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  • 特集　「考える楽しさ」を体得させるネタ開発
  • 「考える楽しさ」を生み出すネタ
  • 国語／学年配当漢字表を使おう
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年1月号
著者
庭野　三省
ジャンル
授業全般／国語
全100件(1～20件)
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  • 特集　「考える楽しさ」を体得させるネタ開発
  • 「考える楽しさ」を生み出すネタ
  • 国語／発問一つで侃侃諤諤
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年1月号
著者
塚田　直樹
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　立場を決める　野口芳宏先生に、「消しゴムころりん」（教育出版・３年上）を教材に、授業道場野口塾in群馬で、模擬授業していただいた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「考える楽しさ」を体得させるネタ開発
  • 「考える楽しさ」を体得させる授業
  • 国語／ズバリ「指名なし討論」の授業
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年1月号
著者
小石　俊聡
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
考える楽しさを体得させる授業とは、　　知的好奇心を満たす授業　　のことである。　教師がべらべらと説明するのではなく、子どもが自ら進んで考えたくなるような授業を組織することだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　真のプロをめざす「授業づくり」の技術
  • 授業づくりの基礎・基本とは何か―これを忘れては授業にならない
  • 国語／話して、書いて、読むことから始まる
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年11月号
著者
庭野　三省
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　どんな日本語を話しているのか　日本の教師なら国語教師と自覚していなくても、全て日本語を通して、授業を行っている。この点では、全ての教師が国語教師になるのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • １年／グループ分けで漢字８０文字完全制覇
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
加藤　成二
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
これ１枚で全部網羅！というワークがあればいいと常々思っている。このワークには１年生で習う漢字８０文字が，全て入っている。しかも，８つのグループに分けているので，言葉のまとまりを知らず知らずのうちに感覚…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ２年／８０点で合格！　読み・書きの力試し
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
中川　隆芳
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ３年／こそあど言葉・つなぎ言葉で４年生につなぐ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
清水　武彦
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワークのねらい　①ゲーム性をもたせた活動を通して，指示語が指している言葉を見つける力をつける…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ４年／学習内容がどれだけ定着しているかを確認するワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
岡﨑　正和
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　学年末ということで，１年間学習してきた内容をできるだけ１枚のワークに収めたいと考えた。そして，これを通して，学習してきたことが，どれだけ身に付いているかを確認し，未定着の内容の…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ５年／礼状作成で「書くこと」のまとめを
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
野口　政吾
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
５年生のまとめとして，三つの領域の中から，「書くこと」に関する内容及び関連する言語活動についてのワークを示してみたい…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ６年／説明文読み取りワーク―要約・指示語をマスターしよう―
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
小田　裕人
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　１年の総復習の内容を「読むこと」に限定した。　読むことの中でも文章を説明文に限定した…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • １年／漢字いくつ使えるかな？
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
藤澤　真奈
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　現行の学習指導要領の「言語事項」の漢字指導の進め方では，「書きの指導は２年間という時間をかけて，確実に書き，使えるように指導することとする」となっている…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ２年／わかって解いて考えて楽しい!!
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
安田　潤子
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
２年生もまとめの時期となりました。学年末に復習をかねて，考えることが楽しい！わかって楽しい！と思えるワークを作りました…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ３年／漢字の音読み・訓読みに強くなろう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
松本　明
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
３年の言語事項に漢字の「音読み・訓読み」の学習がある。子どもはどうもこの音読み・訓読みの区別をするのが苦手である。そこで，漢字の音読み・訓読みについて理解させ知的好奇心を引き出すような，クイズ・ワーク…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ４年／「つなぐ言葉仙人」にチャレンジ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
笹原　大輔
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク作成への思い　「つなぐ言葉って得意なんだよね。」だれもそんなことは言わないが，小さいときから毎日の生活の中で使っている接続語。「文の中で使うとむずかしいなあ。」という思いを持つ子にチャレンジ…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ５年／「外来語」であそぼ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
加藤　倫
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
・リバウンド揺り戻し　・アミューズメント娯楽　・ビオトープ生物生息空間　・サプリメント栄養補助食品…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ６年／楽しく難問に挑戦＆難しい俳句も楽しく書ける魔法のワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
立石　佳史
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
レストラン　ビストロ・ジンカへようこそ！　次の３点で子どもがとびつくような工夫をしている。　　①楽しいタイトル…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • 国語への「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • １年／語彙を増やし，上位語・下位語への好奇心を引き出す
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
嶋田　保輔
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
このワークは，光村図書１年下の単元，「ことばって，おもしろいな」の「ものの名まえ」用に開発したものである…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • 国語への「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • ２年／「、」の付け方を楽しみながら学ぶワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
辻　和彦
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　「、」の付け方は，なかなか定着しない。まったく読点を打たないでずらずらと書く子がいる。また，やたらと読点を打ちすぎる子もいる。読点の打ち方には，いろいろな定義があるが，このワー…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • 国語への「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • ３年／クロスワード漢字学習
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
小野　元嗣
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　子どもでも挑戦できる内容を　雑誌や新聞などたくさん目にするクロスワードパズル。我々大人でも雑学の好奇心を揺ぶられます。これらを漢字学習に応用したのが今回のワークです。もちろん，３年生で学習する漢字…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • 国語への「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • ４年／ことわざの達人になろう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
小松　成子
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
〈ねらいと使い方〉　このワークは，動物が出てくることわざばかりを集めて作りました。　誰でも知っている動物ばかりなので簡単そうに見えますが，大人でもあれ？と思うことわざもいくつか入っています…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • 国語への「知的好奇心やはてな？」を引き出す１月のクイズ・ワーク
  • ５年／もっと調べたくなる身近な方言
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
渡辺　幸広
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
方言は各地方の風土や人々の暮らしの中のコミュニケーションツールとして必要不可欠なものであった。本ワークではグループで実際に発声し，コミュニケーションを取りながら，想像力を働かせ考えてほしい…
対象
小学5年
種別
特集
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