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この記事に関連する記事の検索結果
  • 教材・授業開発研究所・空知支部による教材開発 (第10回)
  • 食料問題と肥料
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
中島　主税
ジャンル
授業全般
全100件(41～60件)
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第8回)
  • 大阪の街の特徴を調べる（８）
  • 「たこやき」と「お好み焼き」の歴史
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　世界にはばたく「たこやき」　次の話題に移すつもりであったが，資料を入手できたので，もう１回「たこやき」と「お好み焼き」について書くことにした…
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小学校
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  • 日本国憲法の授業化の工夫 (第19回)
  • 「これからの憲法学習」を目指して
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
「日本国憲法は…，ほんのちょっとなら読んだことがあるよ。９条くらいかなあ。」　「日本国憲法って，『国民主権』とか『平和主義』とかいうものでしょ…
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小学校
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  • 「○○」を算数する (第7回)
  • 「一人何kg？何個入り？」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
エレベーターに乗ると，必ず１番に目がいくところがある。　それが写真の箇所だ。　　定員　１５名　積載　１０００㎏…
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小学校
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第7回)
  • 理由や原因を考えてみよう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
＜身近な自然から不思議を見つけよう＞　何気なく見過ごしているごく身近な自然の中には，ちょっと意識してみると「おや？」「どうしてだろう？」「なぜなの？」と思うことがいくらでも見つかるものだ。見つけようと…
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小学校
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  • 琉球の風《総合・修学旅行の手引き》 (第22回)
  • ゴーヤーとナーベーラー
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
森本　雅人
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　５月８日は何の日？　沖縄には３月４日の「サンシン（三線）の日」，旧暦の３月２日「サンニン（月桃）の日」をはじめ，沖縄ならではの記念日が制定されています。そこで５月８日と言えば，もうおわかりいただけ…
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小学校
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  • 硬派・道徳教育の実践 (第7回)
  • 「孝」の本質と教材開発
  • 「恩」の教育，「恩」の指導（その④）
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
⑥「孝」の本質は「安心」　親心の願いを一言で言えば「子どもについての心配がないこと」である。子どものことが，何かにつけて「心配」だというのが，世の親の常だとも言えるだろう。だから，子どもは親に「心配を…
対象
小学校
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第7回)
  • 大阪の街の特徴を調べる（７）
  • 大阪といえば「たこやき」「お好みやき」
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　鉄道の高度差　下のグラフを「題名」をかくして授業したら，子どもたちは何というだろう。ぜひ授業をやってみたいと思う…
対象
小学校
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  • 日本国憲法の授業化の工夫 (第18回)
  • 薄っぺらな学習で，待ち受ける憲法論議に耐えられるか
  • 「憲法改正」についての教材研究
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
日常生活の中で憲法を意識することは，ほとんどありません。また，憲法を身近に感じることも，あまりありません…
対象
小学校
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  • 「○○」を算数する (第6回)
  • 「大工さんの道具」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
「垂直・平行」の学習をした時，大工の父親を持つ子が，下のような道具を持ってきた。　「先生，これ何ていう名前か知ってる…
対象
小学校
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第6回)
  • 継続観察で見えてくるもの
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
＜少し続けて見聞きすれば＞　普段私たちは外界の何かを見たり，音を聞いたりして生活しているが，少しのあいだ時間をかけてじっくり見たり，しばらくのあいだ聞き入ったりすることは意外に少ないものである。よほど…
対象
小学校
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  • 琉球の風《総合・修学旅行の手引き》 (第21回)
  • 沖縄戦の爪あと　旧海軍司令部壕
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
慶田盛　元
ジャンル
授業全般
本文抜粋
琉球の風２１　沖縄は教材の宝庫　沖縄戦の爪あと　旧海軍司令部壕　琉球大学教育学部附属小学校　慶田盛　元…
対象
小学校
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  • 硬派・道徳教育の実践 (第6回)
  • 「孝」の教育・授業の仕方
  • 「恩」の教育，「恩」の指導（その③）
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
②　父母，両親のお陰で今日がある　あなた方は――，と子どもに話しかけよう。「お父さんとお母さんが生んで下さったからこそ，ここにこうして人間としていられるのですよ」と，教えよう。人は例外なく，みなそうし…
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小学校
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第6回)
  • 大阪の街の特徴を調べる（６）
  • 橋と街路樹から特徴に迫る
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
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13　大阪八百八橋　大阪には，「八百八橋」ということばが昔からあるが，本当はいくつくらいあるのだろうか…
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  • 日本国憲法の授業化の工夫 (第17回)
  • 想像以上に大きい，憲法第９条と「現実」のギャップ
  • 第２章「戦争放棄」の教材研究③
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年8月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
日本国憲法の基本原則は，一般的に「国民主権」「基本的人権の尊重」「平和主義」であるとされています…
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小学校
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連載・常設
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  • 「○○」を算数する (第5回)
  • 「しゃくとり虫」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年8月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
先生，しゃくとり虫がいたよ！　　この言葉から，今回の【算数する】は始まった。　子どもが運動場の木から見つけたのである…
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第5回)
  • 調べることで見えてくるものがある
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年8月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〈調べるとはっきりする〉　私たちが直感的に何気なく思っていることも，正確に調べてみることで明確に認識することができる。また，調べることで初めて見えてくることも多い。調べるといっても，研究したり探究した…
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  • 琉球の風《総合・修学旅行の手引き》 (第20回)
  • 世界規模　美ら海水族館
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年8月号
著者
慶田盛　元
ジャンル
授業全般
本文抜粋
沖縄の黒潮に育まれた豊かな海。その海の輝き，神秘さ，美しさ，命の営みを体感できる場所。それが，「世界一と世界初がここにある」がキャッチフレーズの「美ら海水族館」です。「美ら」は，「ちゅら」と読み，沖縄…
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小学校
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  • 硬派・道徳教育の実践 (第5回)
  • 「孝」の授業
  • 「恩」の教育，「恩」の指導（その②）
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年8月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
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６「孝」の衰退―戦後教育の失敗　敗戦までの教育は，教育勅語の教えを金科玉条，疑うべからざるものとして徹底的に信奉し，実践されてきた。その中核を一言で言えば「忠孝」の教育である。国家への忠誠と親への孝行…
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第5回)
  • 大阪の街の特徴を調べる（５）
  • ファッション・生活・遊びからみる
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年8月号
著者
有田　和正
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授業全般
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１０　東京銀座のブランド店　大阪のファッションを書いたら，ついでに東京の銀座のことも書いておかねば，つりあいがとれない…
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  • 日本国憲法の授業化の工夫 (第16回)
  • 「保有している」でも「行使できない」？そんな自衛権，意味があるの？
  • 第２章「戦争放棄」の教材研究②
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年7月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
４月１５日，衆議院憲法調査会は，５年間にわたる調査結果を最終報告書にまとめました。報告書は７００ページ近い膨大なもので，多数意見を明示するとともに意見の違いについてはそれらを併記しています…
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