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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
提言・学級経営のうまい教師の演出力とは
演出力を支える三つの力「授業力」「段取り力」「目配り力」
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
学級経営
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
提言・学級経営のうまい教師の演出力とは
「誰もが輝く」場をつくる
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
宮川 八岐
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 一人一人が「かけがえなき存在」であることの理解を図る 入学式、始業式の講話で、一人一人は「独自的存在(かけがえなき存在)であることを取り上げ、学級の講話でもその発達段階に即して理解を図ることが大…
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小学校/中学校
種別
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
提言・学級経営のうまい教師の演出力とは
聞く仕組み・つながる仕組み
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
子安 潤
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 物語る力 教師の「演出力」というのは、演技力・表現力、教室に持ち込む小道具のセンスなどではない。そうではなくて、私は、子どもたちを組織し、日々の出来事を子どもたちの物語に構成する力なのだと考える…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
提言・学級経営のうまい教師の演出力とは
目的意識性と媒介性の追求
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
権藤 誠剛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 多元的に分析し、方針・計画を立て て臨む 子ども・学級と向き合い、その願いや心身の状態、意識や志向、意欲や関心、子ども相互の関係の有り様を具体的に分析し、目標の達成や課題の解決に向けてどのような活…
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小学校/中学校
種別
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
提言・学級経営のうまい教師の演出力とは
演出力とは評価力である
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
水野 正司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
毎朝似たようなことが続く。 朝の会で日直が言う。 「先生からお話です。」 うながされて私が前に立つ…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
提言・学級経営のうまい教師の演出力とは
目立たない子を意図的にほめる
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
伊藤 雅亮
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 目立たない子を意図的にほめる 学級経営のうまい教師の演出力として大切なのは、目立たない子を意図的にほめることができる力である…
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小学校/中学校
種別
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・授業を盛り上げる仕掛け方
討論の授業をめざして次々と仕掛ける
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもが進んで動き、男女が協力して盛り上げる授業。それは、討論の授業である。子どもたちが自分の意見・考えを述べ合う中で進む。その中で、お互いのよさを感じていく。そのような討論の授業をするためには様々な…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・授業を盛り上げる仕掛け方
男女が一緒に行う活動を日常化する
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
田口 広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 隣同士で活動させる 「隣同士で確認しなさい。」 どの授業でも、やっていることである。 例えば、教科書のある箇所を見せたい時…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・授業を盛り上げる仕掛け方
中学校でも男女が協力するワザ
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
鶴本 百合子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 中学校で授業を盛り上げるための布石 「中学校では授業は盛り上がらない。」 このようなことをTOSSの中で言おうものなら、「それは先生の授業が悪いのです」と言われるだろう…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・係活動を盛り上げる仕掛け方
募集で仕掛け、キャンペーンで仕掛ける
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 募集時に仕掛ける 私のクラスには、黒板係が男女一人ずついる。お互いに黒板の半分ずつを担当している。黒板係の定員は二名である。この時、「二名募集」とするのではなく…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・係活動を盛り上げる仕掛け方
期間限定特別係活動が協力を生む
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
南野 勇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
男女が協力する係活動といえば、期間を限定した係活動である。 一 特別な係 従来の係活動は、子どものやりたい活動があって必要な係を作っていく…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・係活動を盛り上げる仕掛け方
学級委員長を動かしてイベントを仕組む
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
山岡 智子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
中学生は忙しい。「係」や「会社」活動を組織しようとしても時間の確保が難しい場合も多い。かわりに学級委員長や各委員を動かして盛り上げる…
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小学校/中学校
種別
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・給食―掃除を盛り上げる仕掛け方
出張でも安心の3つのシステム
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
竹森 正人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学習時間とは異なり、給食時間は子どもに任せる部分が多い。教師がイメージしておきたいのは、自分が出張していても子どもたちだけで給食の時間を落ち着いて過ごせている姿である。学級開きの際にぜひ給食のシステム…
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小学校/中学校
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・給食―掃除を盛り上げる仕掛け方
自分の仕事に誇りを持つ!掃除システム
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
桑原 佑樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 掃除は授業と同じ 以前、サークルで河田孝文氏の学校の掃除の様子のビデオを見た。 バスケットコートが一面取れるくらいの小ホールの掃除の様子であった…
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小学校/中学校
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
男女協力・給食―掃除を盛り上げる仕掛け方
「ほめられる事実を作る仕掛け」を工夫する
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
芝田 涼子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 給食当番活動を盛り上げる仕掛け方 「四組の『頂きます』はいつも早いねっておっしゃってましたよ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
「気になる子」を皆で取り込む仕掛け方
「気になる子」を「気にしていない」と見せる
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「気になる子」だが気にしない 理由はさまざまであろうが、学級には「気になる子」が存在する。 しかしながら、次の原則が生じる…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
「気になる子」を皆で取り込む仕掛け方
教師の演出で子どもは名優になる
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
原田 朋哉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近、頻繁に友だちとトラブルをおこしたり、友だちづくりを苦手とする子どもが、どんどん増えてきている…
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小学校/中学校
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
「気になる子」を皆で取り込む仕掛け方
自分は認められているという存在感が、自ら動こうとする力になる
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
多根 千晶
ジャンル
学級経営
本文抜粋
気になる生徒の一番の応援団は担任である。絶えず気にかけ、クラスの一員としての存在感を感じさせたい…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
「やんちゃ君」との闘い・仕掛け方
「ラポートづくり」と「複数の作戦」がポイント
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
上田 俊宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 ラポートづくりが第一歩 やんちゃ君と付き合うには、まず、 ラポートづくり を第一に考えなければならない…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
「やんちゃ君」との闘い・仕掛け方
やんちゃ君の多くは反抗挑戦性障害を持っている
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
松藤 司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学級開きでやんちゃ君を見つける 真っ先にすることはこれだ。 やんちゃ君はすぐ見つかる。 教師から離れた所に座りたがる…
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特集 子どもが進んで動く仕掛け方
「やんちゃ君」との闘い・仕掛け方
理想イメージを具体的に思い浮かべる
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
渡辺 大祐
ジャンル
学級経営
本文抜粋
やんちゃ君との闘い方・仕掛け方にまず必要なのは、そのやんちゃ君の 理想的な姿を具体的に思い浮かべること…
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