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  • 特別支援の体育指導、この手立てでできた！ (第12回)
  • 片足立ちを年間通して練習してきたことが、投げる運動にも効果を発揮した
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
全86件(41～60件)
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 大切な五つの対応
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
曽根田　達浩
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
五つの対応　桑原氏は、『ＡＤＨＤ症状を抑える授業力』（平山諭・甲本卓司編著）の中でＡＤＨＤ症状などを持つ子どもへの対応として、次の五つを挙げている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 「集団走」で自己中心を改善
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
三沢　博樹
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　Ａくんとの出会い　聴覚障害と知的障害を併せ持つ重複障害のＡくんは、小学部は県内の別の聾学校で過ごし、中学部１年の時に本校に入学してきた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 動きが激変！見本を見せ変化のある繰り返しの中で個別評定
書誌
楽しい体育の授業 2009年10月号
著者
八木澤　寿明
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　見本を見せる　ソフトボールの投げ方指導を行った時の授業の流れを紹介する。口頭による説明だけではなく、一つ一つ教師が見本を見せることによって、特別支援を要する児童（特に、視覚からよく情報が入る児童…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 言葉でうまく伝わらない子どもに、動きを伝える有効な方法を教師は知っておくべきである
書誌
楽しい体育の授業 2009年9月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
中学３年生で知的障害があるＨくん。これまで一度も跳び箱を跳べたことがない。そのような子どもに跳び箱の指導をした。私のクラスの子どもではないので、飛び込み授業になる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • ヨーガで、心と身体と呼吸を整える
書誌
楽しい体育の授業 2009年8月号
著者
大恵　信昭
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　ヨーガは、体ほぐしに最適である　ヨーガは、静かで深い呼吸に合わせ、非常にゆっくりと動作し、ポーズを作る…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 簡単な準備で大盛り上がり！運動場でするフルーツバスケット
書誌
楽しい体育の授業 2009年7月号
著者
土師　宏文
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級５クラス合同（29名）の体育の「体ほぐし」で、福原雅教氏の『運動場でするフルーツバスケット』を行った…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • できない理由を分析し、新たな教材を開発する
書誌
楽しい体育の授業 2009年6月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
杉山登志郎氏は『発達障害の子どもたち』(講談社)の中で、「人生の早期に子どもに挫折体験を与えてよいことは一つもない」と強調している…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 原則にそった配慮が必要である
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
伊藤　新吾
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
特別支援を要する子どもたち、どの子にも通用するオールマイティな指導方法というものはない。　しかし、教師がかかわる上での原則的なもの、必要な配慮はある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 負けへのこだわりがあらわれにくく、ルールが単純な体育メニュー
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
近江　利江
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　４月の第１優先は体育への意欲をもたせること　４月は鬼遊びなどで、自然とたくさん体を動かしているものを多く取り入れる。たくさん動かせた、気持ちがよい、という満足感を体得させることで今年１年の体育への…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 低学年／走・跳の運動
  • 【走・跳の運動】基本となる「けんぱあ」運動につなげる体つくりを行う
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　基本の指示スキル　指示を出す時の基本スキルとして、発達障がいの子どもがいる場合には、特に気をつけることがある…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 低学年／用具を操作する運動
  • 【用具を操作する運動】協応動作の苦手な子に適切な道具と集団練習
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
廣川　徹
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
なわ跳びを跳べるまでに　　入学して１ケ月、体育の時間になわ跳びの実態を調べてみた。様々な幼稚園、保育所から入学してくる児童たちのなわ跳びの様子は様々であった…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 低学年／鬼遊び
  • 【鬼遊び】まず、子どものつまづきを想定する。次に、情意面を配慮しながら対応方針を確定し実行する。その子の将来にわたって役に立つ力を伸ばすことができるかどうかが、判断のポイントだ
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
伊藤　篤志
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
鬼遊びは、低学年のゲーム領域の内容である。　指導内容は、次のようになる。　【技能】一定の区域で逃げる、追いかける、陣地を取り合うなどをすること…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 低学年／ボール投げ遊び
  • 【ボール投げ遊び】特別支援の児童が喜んで参加した基礎技能とミニゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
川口　達実
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
１年生のＡＤＨＤ傾向のＫ君、自閉傾向のＨ君は、ドッジボールゲームでは、つまらなさそうにしていた。Ｈ君は、コートから出ていくこともあった…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 低学年／模倣
  • 【模倣】模倣からつくる、動作の「よいイメージ」
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
沼井　梨彩子
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
模倣とは、すでにあるものを真似て習うことだ。まだあらゆる経験の少ない低学年の子どもたちは、模倣から様々な動作を獲得していく…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 中学年／マット運動
  • 【マット運動】子どもたちの実態に合わせて、成功体験をあじわわせることができる団体演技
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　マット運動　団体演技　　マット運動が苦手な子が多くても「できる技」を組み合わせることで、きれいな「団体演技」になる。実践の初出は不明であるが、以前先輩教師から教えていただいた実践を参考にした…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 中学年／鉄棒運動
  • 【鉄棒運動】飯田、根本式段階別逆上がり練習法とくるりんベルトで逆上がり大成功！
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　逆上がり成功に必要な基礎感覚と診断　逆上がりの運動原理は、「上方移動」と「後方回転運動」である…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 中学年／跳び箱運動
  • 【跳び箱運動】障がいのある子どもに有効な向山式跳び箱指導法のポイント５
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
北川　泰三
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　何もしない状態からの出発　　他市から転入してきた支援学級在籍Ａ君（自閉症児）を受け持ったときの話である…
対象
中学年
種別
特集
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  • 実践事例
  • 中学年／バスケットボール型ゲーム
  • 【バスケットボール型ゲーム】特別支援学級発の実践記録　身近な教具を使ってスモールステップでバスケットボール型ゲームを楽しませるコツ
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
近江　利江
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　運動のバリエーションを増やすことで通常学級との交流を目指す　これは、特別支援学級での実践である。通常学級から転入の多い特別支援学級、１年～６年まで約35名の学級であった…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 中学年／サッカー型ゲーム
  • 【サッカー型ゲーム】ルールが簡単！　内野外野制サッカー
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
篠崎　弘敬
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　学習指導要領　学習指導要領体育解説には、第３学年及び第４学年の目標に次のように記述されている…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 中学年／ハンドベースボール型ゲーム
  • 【ハンドベースボール型ゲーム】特別支援対応には「ルールの工夫」が必須～ベースボール型ゲーム～
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
渡辺　睦生
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　特別支援対応には「ルールの工夫」が必須～ベースボール型ゲーム～　ベースボール型ゲームで、特別支援を要する子どもを巻き込む最大のポイントは…
対象
中学年
種別
特集
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