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特集 体育の特別支援―効果抜群の指導法一覧
実践事例
体ほぐし 中学年
どの子も関わり合いを楽しむ体ほぐし
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
國末 理芳
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
大切な五つの対応
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
曽根田 達浩
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
五つの対応 桑原氏は、『ADHD症状を抑える授業力』(平山諭・甲本卓司編著)の中でADHD症状などを持つ子どもへの対応として、次の五つを挙げている…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
「集団走」で自己中心を改善
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
三沢 博樹
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
一 Aくんとの出会い 聴覚障害と知的障害を併せ持つ重複障害のAくんは、小学部は県内の別の聾学校で過ごし、中学部1年の時に本校に入学してきた…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
動きが激変!見本を見せ変化のある繰り返しの中で個別評定
書誌
楽しい体育の授業 2009年10月号
著者
八木澤 寿明
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
一 見本を見せる ソフトボールの投げ方指導を行った時の授業の流れを紹介する。口頭による説明だけではなく、一つ一つ教師が見本を見せることによって、特別支援を要する児童(特に、視覚からよく情報が入る児童…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
言葉でうまく伝わらない子どもに、動きを伝える有効な方法を教師は知っておくべきである
書誌
楽しい体育の授業 2009年9月号
著者
五十嵐 勝義
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
中学3年生で知的障害があるHくん。これまで一度も跳び箱を跳べたことがない。そのような子どもに跳び箱の指導をした。私のクラスの子どもではないので、飛び込み授業になる…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
ヨーガで、心と身体と呼吸を整える
書誌
楽しい体育の授業 2009年8月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
一 ヨーガは、体ほぐしに最適である ヨーガは、静かで深い呼吸に合わせ、非常にゆっくりと動作し、ポーズを作る…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
簡単な準備で大盛り上がり!運動場でするフルーツバスケット
書誌
楽しい体育の授業 2009年7月号
著者
土師 宏文
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級5クラス合同(29名)の体育の「体ほぐし」で、福原雅教氏の『運動場でするフルーツバスケット』を行った…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
できない理由を分析し、新たな教材を開発する
書誌
楽しい体育の授業 2009年6月号
著者
五十嵐 勝義
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
杉山登志郎氏は『発達障害の子どもたち』(講談社)の中で、「人生の早期に子どもに挫折体験を与えてよいことは一つもない」と強調している…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
原則にそった配慮が必要である
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
伊藤 新吾
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
特別支援を要する子どもたち、どの子にも通用するオールマイティな指導方法というものはない。 しかし、教師がかかわる上での原則的なもの、必要な配慮はある…
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特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
負けへのこだわりがあらわれにくく、ルールが単純な体育メニュー
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
近江 利江
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
一 4月の第1優先は体育への意欲をもたせること 4月は鬼遊びなどで、自然とたくさん体を動かしているものを多く取り入れる。たくさん動かせた、気持ちがよい、という満足感を体得させることで今年1年の体育への…
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特集 特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
特集の解説
特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育/特別支援教育
本文抜粋
ある教師から次のお便りをいただいた。「特別支援の子どもも跳び箱が跳べるようになるのか」という内容である…
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