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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第3回)
  • 準備運動は、主運動につながる動きを行う
  • 動きに“競争的要素”を少し加える。それだけで児童は短い時間で、サッと汗をかくことができる。
書誌
楽しい体育の授業 2013年6月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第11回)
  • １年間続けることで児童の体力アップ
  • 授業のスタート、「なわ跳び」のシステムをつくる
書誌
楽しい体育の授業 2014年2月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
年間一○○時間前後の体育授業。水泳、運動会練習を除くと、ほぼ毎回行っているのが「なわ跳び」である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第9回)
  • 「投」の技能は「遊び」で習熟
  • 特別ルールで男女楽しく技能を高めるドッジボール
書誌
楽しい体育の授業 2013年12月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　技能を伸ばす　「投」の技能は、児童の能力差が大きい。これは、「運動経験」の差である。多くの児童は、部活動や遊びで、「投」の動作をくり返し行うことで身に付ける…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第7回)
  • 全員の運動量と楽しさを確保するための特別ルール
  • バスケットボールの授業
書誌
楽しい体育の授業 2013年10月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　運動量と楽しさ　体育授業の基本である。　「運動量」と「楽しさ」。それを授業の中で児童に確保しなければならない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第5回)
  • 変化のある準備運動で楽しく基礎感覚をつくる（器械運動編）
書誌
楽しい体育の授業 2013年8月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　準備運動で感覚づくり　父親と両手をつなぎ、父の体を足でよじのぼってクルッ。　小さい頃の体験である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第1回)
  • ４月の準備が１年間の体育授業を決定づける
  • 「もの」と「第１時」の準備に全力を尽くす。体育も“黄金の３日間”には、４月第１時の指導が授業を安定させるための重要条件である
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「もの」を準備する　授業と同様に、１年間を乗り切るための「もの」が必要である。　①　ホイッスル…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第12回)
  • 最後の最後で逆上がりができるようになったＡ君
書誌
楽しい体育の授業 2014年3月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　別れ際のエピソード　数年前のことです。新しい学校に、異動することになりました。離任式が終わり、会場の体育館から職員室に戻ろうと歩いていました。すると、その年に担任していたＡ君に呼び止められました…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第10回)
  • 開脚前転ができるようになる細分化・個別評定・場づくりの３点セット
書誌
楽しい体育の授業 2014年1月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　できない子がはっきりするゆえに　マット運動は、できる・できないがはっきりします。できない子は、満座の席で毎回、できない姿を友だちに見られることになります。これは、つらいです。だからこそ、できない子…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第8回)
  • みんなが活動できるサッカー指導３つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2013年11月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　初めてのサッカーの指導で起きた困ったこと　サッカーの指導を初めてしたとき、困ったことが起こりました…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第6回)
  • 運動会の表現運動は、細分化と評定で
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　表現運動は細分化と評定で　多くの学校の運動会では、表現運動が行われます。保護者も見るものなので、出来栄えをよくしたいのですが、たくさんの時間をかけ過ぎるのも避けたいものです…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第4回)
  • 水泳指導は入水指導から始めよう
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　入水の指導から始めよう　プールの季節になりました。朝、教室に行くと、「先生、今日はプールに入れますか？」と聞いてくる子もたくさんいるのではないでしょうか。プールに入ることを楽しみにしていることが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 初任者必見！「はじめての体育」 (第2回)
  • 準備運動はゲーム化しよう
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　準備運動はゲーム化する　自分が初任者だったとき、準備運動は、毎回ラジオ体操をさせていました。理由は、特にありませんでした。というか、それしか知らなかったのです。子どもたちはダラダラとラジオ体操をし…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育的行事の運営計画はこうやる (第4回)
  • 大きな行事ほど、その準備で成功の９割が決まる
  • 運営計画で変更点を見える化する
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　ノートづくり　提案文書をファイルにしてもいいが、やはり、使いやすいのはノートである。　体育主任用のノートとして、一冊用意する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • サッカー（高学年）
  • 個に合わせた課題で自らの伸びが見える学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習カードのねらいは、児童の「到達目標のチェック」である。　今回、２種のカードを紹介する。　【個人カード…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 特集　体幹を強化！科学的トレーニング法23
  • 科学的な強化メニュー授業の実践
  • 廣戸氏の「４スタンス理論」の可能性
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間で確立！体育授業スタイル
  • １時間の授業を組み立てるスタイル
  • 教師の位置＝１時間の授業を組み立てるスタイル
  • 子どもを動かす教師の立ち位置
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業での教師の立ち位置。　・全体が見える。　・配慮する子が近い。　・評定ができる。　　場面に応じて変化するが、この三つが基本となる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動会の華―表現活動＆組体操の感動ワザ
  • 高学年・表現運動
  • 【エイサー】「くずし」から新たな統一感を生み出すフィニッシュの創作～TOSS沖縄エイサーの進化形～
書誌
楽しい体育の授業 2012年9月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　種目名　ＴＯＳＳ沖縄エイサー～唐船ドーイ～　エイサー指導に欠かせないのが「ＴＯＳＳ沖縄エイサー指導ＤＶＤ＆ＣＤ」である。パーツごとに指導の様子を映像化してあるので、これを大スクリーンに映し出せば…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　新・ボール運動＝授業づくり学習モデル18
  • 実践事例
  • 「ゴール型」サッカー
  • 女子や苦手な男子も大丈夫　個からチームへと授業を組み立てる
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　女子も楽しいサッカー　「今日は、２回もチャンスをのがしてしまって、もったいないなと思いました。でも、楽しかったです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第76回)
  • 低学年／ゲーム
  • 玉おとしゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安　翼
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年のボールゲームでは，中学年のネット型ゲームに発展する「攻めと守りが分かれたコートで，相手コートにボールを投げたりする簡単な規則で行われる易…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第76回)
  • 中学年／ゲーム
  • バウンドネットゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安　翼
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年や高学年のネット型の運動では，バレーボールやプレルボールといった味方同士でボールをつなぐ連携型のゲームだけでなく，テニスやバドミントンとい…
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中学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第76回)
  • 高学年／ボール運動
  • キャッチバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安　翼
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年のネット型のボール運動では，「チームの作戦に基づいた位置取りをする」ことが示される等，チームとしての動きがより大切になってきます。個の動き…
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高学年
種別
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