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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 巻頭論文
  • 地域の特色を掘りおこし単元化をはかる
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
全100件(1～20件)
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  • 特集　２１世紀・総合的学習に必須の学習技能
  • 巻頭論文
  • １８の学習技能を体得させよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年1月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　学習技能の大切さ　「総合的学習」は、学力崩壊をおこすのではないか、という問題がなげかけられている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習で「健康」をこう考える
  • 巻頭論文
  • 健康とは自分の努力で築き上げるもの
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年11月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　健康は自分で築くもの　健康なときには、そのありがたさに気がつかないが、ひとたび体をこわすと、「健康」のありがたさが身にしみる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習に必須の「旬ネタ」開発
  • 巻頭論文
  • 「旬ネタ」開発力をつける方法
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年10月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　求められる教材開発力　総合的学習は、「ねらい」と「時間」のみを文部省が決め、「内容」と「方法」は「各学校の創意工夫」することとした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
  • 巻頭論文
  • 日本独特の「梅干」や「つけもの」を追究してみよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年9月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　内容と方法は表裏一体　　このごろ、ある学校で授業を参観したら、　　どんな方法で調べたらよいか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 巻頭論文
  • 四つの面白いことを体得すること
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　総合的学習の面白さとは？　　総合的学習の面白さとは、どんなことだろうか。　子どもの立場から見てみると、大きく四つのことを「面白さ」として取り上げることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 沖縄の暑さ
  • 暑さを武器にした野菜づくり
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　欠点は「冬がないこと」　　平成一二年二月一六日、石垣市の新川小学校の四年一組で総合の授業を行った…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習で教師に要求される教材開発力
  • 巻頭論文
  • 教材を見る目（センス）をつくる
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年5月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　求められている教材開発力　　日本の教育史の中で、今ほど「教材開発力」が要求されている時代はないといってよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習の新指導計画にこれだけは盛り込みたい教材３２
  • 巻頭論文
  • 問題解決的な資質・能力を育てる教材を盛り込もう！
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年2月号
著者
田中　博之
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習は、子どもたちが進める問題解決的な学習である。自ら立てた課題にそって、探究したり、表現したり、さらに交流したりする主体的な学習である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的な学習を発展させる夏休み自由研究「究極のネタ」
  • 巻頭論文
  • 「総合的な学習」時代の新しい自由研究
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年8月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　自由研究に最適の夏休み　　夏休みは年間で最も長い休みの期間である。教師にとっても子どもにとってもその魅力は今も昔も変わらない。いろいろな期待に胸を膨らませて夏休みの来るのを待っている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 北海道の寒さ
  • 世界最大の豪雪都市札幌!!
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
新保　元康
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
三月二十日現在札幌の積雪は、九三㎝。（社団法人「雪センター」のホームページhttp://www.yukicenter.or.jp/による）町中の道路の脇には、二メートルに迫る雪山が残っている所も多い…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 十日町の雪
  • 大人と子どもの認識のズレを教材化
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
庭野　三省
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　大人と子供の違い　　三月に入って大雪になり、三月十日現在、グラウンドには二メートルの積雪がある。私も含めて、職員はため息の連続である。家庭でも親たちはこの大雪にあえいでいる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 屋久島の雨
  • 「雨」から始まる多様な問題追究
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
木田　博
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
ひと月に三十五日雨が降る島　　作家椋鳩十は屋久島のことを書いた作品「海上アルプス」の中で、「月に三十二日雨が降る。」と言い、林芙美子も小説「浮雲」の中で「ひと月に三十五日雨が降る」と著述している。それ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 鹿児島のシラス台地
  • シラス台地から宇宙への発信
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
竹内　篤
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
鹿児島県の地形の特色の一つとして、火山噴出物におおわれたシラス台地があります。　シラス台地は、水に対して侵食されやすい性質を持っています。そのため、台風時には、土砂崩れなどの災害の原因になることがあり…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 長崎県の海岸線の長さ
  • インターネットで「地域」の単元を仕組む
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
黙って次のように板書する。　　板書　全国第一位：北海道　全国第二位：長崎県　　子どもたちは「何のことか」と予想をつぶやき始める…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 柳川のクリーク
  • 水の足りない水郷、柳川
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
水郷なのに水がない？　　川下りで有名な柳川は、水郷と呼ばれ周辺に豊かな水田が広がり、いっけん水が豊かな地域にみえます。しかし、実は水が不足している地域なのです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 島根の宍道湖
  • シジミで伝統文化と環境問題を学ぶ
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
坂田　幸義
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　宍道湖といえば「シジミ」　　宍道湖の自然の最大の特色。　　汽水湖ゆえに魚が豊富　　汽水湖なので、海水と淡水いずれの魚も生息している。（約八十種…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 滋賀の琵琶湖
  • 日本で初めて走った電車
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
太田　麻奈美
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
滋賀県では、琵琶湖に関する環境学習を行っているところが多い。中でも、水質に関連した内容を行っているところが多いようである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 富士宮の富士山
  • 学びの素材は無尽蔵
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
秋山　勝美
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
富士山のあるまち富士宮。日本一の富士山が子供たちに与えてくれる学びの素材は多様で、無尽蔵である
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 宮古の津波
  • 興味ある事実から核となる活動を考える
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　素材を価値ある教材に　　本校は宮古湾のすぐそばに位置し、教室から眺めるその景色はまさに絶景である。その湾では、牡蛎漁、潮干狩り等が行われており、海の恵みを受けている。一方、過去の歴史においてその海…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 果物づくりを単元化する
  • 山形のさくらんぼ
  • 開花の違いと面積の変化から
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
結城　泰典
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
単元の導入で使えるネタとして次の二つを紹介する。　　一　開花の違いを調べる　　花見をしよう　　まず、自然を満喫する。満開の花は、そこにいるだけで心が浮き浮きする…
対象
小学校
種別
特集
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