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  • 器械運動「鉄棒」
  • できる子へのアプローチ　苦手な子へのアプローチ
書誌
楽しい体育の授業 2023年8月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　一生忘れない！体育の授業納めメニュー
  • これだけはやっておきたい！　体育主任の仕事納めリスト
  • １年間の子どもの体力・技能成果を同僚教師へ発信！
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　体育主任の仕事は，体育科経営を充実させることです。行事を運営したり，環境を整えたりと，様々な仕事がありますが，中でも，体育授業の改善を図り，子どもの体力や技能を高めることは，極めて重要な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる子・できない子　原因と対策ガイド
  • 鉄棒技の系統が一目で分かる！　全６学年の単元計画
  • プラン１
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
『図（省略）』　　○はじめに　鉄棒運動は，各学年における技能の積み上げがとても大切です。本稿では，どの先生にとっても指導しやすく，子どもたちが夢中になって取り組み，できる喜びを多く味わえるような技の系…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる子・できない子　原因と対策ガイド
  • できない原因を徹底追究！　技別の指導ポイント
  • だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
指導ポイント１：膝を曲げるタイミング　上体が起き上がってから，膝を曲げることが極めて重要です。膝の曲げ伸ばしで体を大きく振ることを指導し，「前で待機している友達の顔が見えたら曲げる」「校舎の屋根が見え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる子・できない子　原因と対策ガイド
  • 苦手な子もやる気倍増！　コピーＯＫの学習カード
  • だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
この学習カードは，だるま後ろ回りに必要な感覚づくりの技から取り組むことができます。苦手な子は，前段階のだるま回り（前）から取り組むことができ，少しずつ，だるま後ろ回りに挑戦できるようなステップになって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　動きを高めてみるみる跳べる！なわとび指導完全攻略
  • 憧れのダブルダッチができるようになる！　長なわ　低学年からの系統別指導ポイント
  • 低学年／大波小波，くぐり抜け，０の字
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年　大波小波，くぐり抜け，０の字　ダブルダッチは，一見すると難しそうな運動ですが，段階を踏んだ学習を通して誰もが必ず跳べるようになる大変魅力的な教材です。本稿では，ダブルダッチにつながる低学年のス…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　動きを高めてみるみる跳べる！なわとび指導完全攻略
  • 憧れのダブルダッチができるようになる！　長なわ　低学年からの系統別指導ポイント
  • 中学年／８の字とび，逆８の字とび，ひょうたんとび
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年　８の字とび，逆８の字とび，ひょうたんとび　中学年では，８の字とび・逆８の字とび・ひょうたんとびを行うことで，ダブルダッチに必要な「入る」「跳ぶ」「出る」技能を身に付けさせていきます…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　動きを高めてみるみる跳べる！なわとび指導完全攻略
  • 憧れのダブルダッチができるようになる！　長なわ　低学年からの系統別指導ポイント
  • 高学年／ダブルダッチ，ダブルダッチ人数とび，ダブルダッチ８の字とび
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年　ダブルダッチ，ダブルダッチ人数とび，ダブルダッチ８の字とび　ダブルダッチは，むかえなわとかぶりなわの２本のなわを交互に跳ぶ技です。中学年までに「８の字とび（むかえなわ）」「逆８の字とび（かぶり…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 授業でお役立ち！「マット」学習カード
  • 【高学年】〈ハンドスプリング〉「お手伝いハンドスプリング学習カード」と使い方
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆授業づくりのポイント　ハンドスプリングでは，「壁逆立ち」「ブリッジ」「助走からの側方倒立」といった関連する運動を，事前または並行して取り組むことが大切です。【ステップ１】の壁よじ登り逆立ちからのブリ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • こうしたら「ダブルダッチ」はとばせられる！
  • なわの回し方は「なわの長さ・腕・目線」が決め手
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Point　なわの回し方は「なわの長さ・腕・目線」が決め手　　なわの回旋の重要なポイントは，①「なわの長さ」②「腕の回し方」③「回し手の視線」の３つです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • こうしたら「ダブルダッチ」はとばせられる！
  • なわの入り方は「立つ位置・入るタイミング・入る位置」が決め手
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Point　なわの入り方は「立つ位置・入るタイミング・入る位置」が決め手　　ダブルダッチのなわの回旋は，「むかえなわ」「かぶりなわ」が組み合わさったものです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • こうしたら「ダブルダッチ」はとばせられる！
  • テンポよくとぶには「とぶ位置・高さ・リズム」が決め手
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Point　テンポよくとぶには「とぶ位置・高さ・リズム」が決め手　　ダブルダッチは，入ったら，まず上から下りてくる手前のなわをとびます。次に，続いて下りてくる奥のなわをとび，さらに手前のなわというよう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • こうしたら「ダブルダッチ」はとばせられる！
  • なわの出方は「回数・方向」が決め手
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Point　なわの出方は「回数・方向」が決め手　　なわの中で，10回とべるようになったら，「出る」学習を行います。「出る」ことができるようになると，様々な創作ダブルダッチにつなげられ，技のバリエーショ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • こうしたら「ダブルダッチ」はとばせられる！
  • ダブルダッチの授業づくり「みんなが必ずとべる!!ダブルダッチ」
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Point　ダブルダッチの授業づくり「みんなが必ずとべる!!ダブルダッチ」　　ダブルダッチは，子どもたちにとって大変魅力的な教材です。回っている２本のなわに入ってとぶという一見難しそうな運動ですが，段…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　目標設定でやる気アップ！「幅跳び」「高跳び」の授業
  • 目標を定めてやる気アップ！　「幅跳び」の授業づくり
  • 【低学年・幅跳び遊び】子どもたちが仲よく夢中になって取り組む幅跳び遊び
書誌
楽しい体育の授業 2017年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年では，遊びの要素を取り入れながら，運動に取り組ませ，基礎的な感覚を養うことが大切です。本稿では，子どもたちが仲よく，夢中に取り組みながら，「片足踏み切り・両足着地」の技能を身に付ける幅跳び遊びの…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　目標設定でやる気アップ！「幅跳び」「高跳び」の授業
  • 効果抜群！　「場づくり」「グッズ」のちょこっとアイデア
  • 【低学年・幅跳び遊び】シンプル！簡単！子どもの運動量を確保する工夫
書誌
楽しい体育の授業 2017年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
場づくりの工夫　体育の学習で大切にすることは，子どもたち全員の運動回数をしっかりと確保することです。そのために，けんけんぱの場は，６～８コース作り，１コースあたり４人程度で，運動を行えるようにします…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 一体感を高める運動会種目指導の一工夫
  • 表現種目　なわとび・一輪車
  • 簡単！　楽しくできる！　リズムなわとび・一輪車
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本稿では，中学年における一輪車・リズムなわとびの実践を紹介します。ここでは，主に運動会に向けて，リズムなわとびを創作する際の手順や方法について述べていきます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　逆上がりができる！跳び箱が跳べる！魔法の言葉かけ
  • 子どもと唱えてつかむ！「口伴奏」
  • 【実践１】口伴走でみんなができる！ダルマ回りとダブルダッチ
書誌
楽しい体育の授業 2016年2月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　ダルマ回りの実践　(1)　単元計画・授業の流れ　授業はダブルダッチと同様に，組み合わせ単元で行います。20分×10回の授業で，長期間取り組めるように計画します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • 「シンクロマット」その前に！押さえておきたい基本ワザ
  • 高学年／側転からロンダートの指導
  • 側転からロンダートへの段階的指導
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習の流れ　側転からロンダートへ発展させていくためには，以下のスモールステップで指導することで，子どもたちの技能を段階的に高めることができます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　楽しい！身につく！「体つくり運動」の指導アイデア
  • 楽しい！「体つくり運動」の指導アイデア
  • 器械運動につながる体つくり運動
  • 授業づくりのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年7月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　現行の指導要領では，児童の運動への二極化傾向や体力低下傾向を受け，低学年から体つくり運動領域が位置づけられています。また，文部科学省からも，多様な動きをつくる運動（遊び）についてのパンフ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • インクルーシブ教育時代に対応する！　通常学級における特別な配慮が必要な子どもたちへの体育指導アドバイス (第12回)
  • 仲間と楽しく学習できる！関わり合いと環境づくりのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2023年3月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　これまで授業づくり（カリキュラム）と教師のアプローチについて述べてきました。最終回は，社会性や知的に課題がある子がクラスの仲間と関わり合うことができるポイントと様々な課題を抱える子が落ち…
対象
小学校
種別
連載・常設
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