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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • ダイアローグ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年1月号
ジャンル
外国語・英語
全100件(1〜20件)
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 繰り返し練習
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
漢字でも水泳でも，繰り返し練習することでできるようになる。できるようになったとき，子どもたちはとても意欲的になり，苦手だったことが「好きになった」「得意になった」と話すようになる。英語でも同じだ。話せ…
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小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • ダイアローグの可視化
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
子どもが長く話すにはダイアローグの可視化が必要だ。　可視化とは文字を教えることでは，決してない
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 新三構成法
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
『ＴＯＳＳ英会話指導はなぜ伝統的英語教育から離れたか』の中で向山浩子氏は「新三構成法」を紹介している。ダイアローグ指導を行う上で欠かせない「新三構成法」をしっかりマスターしたい…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 音声言語
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
人類の「ことば」の獲得は「文字」よりも「音声」が先である。幼児が母国語を習得する過程とほぼ同じである。ＴＯＳＳ型英会話指導法もそれに準ずる。「聞く」「話す」が「読む」「書く」より先行する。すらすら「話…
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小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • フラッシュ・カード
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
フラッシュ・カードは，英会話学習の基本教材だ。「実物」を見せて「ことば」を教えてもよい。が，それは乳幼児期に十分に言語習得の時間が取れる母国語での話だ。第２言語を学ぶ教室では，モノや事象を絵で「一般化…
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小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 状況設定
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
「状況設定」とは，「どんな状況で会話がされているか，日本語に訳さずに，英語の音と絵・映像を直感的に結びつけ，ダイアローグを理解させること」である。ＴＯＳＳ英会話の「三構成法」の要である…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • アクティヴィティー
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年3月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
「アクティヴィティー」＝活動，である。ＴＯＳＳ型英会話指導法では，「アクティヴィティー」…授業行為そのもの，勝敗なし。「ゲーム」…ダイアローグの定着のためのもの勝敗あり，と区別する…
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小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 既習事項
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年8月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
小学校の英会話の授業で，ダイアローグを取り上げるとき，あるいは，つなげていくときに，それまでに，どんな内容を学習しているか，既習事項が重要になってくる…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • リスニング
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年4月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
TOSS英会話　キーワード　「ヒアリング」ではなく「リスニング」。話の内容を聞き取ること， それはオーラルの英会話の授業に不可欠のもの。聞き取る力をつけるための重要なパーツである…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 子どもが話す
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2005年3月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
子どもたちは，大人と違って，耳から入った英語を自然と覚えていく。インプットされていく。　インプットされ，インプットされたものが，どんどん蓄積され，練習を繰り返すことにより，話すようになっていく…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • ダイアローグ音声・用法による口頭コミュニケーション指導
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年1月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
〈ＴＯＳＳ英会話指導では，英単語・会話文にルビをふることは一切やりません〉　『ＴＯＳＳ英会話の授業づくり（第５号）』のp.78で「和文英訳」→「黒板に英単語や英会話文の板書」→「英会話文のプリントの配…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • オーラル
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年9月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
小学校の英会話の授業は，基本的に文字を使わず，「耳と口から」が原則，つまり「オーラル」であるべきです。ＴＯＳＳ英会話でも，踏襲しています…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • ５分のパーツ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年6月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
「小学校の英会話の授業は，“５分×９”で組み立てればいい」と向山洋一氏が主張されてから，ＴＯＳＳ英会話では，“５分のパーツ”を意識した授業が広がってきました…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • ユースウェア
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2002年9月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英会話の授業をするとき、いろいろな教材・教具を使う。授業の質を高め、子どもたちをノリノリにさせるのは、その「ユースウェア」がポイントである…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 子どもの英語経験年数
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2002年5月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
小学校での英会話の授業の年間カリキュラムを作る際に，忘れてはならないのが，「経験年数」である。　学校というところは，指導要領の改訂があったり，年度当初になると，「年間計画をできるだけ早く作ってください…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • インフォメーションギャップ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年1月号
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
キーワード　インフォメーションギャップ　　1　“How much is the ice-cream…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • 英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • 教師の工夫でいくらでも楽しくできる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．英語ノートの活用　新年度より，「外国語活動」が移行期に入る。それぞれの都道府県，区市町村，そして各学校で様々な研修が行われる。そのなかで「外国語活動」の内容について検討する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • すぐに使える評価カード（新学習指導要領を意識した評価カード）
  • 授業のポイントを意識させる振り返り
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
佐藤　晃子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．褒めて身に付けさせる　「英語を話せるようになりたい人？」　英語活動の第１時に，必ず，質問している。そして，趣意説明をしながら，５つの約束を短く話す。（野網佐恵美氏の修正追試）子どもたちは真剣に聞い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐに使える評価カード（新学習指導要領を意識した評価カード）
  • 発話と理解の場面に分けた評価カード
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
山下　理恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
外国語活動の必修が始まる。　指導があれば，評価も必要である。　どのような外国語活動であれば，「よい」といえるのか，教師間の共通理解も必要になってくる。「子どもが楽しんで発話する」状態をイメージできれば…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • すぐに使えるワークシートシリーズ
  • 英語ノート「伝統文化」のページを活用する！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
谷岡　聡美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．英語ノート６年生P.64の扱い　「世界に発信する日本の文化」ということで，相撲，茶道，浮世絵，歌舞伎，華道，柔道，書道，落語のイラストと日本語での説明が載っている。日本の文化について知ることは大切…
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小学校／中学校
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