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この記事に関連する記事の検索結果
  • 体育授業始まりの５分間体力づくり (第12回)
  • 柔軟性を高める運動
書誌
楽しい体育の授業 2014年3月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 子どもの体力向上！運動の日常化 (第6回)
  • 道具を使った遊び　鉄棒編
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒を使った遊びを紹介する。　①　ふとんほし　鉄棒に布団を干すような格好でぶら下がる。　　　②　つばめ…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの体力向上！運動の日常化 (第4回)
  • 遊具を使った遊び　ジャングルジム編
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ジャングルジムを使った遊びを紹介する。　　①　鬼ごっこ　〈遊び方・ルール〉　１　逃げる子どもは、ジャングルジムからおりてはいけない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの体力向上！運動の日常化 (第2回)
  • 子どもの体力を高めていくために、知っておくこと
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの体力向上は、多くの学校で緊急の課題となっている。　白石豊氏は、体力には四つの要素があると述べている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 一緒に指導する先生方の理解を得る
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　子どもたちだけで練習に取り組む　本校の運動会では５年生、６年生約160人（６クラス）で、表現運動を行う…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　体幹を強化！科学的トレーニング法23
  • 腰の動き強化でボール運動ＵＰ＝実証済み科学的トレーニング
  • １　今までの指導とどこが違うのか
  • <中学年>体幹にある筋肉をうまく動かすトレーニング
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーのキック、野球でボールを投げる動作、バレーボールのスパイク等、すべての動きは体幹からスタートする…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間で確立！体育授業スタイル
  • 授業習慣づくり―導入の基本パターンをどうするか
  • 子どもの見学をどうするか
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業開き（遅くとも４月中）では、一年を通して採用する見学のシステム（ルール）を示す。ただし、学校や学年でルールがあれば、それを採用してもよい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　仲間づくり―ヒト・モノ・場の仕掛け18
  • 実践事例
  • モノとの関わり　走の運動遊び・陸上
  • 中学年／１本の紐を使い世界記録に挑戦
書誌
楽しい体育の授業 2011年2月号
著者
大中　州明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　世界記録に挑戦　　清水由氏（小学校体育写真で分かる指導のポイント陸上　大修館書店Ｐ70～71）の原実践を修正追試した…
対象
中学年
種別
特集
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第76回)
  • 低学年／ゲーム
  • 玉おとしゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安　翼
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年のボールゲームでは，中学年のネット型ゲームに発展する「攻めと守りが分かれたコートで，相手コートにボールを投げたりする簡単な規則で行われる易…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第76回)
  • 中学年／ゲーム
  • バウンドネットゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安　翼
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年や高学年のネット型の運動では，バレーボールやプレルボールといった味方同士でボールをつなぐ連携型のゲームだけでなく，テニスやバドミントンとい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第76回)
  • 高学年／ボール運動
  • キャッチバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安　翼
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年のネット型のボール運動では，「チームの作戦に基づいた位置取りをする」ことが示される等，チームとしての動きがより大切になってきます。個の動き…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第85回)
  • 低学年／体ほぐしの運動遊び
  • 発見！新聞紙を使った○○遊び！
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
門積　健太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：たくさん体を動かしたい！　子：友だちと楽しく運動したい！　教：体を動かす楽しさに気づいてほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第85回)
  • 中学年／体ぐし運動
  • 体ほぐし隊！レベルアップミッション！
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
加古原　岬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：楽しく運動したい！　子：友だちとたくさん運動したい！　教：体や心の変化に気づいてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第85回)
  • 高学年／体ほぐし運動
  • 見つけよう！「ほっと（HOT）する運動 BEST１！
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
西村　隆宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：みんなと一緒に運動したい！　子：思い切り動きたい！　子：苦手でも楽しめる運動がしたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第84回)
  • ゴール型ゲーム教材「コーンボール」の実践
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
大野　達生
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　「主体的・対話的で深い学び」と本単元のねらい　ゴール型ゲームと聞くと，バスケットボール，サッカー，ハンドボールなどが思い浮かびます。この領域でよく陥りがちなのが，「得意な子だけが活躍…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第1回)
  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」はこう考えよう！
  • 連載開始にあたり
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
連載開始にあたり，本連載での「個別最適な学び」と「協働的な学び」の考え方・捉えや，本連載の特徴などを，第１回の誌面で述べたいと思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • これで単元がうまく回る！授業初回の成功シナリオ (第1回)
  • みんなで楽しみ，様々な感覚を高める教材
  • 運動名：折り返しの運動　領域：体つくり運動（体つくりの運動遊び）　学年：１年～６年
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　Ｔ：運動をする時は，１列ずつ運動をしましょう。　Ｔ：太鼓の合図で，向こう側にある線まで先生が指定した動きで行き，帰りはかけ足をして戻ります…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発［教具・ICT編］ (第1回)
  • 子どもたちの体を耕す「ジョイントマット」
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
吉澤　潤
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今回の教具は，ジョイントマットです。　クラスの人数分あるのが理想ですが，２人に１枚あれば体育の授業での運動量は十分確保できます。大きさは１ｍ四方のものです…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！　UD体育「Select型環境調整」 (第13回)
  • Select型を支える土台「全員参加の視点：学級経営」
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
三浦　大栄
ジャンル
保健・体育／学級経営
本文抜粋
『図（省略）』　　１　「学習環境」を問い直そう　縄跳びダンスを学習発表会で披露することをゴールの活動にして始めた本単元。子どもたちは，保護者や観客に格好いい姿を披露しようと，モチベーションを高めて臨も…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育授業でAIを使ってみる！効果的な活用のためのＱ＆Ａ (第1回)
  • 体育でAIの活用を考える必要があるんでしょうか？
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
鈴木　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学校教育改革の大きなウェーブ　2020年のコロナウィルスの感染拡大によるパンデミックは，教育に大きな影響を与えました。対面での教育実施が困難となり，遠隔学習が実施されるようになり，テクノロジーの活…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • あこがれの団体演技をつくる！フラッグ運動プログラム［動画＆演技表付き］ (第1回)
  • フラッグ運動基本の「き」！第１場面「逆光」①
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
関西体育授業研究会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　フラッグ運動の魅力　カラフルな旗，大きな旗音，爽快感……。フラッグ運動には，子どもたちが夢中に取り組める要素がつまっています…
対象
小学校
種別
連載・常設
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