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ドラマを創る教師たち
中央事務局日誌
TOSS実践が本流となる
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
新牧 賢三郎
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
リトマス紙を使う
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
地層を観察する
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
発展課題に挑戦させる
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
実験中に隙間時間を作らない
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
新牧 賢三郎
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理科
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小学校/中学校
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連載・常設
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
実験を失敗させない方法
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
キーワードを先に示す
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
「予想」の呪縛を解き放て
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
本物を教室に展示する
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
本物にこだわる
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
指導してから観察させる
書誌
教室ツーウェイ 2007年5月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
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ドラマを創る教師たち
理科 実験・観察のポイント
理科の授業は理科室で行う
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
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ドラマを創る教師たち
ドキドキしながらTOSSサークルに入った
新卒の私を支えてくれたTOSS
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
千葉 奈津実
本文抜粋
1.教育実習時の指導教諭はTOSSだった! 「私は生まれ変わっても教師でありたいと思っています
対象
小学校/中学校
種別
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ドラマを創る教師たち
このTOSS教材に助けられた
できた! 逆上がり! くるりんベルトは魔法のベルト
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
小瀬村 雅子
本文抜粋
1.「先生、すごいね!」 Aさんと今まで一緒に練習していた子が驚いた顔で話しかけてきた。 「先生、すごいね! Aさん、できるようになってきたね…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
教材には正しい使い方がある
ゆび書きを徹底させるには、個別指導が大切
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
岩井 俊樹
本文抜粋
漢字テストでどうしても百点を取ることができない子どもがいた。しかし、個別指導でゆび書きを徹底することで、ついに百点をとることができた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
観光立国教育
観光立国教育推進全国大会5月開催 歴史的大会へご参加ください
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
杉山 裕之
本文抜粋
1 観光庁西阪審議官。前職は、文部科学省大臣官房審議官。氏が毎日新聞の観光特集インタビューに答えた。「観光庁として全国大会を支援!」と明言されたのだ…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
観光立国教育
ディズニーリゾートと自分の町
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
下重 和也
対象
小学校/中学校
種別
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ドラマを創る教師たち
観光立国教育
子どもの体験の層を広げるために教師はカメラを持って町に出よう
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
吉田 沙智
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
どの子も勝てるように秘策を伝授する!
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
楠 康司
本文抜粋
一 札を取れない子に配慮する わたしが五色百人一首で最初に指導する色は「青」である。 なぜか? それは指導者である自分が…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
名句百選かるた、名文名詩かるたで学級づくり
熱中し、自主的に練習して他の人へ教えるまでに成長した
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
中濱 麻美
本文抜粋
一 絵を見て取れたよ 箱を教卓の前に積んだ途端に「先生、やろう」「新しいカルタだ」と視線が集中した。百人一首と同じやり方で指導し始めると、途中から自分達で準備ができた。絵を見て何を取ろうか決めた子もい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
チャレランの復活
チャレランは、教室を劇的に変える
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
田村 治男
本文抜粋
チャレランは、教室を劇的に変える。 @ クラスがまとまる 魅力的な種目にあふれているチャレランで、教室中があっという間に熱中の渦に巻き込まれていく…
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小学校/中学校
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 中学校
1年
「言葉」をもつ鳥,シジュウカラ(光村図書)
国語教育 2024年8月号
説明文の発問&言葉かけ 小学校
6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
国語教育 2024年6月号
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