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  • 特集　基礎学力調査の提出資料　我がクラスの場合
  • なぜ基礎学力調査が必要か
  • 学校の履修システムに習得システムをとり入れる
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
向山　洋一
全100件(81～100件)
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  • 特集　医師もビックリ！ＴＯＳＳ指導法の驚く効果
  • 統合失調症全国大会で最優秀賞
  • 学習パズルは学習ゲームに代わることはできない
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
慶應大学医学部精神神経科学教室の根本隆洋医師から「統合失調症」の「訓練プログラム」の一つとして「ペーパーチャレラン」の共同研究の申し出があったのは、五年ほど前のことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援の最強ツール　“ふれあい囲碁”
  • 特別支援の最強ツール“ふれあい囲碁”
  • 五色百人一首・ふれあい囲碁は、すごい教材だ。
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
全国の都道府県・市町村のすべてを統括する役所が、総務省である。　その総務省の中で「地域力を創造する」つまり「地域を元気に活性化していく」仕事を担当されている責任者が、椎川審議官であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの成長過程で節目イベント─子ほめ条例、１／２成人式、立志の式
  • 学校発！　生命力を育てる三大イベント　子ほめ条例、１／２成人式、立志の式
  • セルフ・エスティーム（自己肯定感）を育てることこそ教師の最も大切な仕事である
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
発達障がいの子が、教室におよそ一割いる。地域、学校、教室によっては、もっと高い比率の所もある。　境界知能の子が、およそ十四パーセントいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの“指導技術が上達する”10の法則
  • 指導技術の上達の法則
  • TOSS教師に日本一が多いのは、上達論を理解しているからである。上達のシステムによってこそ上達できる
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　ＴＯＳＳには、日本一になった人がけっこういる。　民謡日本一の若き女性がいる。剣道日本一もいる。テニスの日本一もいる。空手アジア大会準優勝もいた。高校野球甲子園組もいる。県代表クラスは、数えきれない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたが挑戦！　向山学級を再現する指導技術
  • 正しく追試するに必要な３つの理解
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　追試をしてもうまくいかないと声高にいう人がいる。　追試をして、うまくいくためには、次の三つのことを理解して、身につけなくてはならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもと創る「ワクワク　マイタウン」企画
  • 子どもと創る「ワクワク　マイタウン」企画
  • 教育でこそ地域を活性化していける
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　秋田市で、蜂浜村の田村村長から言われた言葉が、その後私の心に住みついた。　二十年近く昔、私は秋田県の市・町・村長の会に招かれ、講演をした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　1/2成人式（小４）立志の式（中２）　凛とした感動のドラマ
  • 1/2成人式（小４）立志の式（中２）　凛とした感動のドラマ
  • 二分の一成人式、親子の感動ドラマは、いかなる教育の背景から生れたか
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　ＴＯＳＳは、子どもの教育にとって必要な学習内容を創ってきました。　日本の何千年の歴史の中に残された先人の知恵や、世界の困難な中で作られた方法に謙虚に学び、現代的な課題に立ち向ってきました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
  • 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
  • 愛子さまの投げかけた貴重な問題
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「教室でのトラブル」といえば、学習院小学校の愛子さまのことを連想する。　隣のクラスが、一年生の時から学級崩壊状態だったらしい。週刊誌は、すでに報じていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の三日間　学級崩壊を防ぐ50の局面
  • 黄金の三日間　学級崩壊を防ぐ50の局面
  • 思いつきの授業・自己流の指導をすると教室は崩壊する
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　新卒教師のクラスのほとんどは荒れる。子どもが静かなのは、最初の二週間ぐらい。少しずつ騒がしくなりはじめ、そのうち教師の指示が通らなくなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師がになう元気な地域づくり活動
  • 教師がになう元気な地域づくり活動
  • 子ども達と「生きがいのある」社会を創造していくために
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　「まちづくり」には、強烈な原体験がある。　今から二十年くらい昔、私は秋田県の市、町、村長、三十名くらいの方に招かれ、講演に出かけたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　知的けんか・討論の授業
  • 知的けんか・討論の授業
  • 討論の授業のための三つの基礎体力
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教師は、討論の授業にあこがれる。　知的で、教養ある雰囲気が漂うからだ。　似ているが、ディベートとは違う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者が立ち止まる子どもの絵と工作―酒井式描画法・佐藤式工作法―
  • 保護者が立ち止まる子どもの絵と工作―酒井式描画法・佐藤式工作法―
  • 酒井式の絵の前は保護者でいっぱいになる。
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
図工の時間に絵を描かせる。それを廊下に貼る。廊下を通る人は、絵をながめながら歩く。　廊下に貼ってある絵の中で、保護者が足を止めて見る絵がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「できない子」をできるようにしたＴＯＳＳ型指導法
  • できない子ができるようになったのはなぜか
  • 「子どもが変った事実」「脳科学の知見」「小児神経科医の成果」から学ばないで、「我流」で対処すると子どもはこわれていく
書誌
教室ツーウェイ 2009年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「できない子」の多くは、教師の言っていることが分らないのだ。　小学校一年生に「英語」だけで授業をしているのに似ている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 裏文化が支える学習・活動に子どもは熱中し、協力するようになる
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
学級をまとめるのに最も必要なのはよく分る授業だ。　よく分るというのは「易しすぎる」教え方を言うのではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　授業の原理・原則
  • 新　授業の原理・原則
  • 授業が上手な先生は言葉がシンプルで短い。駄目な先生ほど話が長い。
書誌
教室ツーウェイ 2009年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教室が荒れる。子ども達が反乱する。学級が崩壊する。それを防ぐには、子どもが熱中する授業をするしか方法はない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あばれていた子がこのルールを受け入れたとき
  • あばれていた子がこのルールを受け入れたとき
  • ルールをうけ入れるには、すぐれた教材と正しい指導が必要だ。（お説教では子どもは変らない）
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
銀座の一流企業の会議室に、各セクションの責任者が七人集まっていた。　日本全体に関係するさまざまな企画が提案されていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み　調べて考えさせる学習
  • 夏休み　調べて考えさせる学習
  • 調べ学習は授業の反映である　①テーマ設定　②調べる方法　③仮説　ぐらいは事前に指導しよう
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　調べ学習は、進化しなければならない。　子ども達が「とりあえず何かを調べて、発表する」というレベルを越えなくてはならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　翔和学園の教育の奇蹟（発達障害の青年の教育）
  • 翔和学園の教育の奇蹟（発達障害の青年の教育）
  • 奇蹟の教育実践、数十名のアスペルガーの青年を自立させている翔和学園
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　どんな子でも大切にされなければならない。どんな子でも成長させなければならない。　そのことが、私の教師人生を支えてきた哲学である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
  • この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
  • 子どもを統率することは教師の根幹の能力
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
今年も全都道府県の一〇〇〇を越える会場で、ＴＯＳＳデーを実施した。　今年も、三万名を越える先生方が参加をした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　他人に聞けない授業の10原則
  • 騒乱状態のクラスでも一時間で熱中させることができる
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
授業には原則がある。　原則を身につけていれば、子ども達は授業に熱中する。「先生の教え方、分りやすい」と喜ぶ。勉強が好きになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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