もくじ
楽しい体育の授業2020年9月号
特集 競争するのが楽しくなる!陸上運動の盛り上げスキル
- 【提言】自分の成長が実感できる授業を目指して・・・・・・
- 扉(特集について)
ビジュアルでよく分かる!陸上運動の系統まるごとガイド
走ることが楽しくなる!「走」の運動 場の工夫・ルールの工夫
競争を盛り上げる!「走」の授業プラン
秋の運動会指導でそのまま使える!リレーの授業づくりアドバイス
何度もチャレンジしたくなる!「跳」の運動 場の工夫・ルールの工夫
友達と一緒に記録更新!「跳」の授業プラン
- 新学習指導要領で新設!「投」の運動 ポイントと授業アイデア・・・・・・・
- ビッグデータ「全国体力・運動能力調査」で見る!イマドキの小学生の運動能力・・・・・・
- 順位・タイム以外でどこを見ればいい?陸上運動の評価アドバイス・・・・・・
とってもビジュアル!体育授業写真館 (第66回)
新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第29回)
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第30回)
新学習指導要領を実現! 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第30回)
前向きに“ナッジ”するパワーフレーズ&小学生の筋肉体操 (第6回)
10分で学べる!体育の新学習指導要領 新学習指導要領全面実施と体育の授業 (第6回)
運動が苦手な先生でも体育指導のプロになれる!指導スキル&授業アイデア (第6回)
Before Afterでよくわかる!子どもとともにつくる体育授業 (第6回)
技能差を最小限にとどめる!思考しながら「動ける体」を育む授業づくりのコツ (第6回)
苦手な子も「わかった」「できた」のコツが味わえる! おすすめ教具アイディア (第30回)
掲示にもカードにも使える!体育授業のイラストコレクション (第6回)
垣内幸太と日野英之の白熱師弟体育談義 (第6回)
編集後記
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