授業 2002年8月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
(1) サイト名 この言葉がけで、マットの前回りが上手になった (2) 制作者 芹沢晴信 (3) サイトを活用した授業例…
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小学校
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効果抜群!ファックスできる体育学習カード
短距離走・リレー(低学年)
短距離走は「変化のある繰り返し」で!
書誌
楽しい体育の授業 2002年4月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
短距離走のポイントは次の2つである。 1、走るのが楽しい 2、汗をかく運動量がある この2つを解決するキーワードは…
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国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 中学校
1年
「言葉」をもつ鳥,シジュウカラ(光村図書)
国語教育 2024年8月号
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