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  • 特集　黄金の三日間・授業開きはこの教材で
  • 実践事例
  • 中学年／マット
  • 一時間目のマット指導ですることは、マットの運び方と個別評定である
書誌
楽しい体育の授業 2005年4月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　“この場面”で有効な魔法の言葉１００選
  • 実践事例
  • 作戦・ルールの工夫
  • 「Ｔ棒の上で打ってもいいよ」ベースボール型ゲームをする時、どうしてもバットに当たらない子への魔法の言葉
書誌
楽しい体育の授業 2010年8月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　バットにボールが当たらない子　ベースボール型ゲームを実践する上で最も難しい点は何か。　ボールをいかに打たせるか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“黄金の３日間”でつくる体育授業システム
  • 実践事例
  • 技能を定着させるマネージメント
  • 〈表現運動〉組体操はまず、実態調査から始めよ。次に、組体操通信で学年を巻き込め
書誌
楽しい体育の授業 2010年4月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　実態調査をせよ　２００９年度の組体操の指揮をやらせてもらうことになった。　本校では、５・６年生（156人）で取り組む。10月３日の体育大会に向けて、半年間をどのようにマネージメントをしていくか。ま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　必ず習得させる器械運動のスモールステップ
  • 実践事例
  • 鉄棒を使った運動遊び
  • 鉄棒は、帯単元で習得させる　１時間に５分の運動が大きな効果をうむ
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　鉄棒を帯単元として位置付ける　体育の授業で、45分間、ずっと鉄棒をやらせる経験がない。　向山洋一氏に１時間の授業の組み立てをパーツで組み立てることを教えてもらってからは、おそらく一度もない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　得点が倍増するバスケットボールの指導
  • 実践事例
  • オーバーヘッド・パス
  • オーバーヘッド・パスは趣意説明、個別評価、ゲームの場面で指導する
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　オーバーヘッド・パス　三つの基本　オーバーヘッド・パスの基本は、三つある。　①　ボールをおでこの上で構える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が大満足する体育授業の参観ネタ
  • 実践事例
  • ルールや作戦の工夫
  • 〈中学年〉いつもより多彩に運動をテンポよく組み立てる我が子の多彩な活動場面に親も満足！
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　活動は多彩に　参観授業は、普段の授業とはやはり違う。保護者は、ご多忙の中、何とか時間のやりくりをして足を運んで下さっている。我が子のいろいろな学習場面をお見せしたい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども熱中！面白プレイの新教材実技18
  • 実践事例
  • セストボール
  • 熱中！裏スペースを簡単に取れてシュートチャンスが拡大！
書誌
楽しい体育の授業 2006年5月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　セストボールとは何か。一言で言うと、　ゴールがコートの中にあるバスケットボール型ゲーム。　従来のバスケットボール型のゲームであれば、ゴールボードから先の180度のエリアでの攻防になる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“空白時間なし”授業システムをこうつくる
  • 実践事例
  • 中学年／バスケットボール型ゲーム
  • バスケットボール開始システムは、シュート練習からゴール前攻防までを仕組む
書誌
楽しい体育の授業 2006年1月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　体育館でバスケットボール型のゲームをすることをイメージして頂きたい。　子供たちには、各自ボール１個…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ワザを習熟させる“個別評定”の極意
  • 実践事例
  • 跳び箱
  • 〈かかえ込み跳び〉かかえ込み跳び習熟のための基礎運動の明確な個別評定
書誌
楽しい体育の授業 2005年8月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
《かかえ込み跳び基礎運動その１》　一　かえるの逆立ち（かえる足打ち）　二　うさぎ跳び　一のかえるの倒立や足打ちは、どこでもできる。私は外や体育館で一時間の授業の中に必ず入れるようにしている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　４時間で25メートル泳げるとっておきの指導
  • 実践事例
  • クロール
  • クロールで25メートル達成のためにはずせないポイント
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
クロール25メートル達成のためにはずぜないポイントは何か？　□　自分なりに考えて見た。　まず、思いつくのは、「運動量の確保」である。これが絶対条件だ。無駄な言葉、どうでもよい説明を徹底的にそぎ落とし子…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マット運動：このパーツが子供を熱中させる
  • 実践事例
  • 連続技の練習
  • マット運動の連続技は、終末局面から指導する
書誌
楽しい体育の授業 2005年5月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
静止と動きによる組み立て　マット運動の連続技で一番大事なことは何か？私は、次のように考える。　静止の技と動きの技のメリハリ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「器械運動が苦手」を巻き込む集団活動18選
  • 実践事例
  • マット運動
  • 目から鱗！「後転でうさぎの耳は有効か？」
書誌
楽しい体育の授業 2004年12月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
衝撃！後転の手の位置　後転の指導をするときに、両手を耳の所にあてさせて、ウサギのようにさせる指導がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　抜群の運動量が確保できる“ボール運動18選”
  • 実践事例
  • ハンドボール
  • 「８の字ドリブル」＆「パス鬼」
書誌
楽しい体育の授業 2004年1月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハンドボールは、バスケットボールと共通する動きが多い競技である。　シュートをゴールに投げ入れる以外は、ボールを扱う方法や相手を邪魔することはほとんどが同じ動きなのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
佐藤　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　跳の運動遊び「みんなといっしょ」　　栃木県の平山勇輔氏の追試である。　教師の指示に合わせて、前後左右のいずれかの方向に向けてジャンプする。きわめてシンプルで、かつ楽しい活動である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 説明・語り／いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
伊藤　篤志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　なぜ今、体育科で「言語活動」か　小学校学習指導要領（第１章第４「指導計画の作成等に当たって配慮すべき事項」）には、次のようにある。（波線：伊藤…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 話し合い／技能を習得した上で話し合い活動
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
小倉　秀志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　話し合い活動を成立させる条件　向山氏は「討論が成立するための条件」として、次の４点をあげている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 笑い／「笑い」を意識して、体育の授業を変える
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　授業での「笑い」とは　体育の授業で、「笑い」は、必要である。　この「笑い」とは、共感の「笑い」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 目線／目線を合わせて動く力を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
川口　達実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　目線が合わない　「挨拶する時、目が合わない子どもが増えています」と、幼稚園の園長先生から話を伺った。子ども相撲大会で子どもが相手の目を見ないために、立ち合いのタイミングが合わないと関係者から聞いた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 表情／表情が和む体ほぐしの運動
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
角銅　隆
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年度１年生を担任している。　体育の授業では、体ほぐしの運動の中で、体育的コミュニケーションの場作りをしている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （３）物を使用した活動
  • リズム太鼓／説明するよりリズム太鼓
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　説明するよりリズム太鼓　体育の授業。　場を用意し、楽しく活動させる中で運動技能が向上するように組み立てる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （３）物を使用した活動
  • 体育ノート／「体育ノート」を使うと、友だちとの関わりが増え、新しい楽しさが生まれ、コミュニケーション能力が育つ
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
齋藤　徳三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　体育ノートって？　体育ノート。　この言葉自体、ちょっと耳慣れないだろう。また、この言葉を聞いたことや使ったことはあっても、そのとらえ方は様々だろう…
対象
小学校
種別
特集
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