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  • 特集　優しく芯のある指導―いつでも・どこでも言語活用力を鍛える
  • 国語科
  • （中学年）「問いに正対すること」を教えよう
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
国語
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  • すぐ使えるファックスページ
  • ５分間漢字学習プリント
  • ３年用／漢字大好き「博士」になろう！
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
手塚　美和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　再チェックで覚える　第一問「漢字で書きましょう」は、「定着していない漢字を正確に覚える」問題である…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ５分間漢字学習プリント
  • ４年用／部首が同じ漢字を集めよう
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
中谷　康博
ジャンル
国語
本文抜粋
一　部首が同じ漢字を集める　「さんずいの漢字をできるだけたくさんノートに書きなさい」というように、部首が同じ漢字を集める授業をすると、子どもは熱中する…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 隙間時間の漢字学習ゲーム
  • ３年用／送りがな選びの旅
書誌
女教師ツーウェイ 2007年11月号
著者
原田　朋哉
ジャンル
国語
本文抜粋
「先生、俺、漢字苦手や」「えっ漢字が合っているのに、送りがな間違えただけで三角なん」「漢字が書けていたらいいやん。もうええわ」と学年当初言っていたＳ君。そんなＳ君が、「この問題おもしろそうや」「送りが…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 隙間時間の漢字学習ゲーム
  • ４年用／どちらが多い？　画数くらべ
書誌
女教師ツーウェイ 2007年11月号
著者
荒牧　ひろみ
ジャンル
国語
本文抜粋
一　どちらが多い？　画数を数えて、どちらが多いか比べる。　　『あかねこ漢字スキル』を使って漢字学習をしている子どもたちならば、簡単にできる問題である…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • ６―７月のオススメ教材
  • 国語ノートの使い方徹底指導
書誌
女教師ツーウェイ 2007年7月号
著者
小森　幸子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　一年生のノート指導　国語ノートの使い方は、一年生からきちんと指導すべきである。しかし、　「ノートに書きましょう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ４―５月のオススメ教材
  • 国語で学習習慣をつける
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
頓所　陽子
ジャンル
国語
本文抜粋
やっぱり『あかねこ漢字スキル』　四月のうちに、漢字の覚え方を身につけさせることが重要である。そのためには、やっぱり『あかねこ漢字スキル』だ。子どもも保護者も漢字は、たくさんノートに練習したら覚えると思…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 漢字学習ゲーム
  • ３年用／ちょうせん！　漢字画数めいろ!!
書誌
女教師ツーウェイ 2006年9月号
著者
山下　理恵
ジャンル
国語
本文抜粋
一　配布したとき　「わあ、おもしろそう」　三年生の五月初めに配布したときのつぶやきである。　漢字は全て二年生までの既習漢字であるが、迷路になれていない子がいると思い、以下のように進めた…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 漢字学習ゲーム
  • ４年用／漢字を組み合わせよう
書誌
女教師ツーウェイ 2006年9月号
著者
坂本　典子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　部首の意味を知る　漢字の組み立てを学習する。四年生では、漢字には「へん」「つくり」「かんむり」があることを学習する…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 前学年の漢字復習プリント
  • ３年用／二年生でならった漢字
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
清水　有紀
ジャンル
国語
本文抜粋
一　二年生でならう漢字　三年生に進級して間もない時期に実施する漢字復習プリントである。　学習指導要領の学年別漢字配当表によると、二年生での新出漢字は一六〇字である。このプリントはその中の三分の一ほどが…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 前学年の漢字復習プリント
  • ４年用／にている漢字
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
廣瀬　実子
ジャンル
国語
本文抜粋
①「似ている漢字」　教師が問題文を読む。　②「①番」　③「◯アの文を読みましょう」　④「◯イもどうぞ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 国語・短作文の練習問題
  • ３年用／教室熱中!!　面白作文
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
千葉　真理
ジャンル
国語
本文抜粋
「作文を書きます」と言うと、ぐっと子どもたちのテンションが下がることが多い。でも、この作文シートを使うと、「おもしろかった！　もっと書きたい！」コールが起こるほど、熱中して取り組む。あっ、大変だ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 国語・短作文の練習問題
  • ４年用／先生のすることを作文にしよう
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
菅　咲子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山氏の「文を長く書く指導」を追試すると、どの子も楽しんで作文を書く。比喩の文や、接続詞を用いることなどを評価することもできる。原実践や追試実践を参考に、おこなった…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 漢字パズル
  • ３年用／これで「さんずいの漢字」と仲良しになれる！
書誌
女教師ツーウェイ 2005年9月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
国語
本文抜粋
一　漢字好きな子を育てるために　昨年度のクラスに、苦手だった漢字が書けるようになったことで自信をつけ、いろいろなことに意欲的になった男の子がいた。子どもにとって、漢字はとても大きな存在なのだということ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 漢字パズル
  • ４年用／都道府県名の漢字パズルに挑戦しよう
書誌
女教師ツーウェイ 2005年9月号
著者
藤井　伸子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　クイズで都道府県名の漢字に興味・関心を持たせる　四年生のうちに学級全員が都道府県名を、できれば漢字で書けるようにしておいてあげたい。そのためには…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • やっておきたい年度初めの基本学力調査
  • ３年国語／語彙力はついているか？
書誌
女教師ツーウェイ 2004年5月号
著者
山口　佳子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　学習した言葉を習得しているか　二年生で子どもたちは、「カタカナ」「反対の意味の言葉」「なかまの漢字」「当てはまる言葉」など、さまざまな言葉を学習している…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
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  • やっておきたい年度初めの基本学力調査
  • ４年国語／書き写す漢字テストを！
書誌
女教師ツーウェイ 2004年5月号
著者
大塚　和代
ジャンル
国語
本文抜粋
一　漢字テストの重要性　「漢字テスト」は全学年のレディネステストであると同時に、配慮を要する子どもを把握することにもなる。担任を持った段階で子どもたちを知る意味でも、大切なテストである…
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 新年度にやりたい、楽しい漢字テスト
  • ３年用／漢字早口言葉を自分でも作ってみよう
書誌
女教師ツーウェイ 2004年5月号
著者
瀧尾　恵美子
ジャンル
国語
本文抜粋
新年度は既習の漢字テストにほんの少し遊びも入れて実施したい。二年生までに習った漢字を使って早口言葉を完成させる。できれば、まねして作りたいという子が出てくるので、辞書など使って作らせると楽しい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 新年度にやりたい、楽しい漢字テスト
  • ４年用／ぬり絵で漢字テスト
書誌
女教師ツーウェイ 2004年5月号
著者
藤井　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　間違った漢字を覚えている子　児童の中に次のような漢字を書いた子はいなかっただろうか。　Ａは、書き順と画数を間違えている。正しい書き順を教わらなかったため、漢字の形だけを覚えているのである…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 朝自習で使える漢字パズル
  • ３年用／漢字 ばらばら事件
書誌
女教師ツーウェイ 2003年8月号
著者
倉持　郁子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　漢字　ばらばら事件　三年生では、漢字の組み立てを学習する。　漢字は二つの部分に分けられること、漢字の部分には「へん」「つくり」「かんむり」などがあることを学習する…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 朝自習で使える漢字パズル
  • ４年用／挑戦！二字熟語パズル
書誌
女教師ツーウェイ 2003年8月号
著者
永田　智子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　朝自習で使えるとは　朝自習で使えるプリントの条件を考えてみた。　まず、短時間でできること。　次に、自分たちで答え合わせができること…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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