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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2024年10月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
全100件(61〜80件)
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年11月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
東京都では,年明けの2021年1月から文化祭や体育祭,修学旅行など,対策を徹底した上で実施することが可能になるというガイドラインが発表されました。「子どもの学びを止めない」ために,対策を徹底することで…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年9月号
著者
鈴木 一成
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本号の特集に際しまして,2020年の春から本特集の準備が始まり,本号発刊まで約半年。この間,コロナ,豪雨や猛暑等の複合災害,厳重警戒…。平時ではない事態にありながら,それでも歩みをとめない皆様のお力添…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本号が出版されるのは7月。7月には,新型コロナウィルスの世界的流行によって休校となってしまった全国の学校が再開され,子どもたちの生き生きとした姿が見られるようになっているでしょうか。この間私たち教師は…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
この編集後記を書いているのは,4月初旬。今,首都圏は緊急事態宣言の真っ只中です。感染者が1人でも少なくて済み,早くこの騒動が終息して,水泳の授業が実施されるほどの落ち着きを取り戻していることを心から祈…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
木下 光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今月号の特集は,「運動会」「思考力・判断力・表現力」の2本立てでした。 運動会は,効果的運営内容・方法,運動会までモチベーションを保ち続ける指導の工夫,そして小・中学一貫校や半日対応プログラム等,これ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
もうすぐ新しい学年が始まります。どの子も新学年での体育授業に大きな期待をしています。「楽しく運動したい」その上で,「上手くなりたい」「できるようになりたい」という期待です。小学生の発達段階であれば,体…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
木下 光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
先日,四十に手が届く卒業生と話す機会がありました。その折,「先生,あのときの体育授業は…」という話が出ました。「そんな過去のことを…」と,改めて教師の仕事の楽しさと重みを痛感しました。年度末は目前。卒…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2020年1月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本号は,子どもたち全員が開脚跳びを中心とした跳び箱運動の技ができるようになることを目指して,さまざまな指導法やポイントを紹介させていただいています…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年12月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
提言で木下氏は,「巧みな動きを高める」「持久力を高める」「ポイントが明確で教え合いがしやすい」「個人,集団の達成感を味わえる」等のなわとびの特性を挙げ,「子どもにとっても教師にとっても魅力溢れる教材…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
木下 光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒は,「硬い」「痛い」「冷たい」「怖い」など,ネガティブなイメージを持たれがちな運動です。ですから,身体的・心理的抵抗を持たせず,「鉄棒が好き」「面白い」など,ポジティブなイメージを持たせる授業づく…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年9月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本号では,学校リスク研究の第一人者である内田良先生に最初の提言をご執筆いただきました。 その中で「リスクを低減させていくこと」が必要なのであり「けっして当該活動を,全廃する必要はない」と断言してくださ…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
木下 光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボールゲームは子どもにとって楽しい運動の一つです。しかし,中には「その場にいることが楽しい」ということだけで,そう思っている子もいます。アタックを決めた,よいレシーブができたなど,ゲームそのものの楽し…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年6月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
提言には「水泳好きな子供」という文言が見られます。特集稿タイトルには「水泳嫌いをつくらない」という枕詞がつけられています…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年5月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
3月いっぱいで閉校となった母校の校長先生に特集への提言をご執筆いただくことができました。少子化が進む今,同じ境遇の学校も少なくないことでしょう。地域の核となる学校がなくなるのは寂しいことですが,新しい…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年4月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学期。子どもたちは,新しい仲間,新しい先生,新しい授業にわくわくしている時期です。先生も新たに出会った子どもたちのために「こんな授業をしたら喜んでくれるかな」「こんな力をつけていきたいな」とさまざま…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年2月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動は,鉄棒運動と同様に「できる」「できない」がはっきりする運動です。多くの(特に高学年担任の)先生が,跳び箱を跳ばせることは難しい,怪我が恐いと感じて,指導するのをためらっているのではないでし…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
松本 格之祐
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
2017年3月に,ゆとりの教育から基礎基本の充実へと大きく舵をきった学習指導要領と解説書が世に出ました。器械運動も取り上げる運動教材や指導の方法などでいくつかの変更がみられますが,基本的に児童の実態が…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
木下 光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
短なわ跳びは,新しい跳び方が跳べるようになったり,回数が増えたりすると,達成感を味わえる運動です。また,上手になる技術的ポイントは,どの跳び方も変わりません。ですから,回数を数えることも含め,互いに見…
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小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
細越 淳二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領が告示され,小学校は今年度から,その移行期に入っています。陸上運動系領域においても,子どもたちが走る,跳ぶ,投げる動きの獲得を通して主体的・対話的で深い学びを経験する中で,「知識及び技能…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2018年9月号
著者
楽しい体育の授業編集部
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
組体操というと,安全面に特化したテーマで語られることが多い昨今。平成28年3月には文部科学省より事故防止のための指針が出,ピラミッドやタワーの段数を制限したり,組体操そのものを禁止する自治体や学校も相…
対象
小学校
種別
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