関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • まちづくり単元とそこからの新たな単元
書誌
教室ツーウェイ 2002年5月号
著者
田村　治男
ジャンル
総合的な学習
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • 点字ブロックから見えてくるまちの特徴
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
大貝　浩蔵
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
校区内に県内唯一の県立盲学校がある。その近くには、当然点字ブロックが敷き詰められている。子どもたちは、点字ブロックを見たことはある。しかし、それが何のために役立っているのか十分知らない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • 観光客を増やそう！私たちのまち
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
林　健広
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
観光客が減り続けている観光地がある。どうすればよいかを、子どもたちに考えさせた。　１５分間、発表が途切れることがない授業となった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • 保護者ボランティアとともにお店探検を！
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
糸井　利則
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
駅の北側に、２４時間オープンの巨大スーパーができた。駅前の古参スーパーは、対抗するためのバーゲンで大忙し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • ユニバーサルデザインの学習を通して街づくりを
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
行實　克彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、なぜユニバーサルデザインなのか　ユニバーサルデザインとは、　「すべての人のためのデザイン」であり、物づくりや、街づくりなどを進めるにあたり、年齢、性別、身体、言語など人々が持つ様々な個性や違いを超…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • まちと心のバリアフリー
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
水田　孝一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
３年生で地域のお年寄りとの交流、４年生で点字、５年生で車いす、６年生で手話、という計画で、ボランティア教育に取り組んだ。小学校の段階では、まちにあふれる様々なバリアに気づかせるとともに…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • 自分のまちの「こだわり」を見つける授業はこれだ！
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
木田　庄継
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　初のまちづくりの授業　自分のまちの「こだわり」を見つける。　そのきっかけとして、松井靖国氏の実践を追試した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • お互いが支え合い、助け合う「まちづくり」を
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
富永　浩史
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「まち」は、そこに住む人々のものであり、お互いが助け合い、支え合って作っていくものである。　私が住む網走市には…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 向山実践から調べ学習のポイントを抽出する
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、やっぱり失敗する調べ学習　調べ学習の課題の作り方を指導する。調べ学習の手順も確認する。（詳しくは、ＴＯＳＳランドＮＯ・５８０００９「調べ学習ガイドシリーズ」参照）その後、各自で資料を集め始める。し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 食糧自給は国家の将来を左右する大問題だ
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　国家の将来のために不可欠な授業　現在、日本は世界でも有数の豊かな国である。　しかし、その豊かさは「乏しい国内資源を外国からまかなうこと」によって成り立っている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 「お年寄り理解スキル」の開発スキル作りは、授業作りと同じである
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ボランティアの教材づくり　ボランティアの授業を行う際、どうしても必要なのが教材である。　「あかねこ点字スキル」や「あかねこ手話スキル」（光村図書）があると安定した授業を行うことができる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 向山型社会を繙く～「調べ学習」だからといって指導しなければ
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
勇　眞
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
向山型社会に有名な「戦国時代」の学習がある。　時代の特徴を一言で表し、代表する人物がどのように生きようとしたか（仮説）を検討する授業である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • かんだらいいこといっぱい～消化の仕組みとかむことの良さを知ろう～
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
岡本　綾子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「よくかんで食べます」と八〇％の子が感想に書いた授業を紹介する。　一　まずは食べ物の旅から　「かこさとしからだの本二　たべもののたび（童心社版　千二百円）」を読み聞かせする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 環境ボランティア　コーン袋実験報告
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
大前　暁政
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「普通のビニール袋と違って、コーン袋は自然に還ります」　サイクル図での説明の後、子どもたちから驚きの声がわき起こった。興味津々である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 「調べ学習」はステップを踏んで指導する！
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
大島　英明
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　国語辞典を使う癖をつける　「調べ学習」で大切なことは、ズバリ次のことである。　　キーワードを見つけ調べる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 学校栄養職員のホップ・ステップ・ジャンプ！
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
岡山　邦枝
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　ホップ・まずスタート　小学校に学校栄養職員として勤務し、先生方や調理員さんに支えられながら、「食」を通して子どもたちとの多くの出会いがあった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • ＴＯＳＳコーン袋を使った環境ボランティアの授業は、子ども達・保護者に大反響を呼んだ
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
小野　隆行
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　大反響　コーン袋の授業　参観日に、コーン袋の授業を行った。甲本卓司氏の追試である。　左図の『向山型環境サークル図』を提示する。このサイクル図がぐるぐる回っていれば、問題はない。しかし、現在このサイ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 「自分の健康は自分で守る」という原則に沿った、食の調べ学習用のサイトが必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　インターネットで調べるまでに　食の学習でも、インターネットで調べることが増えてきた。　ただ、インターネットを活用して手当たり次第に調べるだけでは「調べ方」が身につかない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 砂糖の摂り過ぎにご用心
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
雨宮　淳子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
Tossland №21180046「砂糖の取り過ぎにご用心　平田千晶氏」の修正追試である。（同サイトのワークシートを使用…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 障害児学級で福祉体験授業
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
毛見　隆
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
昨年度、障害児学級で車椅子体験を行った。　本校の障害児学級は二クラス編成で、六年三人、四年二人、三年一人の子どもたちが在籍していた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 「模造紙お化け」からの脱却
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、「模造紙お化け」の罪悪　以前、私が勤めた学校には「模造紙お化け」がたくさんいた。社会で調べ学習をしたのだろう。調べた内容をまとめた模造紙が廊下にずらずらと掲示してあった。担任は得意満面であった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ