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  • 特集　あなたの実践―食わず嫌いで損していませんか
  • ユースウェアの食わず嫌いを脱出したら、子どもの学力向上が見えた
  • 音読指導
  • 教科書に丸一〇個から始まって、指名なし音読までステップを踏んで行う
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
有村　紅穂子
全100件(21～40件)
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  • 特集　あなたの実践―食わず嫌いで損していませんか
  • サークルに参加して見つけた自分の食わず嫌いと我流
  • サークル活動
  • あと一歩、踏ん切れないでいる先生方へ
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
池田　ルミ子
本文抜粋
なんとなく授業していませんか？　教員になって一〇年が過ぎた。　ＴＯＳＳの本や雑誌を読んだり、講座に参加したりして、何となく授業ができるようになった。今さら「サークル」で人にいろいろ言われるなんて格好悪…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの実践―食わず嫌いで損していませんか
  • サークルに参加して見つけた自分の食わず嫌いと我流
  • サークル活動
  • 実は、百人一首は大嫌いで、一〇年間手付かずでした！
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　暗記テストで一気に嫌いに！　私自身、百人一首は嫌いだった。高校の冬休み「百人一首暗記、休み明けテスト有」の宿題が出た。その時からだ。これには悩まされた。結局、覚えきれず、テストはさんざんだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの実践―食わず嫌いで損していませんか
  • サークルに参加して見つけた自分の食わず嫌いと我流
  • サークル活動
  • たかが音読、されど音読
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
神田　朋恵
本文抜粋
発問内容より子どもへの基本的な接し方で指摘が入った（せわしすぎる）　サークル内模擬授業対決。　国語指定教材は、低学年「詩…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの実践―食わず嫌いで損していませんか
  • サークルに参加して見つけた自分の食わず嫌いと我流
  • サークル活動
  • 丸一〇個システムで、音読大好きに！
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
鯵坂　菜月
本文抜粋
一　私の食わず嫌い、音読丸一〇個システム　私の勤務校は、音読カードを使用している。　一年生を担任している時、次の二つの理由から丸一〇個システムの導入に迷いがあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　女教師が拝借したい“男性教師の智恵”
  • 年度末の実務処理―女教師の智恵vs男性教師の智恵
  • 年度末教室移動の準備
  • 日常的な整理と、事前の綿密な計画で
書誌
女教師ツーウェイ 2005年3月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
◆個人レベル　個人レベルでの準備は、年度末にかかわらず、日常的な整理術が必要である。　一　個人物と公共物の区別…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • センスある女教師を目指して
  • はつらつ　元気　笑顔がステキ
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
そもそも、センスって何でしょう？　センスある女教師とは？　「センスある女教師」の最低条件と思われるものを、三つあげてみます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 追試大成功・冬期最適　ＴＯＳＳランド＆五色百人一首
  • 五色百人一首
  • 冬こそ、クラスがまとまり、全ての子がスターになれる百人一首を！
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
一　ルールを守らせる　五色百人一首は、小倉百人一首を、二〇首ずつ五色に分けたものだ。　一回に行う札は、二〇枚。一試合五分以内でできる。五分以内でできるからこそ、そこには厳密なルールが存在する。教師は…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 酒井式指導法
  • 基本を押されて描かせる
書誌
女教師ツーウェイ 2006年5月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
■材料　○コンテか４Bの鉛筆　○絵の具道具　　■つくり方　※スケッチ大会の絵を描かせるとき、何を題材に取り扱うか毎回迷ってしまう。酒井式指導法に取り組み始めのころは、同じ題材が指導しやすいし、子どもた…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 女教師授業修業への道
  • 授業の組み立てとの闘いが始まった！
書誌
女教師ツーウェイ 2005年5月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
一　自分の弱さを知る　二〇〇四年二月一四日、鹿児島での初の中央事務局主催のライセンスセミナーにて授業をする機会をいただいた。この時はありがたくもＣ表での受検だった。題材は「合成洗剤」、点数は六〇・七点…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 女教師が陥りやすい学級経営の失敗 (第2回)
  • 格の高い教師になるべく教師修業は果てしなく
書誌
女教師ツーウェイ 2003年8月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
一　感情で判断してしまう　「先生、Ａ君が○○しましたあ」　「Ａ君、本当にしたんですか。だめでしょ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 巻頭論文
  • 現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。　法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • たった一人から始まるコミュニティ活動～仲間と共に地域に飛び出す　一人でも地域に飛び出す～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
手塚　美和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳと出会って激変した授業　地域でのイベントにスタッフとして参加したとき、クラスの子の保護者が声をかけてくれた。お家のおじいちゃんが次のように言ってくれたという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 地域に飛び出し、人と楽しくかかわりながら、わくわくすることをたくさん生み出す生き方をしたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
井戸　砂織
本文抜粋
初任者の頃、毎日学校と家を往復するだけで精一杯の日々を過ごしていた私が、今、ＴＯＳＳで様々な社会貢献活動にかかわっている。人生って何があるかわからない。なんて面白いのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 社会貢献活動で創る子どもたちの未来
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
土信田　幸江
本文抜粋
一　全国初の子どもゆうびんＴＯＳＳデーｉｎ埼玉川越　私が社会貢献活動で事務局長をしたのは、子どもゆうびんＴＯＳＳデーｉｎ埼玉川越である。平成二二年夏から、ＴＯＳＳ埼玉の先生方と埼玉県内の郵便局回りをし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学校運営】どんな時でも、前を向いて歩きたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
青戸　智子
本文抜粋
ＴＯＳＳの学校づくりがしたい　「何時の日かＴＯＳＳ女性校長の学校づくりを」　向山洋一先生の励ましの言葉を胸に歩んできた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【生活指導】「生活指導の目標は『個性の伸長』である」という衝撃を、現場で具現化する～本当の生活指導は、ルールを決めることでも、子どもを怒鳴ることでもなかった～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
関根　朋子
本文抜粋
一　本当の生活指導とは　　向山先生は「大塚の教育」の中で次のように記している。　ふつう「生活指導」とは「ルールを守らせたり」「しつけを教えたり」「事故を防いだり」するものと考えられている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学級経営】学級のたいへんさは今の私の教育課題だ
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　自分で選択しているんだから　二〇代の頃、私は中学の教師をしていた。学年で一番たいへんな男子と女子がたまたま私のクラスにいて、その二人の生活指導に追われていたことがあった。その時に先輩の教師に言われ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 総合力で勝負できる女教師を目指して～直面している研究にも手を抜かず、自分の足元から固めていきたい～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
赤木　雅美
本文抜粋
授業技量検定を受検することで、自分の弱さと向き合う　「ＴＯＳＳ授業技量検定制度」が開始して一〇年近く経つ。この間、めきめきと授業力をつけている人を見かける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 私の中にあるものを目覚めさせ、背中を押してくれたのは女教師だった
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　絶対やると決めていること　私はある時から絶対行動にうつすと決めていることが五つある。　①　本や雑誌、例会やセミナーで学んだことを自分の実践と比較しながらＳＮＳで発信する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 自分の創りたい授業を求めて
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
間宮　多恵
本文抜粋
子どもたちに伝えたいことを授業する　教師になり、毎年研究授業を行っていた。学校で行われる校内研究の授業はもちろん、区の教育研究会では校長にすすめられ国語部に入り学んだ。若い人が授業するように言われ、こ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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