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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集Ⅱ　一年間の校務分掌分担の見通しをこう立てる
  • 教務部の仕事の年間見通しを考える
書誌
女教師ツーウェイ 2001年5月号
著者
石川　裕美
全100件(61～80件)
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  • あの方に聞きたい本音の話
  • 村野　聡氏　向山先生の師匠石川正三郎の甥　新卒から法則化に参加
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
石川　向山先生のことは、父上から聞いたのですか？　村野　残念ながら、あまり聞いていないんです。石川の伯父さん（石川正三郎）が我が家に来て、『向山洋一を知ってるか。すごいやつだぞ』と毎回それだけ聞いてま…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あの頃は若かった―ベテラン教師の若いとき
  • 自分の頭で考え、自分の目の前の仕事に向かうこと
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　生活の変化　子育てをしながらの様々な教育活動は、大変である。一人暮らしの人や、　昔から私を知っている方に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭言
  • 悩むことを続けるより、一歩の歩みを続けよう
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
何事も、うまくいってほしい……常にそう願っているのが女教師である。トラブルは、本当にきついものだ。ちょっとでも、事件があると、衝撃が大きい…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • 巻頭論文
  • 教える―褒めるのサイクルを授業に組みこむ
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
最近の研究授業では、「子どもにもっと考えさせる」「子どもの思いを引き出す」「子どもにどのように学習するのかの計画を立てさせる」など、子ども主体で授業をすすめるのが良いのだという話のオンパレードです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • とびきりの褒め言葉集
  • まずは、受け止めることから褒め言葉になっていく
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
やんちゃくんは、毎日、いろいろな物を拾ってきました。時には汚れている物、壊れている物、とてつもなく大きな物もありました。朝玄関でまっていると、決まってそれで遊びながら、登校してきました。振り回して来る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • あの方に聞きたい本音の話
  • 渡辺　喜男氏　穏やかな中にも、闘志に燃えるリーダー
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
石川　法則化時代初期から、ずっと活動を続けてきたわけですが、きっかけを教えてください。　渡辺　ずっと、授業づくりには悩んでいたんです。当時の民間教育団体の研究会に参加したり本を読んでいたり、いろいろや…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あの頃は若かった―ベテラン教師の若いとき
  • 授業の腕は人に授業を見てもらうことが第一だ
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　情報の使い方　前回、最近の教育事情を書いた。これは、全国の良いも悪いも情報がいろいろな媒介を通じて、伝わるようになったためであろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あの方に聞きたい本音の話
  • 法則化運動創始の時代から、常に楽しく仕事をしていた　新牧賢三郎氏
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
石川　向山先生との出会いのドラマは有名ですが、詳しく説明してください。　新牧　調布大塚小学校に転任する時に、知りあいの先生に「向山先生と言うすごい人がいるよ。おもしろい先生だよ」と言われて、どんな先生…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あの頃は若かった―ベテラン教師の若いとき
  • 自由な雰囲気の中での教師修業がなつかしい
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　夏のすごしかた　夏になった。夏になる度に若い頃を思い出し、ため息が出る。　夏休みは、正真正銘「休み」だった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭言
  • 欲張らずに、ひとつだけ新しいことにチャレンジしてみたい
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
まじめにこつこつ仕事をしていくのが、女教師のよいところだ。これは本当に積み重ねの勝利になる。しかしそうだと思っても、こつこつが難しい。ついつい焦ってしまい、いろいろとあがくことになる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　特別支援の子を巻き込む“活躍の場づくり”
  • 巻頭論文
  • どこかで活躍の舞台をつくる。チャンスを逃さない
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
現在、どこの教室でも発達障害の子どもは、数パーセントいると言われています。実際に判定されていないが、友達とのコミュニケーションがとりにくい、人の話をじっくり聞くのが苦手、怒りっぽい、文字の形がうまくと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • あの方に聞きたい本音の話
  • 雨宮久氏　法則化時代から常に山梨の地でしっかり守ってきた明るい実践家
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
石川　法則化時代初期から、ずっと活動を続けてきたわけですが、どこから知ったのですか？　雨宮　私に教えてくれたのは、青坂信司先生です。新卒二年目で、職員旅行で北海道に行き、その時に「この人知っているか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あの頃は若かった―ベテラン教師の若いとき
  • 新しい授業を考え続けること…それがいつまでも若々しく元気になるもと
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　自分からやること　年齢を積み重ねると、あっという間に新鮮みがなくなる。　自分のテーマがなくなる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あの方に聞きたい本音の話
  • 舘野健三氏　法則化時代から常に前進しつづけたパワフル実践家
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
石川　法則化時代から、ずっと活動を続けている舘野先生ですが、京浜教育サークルに入ってやっていこうと思ったのはなぜですか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あの頃は若かった―ベテラン教師の若いとき
  • 若い時にこそ、学ぶことがある。貪欲に貪欲に求めることだ
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　貪欲さを持ち続けること　忙しい子育て中のことを思い出すと、確かに大変であったが、凝縮した日々だった気がしてきた。学校の仕事と子育てと、そして『法則化』の仕事の三つを、くるくると回していた日々である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭言
  • 新しいスタート、目標をもとう　夢をもとう
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
新しいスタートが始まる。今年度の目標は、もうすでに立ててあるだろうか。昨年度は、自分なりに10ほど目標を立てたが、半分実行することができた。私としては、５割の打率は良い方だったと思う。今年も目標を立て…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　新年度学級開き―タイム別にする確認事項21の指導
  • 巻頭論文
  • きめ細かいチェックをして準備万全に
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
年度初めには、新しい気持ちでスタートします。初めての出会いや、授業開きの材料など、準備には熱が入ることと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • あの方に聞きたい本音の話
  • 小宮孝之氏　常に全体を見て、先を見て熱い志を持つリーダー
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
石川　五色百人一首との出会いは、いつですか。　小宮　高校時代、とても厳しい古典の先生がいました。古典に関する感想論文を、提出したら、批評され「百人一首を全部、品詞分解してみなさい」と、夏休みの課題を出…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • あの頃は若かった―ベテラン教師の若いとき
  • 文章表現から、考える　文章改革は、今もなお続いている
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　日常感覚の文章表現　前号で「母ちゃん先生奮戦記」について書いた。それを集約して付け足して『ヤングママ先生時代を乗りきる知恵袋』ができあがったことも書いた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 男の先生と、女の先生
  • 最後の一人まで待たないが、余裕が必要
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
辻野　裕美・石川　裕美
本文抜粋
子どもが開けたら「開けました」と、言わせる。　これは、実際に「開けた」ことを知らせるだけではなく、あと、どれくらいで、全体授業が始められるかのめやすにもなる…
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