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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • １年間の体育授業を成功させる！　一問一答　ドドッと24連発!!
  • Ｑ９　クラスの人数が少ない…ゲームのルールをどうする？
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
鈴木　大輔
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • １年間の体育授業を成功させる！　一問一答　ドドッと24連発!!
  • Ｑ21　苦手な子も楽しく取り組める工夫がしたい…教具のアイデアは？
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
箕浦　秀一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　やさしいボール　ボールを使った運動が苦手な子の多くは，ボールに対して，「当たると痛い」という恐怖心を持っています。この恐怖心を取り除くために，軽くてふわふわしたボールを使うことがあります。しかし…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • １年間の体育授業を成功させる！　一問一答　ドドッと24連発!!
  • Ｑ22　得意な子も苦手な子も一緒に運動したい…有効な方法は？
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　お手伝いってどんな活動？　Ａ（アンサー）の「お手伝い」と聞いて，どのようなものを想像するでしょうか？ここでは子供同士の運動の補助活動を「お手伝い」とします…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • １年間の体育授業を成功させる！　一問一答　ドドッと24連発!!
  • Ｑ23　できない子もがんばっているけど…できるできないで評価していいの？
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
できる・できないだけで評価をしてはいけませんが，「運動ができた」という成功体験と，「できた」ことを評価することは重要です。そこで，課題をスモールステップにして，「できた」を多くの子が味わえるようにしま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • １年間の体育授業を成功させる！　一問一答　ドドッと24連発!!
  • Ｑ24　子どもが怪我をした！まずどうしたらいい？
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
吉羽　顕人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　とにかく状況把握と安全管理　すり傷や軽い打撲なら，保健室へ連れて行けば安心…とはいきません。まずは，その怪我がどのような状況で発生し，現在どのような状態なのかを把握する必要があります。怪我をした子…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む！とっておきの授業開きネタ
  • 低学年
  • １
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
低学年の授業開きにピッタリなのが，この「おりかえしの運動」です。１年生の最初の体育授業でも，しっかりと学習に取り組むことができます…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む！とっておきの授業開きネタ
  • 低学年
  • ２
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
金城　愛梨
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
４月！入学したてのキラキラ１年生。小学校という新しい環境に飛び込み，「体育」という初めての授業で，「体育はどんなことをするのかな？」とワクワクな子どもたち。幼稚園や保育園，こども園等，それぞれの環境で…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む！とっておきの授業開きネタ
  • 中学年
  • １
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
まず紹介するのが「短なわ２人とび」です。中学年なので１人での運動の楽しさから複数で運動する楽しさを授業開きでは扱いたいと考えています…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む！とっておきの授業開きネタ
  • 中学年
  • ２
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤　裕
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
「アドバイスや声援が飛び交う活気あふれる体育授業にしたい」「多くの仲間と関わってほしい」「前向きに取り組むクラスにしたい」私が体育の学習で心がけていることです。新しい仲間と出会う４月に学級担任として…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む！とっておきの授業開きネタ
  • 高学年
  • １
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　高学年の授業開き　高学年の授業開きでは，　(1)年間の単元を意識して必要となる技能を楽しみながら高めさせる教材…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む！とっておきの授業開きネタ
  • 高学年
  • ２
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
大城　潤喜
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
体育開きでは，「運動が楽しい！明日の授業が楽しみだ！」と思わせるような授業を展開していくべきだと考えます。そして，そこでは様々な「運動遊び」を通して運動の面白さに触れさせたり，今後１年間の体育学習に繋…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
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  • 特集　成功の授業開き！必須スキル＆鉄板ネタ
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 【提言】挑戦意欲を高める授業の工夫とは
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
針谷　美智子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
鉄棒運動は，逆さになったり鉄棒を軸に回転したり，日常生活では味わうことのできない特有の面白さがあります。一方，非日常的な動きの学習は子どもの興味関心を引きつけることが難しいものでもあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 指導と評価がつながる！鉄棒指導アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
１　「できた」「できない」がはっきり　体育授業は，仲間の前で課題に取り組むことが多くあります。そのため運動の「できた」「できない」が一目ではっきりとわかります。運動が苦手な子にとっては，とてもつらい時…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 鉄棒指導　事前に知っておきたいＱ＆Ａ
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
松本　格之祐
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
Q鉄棒の高さはどうやって選ぶ？　鉄棒の高さが実施に影響する場合は，身長が同程度の仲間と一緒に練習します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 逆上がりができる体をつくる！　低学年から取り組める基礎感覚づくりゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ダンゴムシは，逆手で鉄棒を握り，脇を締めて，両足を上げた状態を保持します。顎は，鉄棒の高さよりも上の状態で保持して，顎を鉄棒に乗せないようにします。また，両足を地面から勢いよく離すと身体が大きく振れて…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 主運動にそのままつながる！　技別おすすめ準備運動・予備的運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
逆上がり　　『図（省略）』　　こんな力が必要！　逆上がりは，　・体幹を締める感覚や，逆さまになる感覚…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 前回り（前回り下り）
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
郡司　翔梧
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ１　前回り下りの前に　前回り下りを行うためには，腕支持感覚を高めておくことが大切です。また，頭が足より下になる「逆さの姿勢」は日常の中に無い身体の動きになります。そのため，「ツバメ」，「ぶたの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ１　登り棒で中抜き回りやジャングルジムで逆上がりができていたらOK！　学校にある固定遊具で，評価することができます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • だるま前回り
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
渡邊　知子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
はじめに　だるま回りができるようになるためには，体のしめ感覚，逆さ感覚，回転感覚等が十分に高まっている必要があります。特に，脚の付け根でぶら下がって真っ逆さまになるふとん干しを怖がらずにできるようにし…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
渡邊　知子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ　膝の曲げ伸ばしのタイミングを変えるだけ！　だるま後ろ回りは，頭が後ろに倒れていくときに，膝を伸ばし，頭が鉄棒の下にいくころに，膝を曲げて回転します。だるまブランコで振動をしたら，前方の足振り…
対象
小学校
種別
特集
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