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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　学級づくりの柱は五色百人一首
  • 私を救ってくれた五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
岩田　貴典
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　学級づくりの柱は五色百人一首
  • 五色百人一首は、クラスのまとまりを作る最強の文化。中学校では「これしかない」といわれるほどのグッズである。
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
百人一首は、千年もの長い間、日本人の中に存在してきた文化である。　現在、私たちが学校で教えている文化の中で、千年も生き続けるものがあるだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学級づくりの柱は五色百人一首
  • 憧れの素晴らしいクラスが作れる。親とも子どもとも堅い絆を結べる。だから我々は柱に据えて学級を運営している。
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
小宮　孝之
本文抜粋
一、黄金の三日間こそ最大の力を発揮する　五色百人一首を日常的に行うと、男女の仲がよくなり、子どもに自信がつく。学級は明るく、知的になる。今まで経験をしてまた一〇〇万人の子どもの事実がそれを証明している…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　学級づくりの柱は五色百人一首
  • みんな夢中。五色百人一首。～学級づくりにかかせない必須アイテム～
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
松木　康将
本文抜粋
私は、今年度初めて２年生を担任している。２年生で百人一首が出来るだろうかと少し不安であったが、全くの杞憂であった。今まで担任したどの学年より盛り上がった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　学級づくりの柱は五色百人一首
  • 五色百人一首で学級がどんどん盛り上がる！
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
西野　俊太
本文抜粋
五色百人一首は私の学級づくりの柱である。五色百人一首が私の学級づくりにどのように役立っているか述べる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　学級づくりの柱は五色百人一首
  • 男女仲がよくなり、保護者に感謝される五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
平田　淳
本文抜粋
「おもしろいよ　五色百人一首　児童たち熱中　日々の練習、自然に習得　府大会で優勝者も」というタイトルの記事が京都新聞洛西版に載った…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学級づくりの柱は五色百人一首
  • 五つのこだわりからの出発
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
小嶋　広明
本文抜粋
一　五つのこだわり　私には五つのこだわりがある。それは、五色百人一首を教室で実践する際のこだわりである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首のはじめ方
  • ポイントは机
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
岩田　貴典
本文抜粋
１　五色百人一首を配るまで　最初の指導を始める時はまず、実物を見せる。　五色百人一首の字札の箱を子どもに向けて言う…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　あの子ができた！ＴＯＳＳ開発の指導パーツ26
  • できるようになった子どもたちの事実26の現場報告【算数】
  • 12　およその数で混乱している子ができるようになった事例
  • 書き方の基本型を示すことで、乗り越えさせる
書誌
教室ツーウェイ 2012年7月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
およその数を指導している時、子どもがつまずくポイントは次の点である。　　①　どの位で四捨五入をするのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中する授業　選りすぐりの指導パーツ26
  • 算数の指導技術セレクト７
  • 【13　まとめページの指導】まとめページでさらに力を伸ばす
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　２パターンの進め方がある　単元の終わりには、まとめの問題がある。まとめの問題のページでも子どもたちが熱中し、また力をつけることができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 学級崩壊を救った五色百人一首と五色かるた
  • 信じて続けるのみ
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
岩田　貴典
本文抜粋
１　自信を失いかけた　以前、始業式から落ち着かないクラスを担任したことがある。　やんちゃな子は何をやっても、「やだ」「もうやりたくない」の連発だった。私自身、相当焦った。黄金の三日間の中で、クラスに授…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 平均点　奇跡のアップのシステム
  • 指示を徹底させることで平均点アップ
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
岩田　貴典
本文抜粋
算数では筆算の学習がある。平均点をアップさせるためには、筆算を正確に「読める」ようにすることが大切だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 初めての向山型授業
  • 向山型国語／とにかく忠実に行う
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
国語
本文抜粋
買ってはみたが　私にとって、向山型国語は五色百人一首の指導から始まった。　新卒二年目の年、向山洋一教え方教室に参加した。向山先生の五色百人一首の指導に強烈なインパクトを受けた。すぐに虜になった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 五色百人一首で学級づくり
  • 子どもも保護者も巻き込む五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
岩田　貴典
本文抜粋
１　教室中が驚き　「Ａ君、すげー」　岩田学級に衝撃が走った瞬間である。　　Ａ君は一年生の時から、学習面・生活面ともに課題を抱えていた子だった。授業が分からなくなると、机に突っ伏したり、突然奇声を発した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／エネルギーの授業
  • 埼玉県の実情から今後のエネルギーについて考える
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
埼玉県には水力発電所があるが、大規模な火力・原子力発電所はない。ほとんど他県で発電された電気を使っている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「このカード難しいわ」　全校児童統一で「なわとび級表」に取り組んでいたシーズンのことである。一年生担任の先生に、言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 自由に挑戦できる五分間
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
山口　俊一
本文抜粋
一　失敗から生まれたとびなわシステム　中学校でも「スーパーとびなわ」は大人気である。授業開始からの五分間、自分が選んだ様々な跳び方に挑戦できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 学校全体でなわとび運動に取り組む
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
郡司　崇人
本文抜粋
一　なわとび運動を導入する　スーパーとびなわ付属の「向山式なわとび級表」を活用して、小学校勤務の年に、全学年でなわとび運動を行った。以下、文書提案をする上でのポイントである…
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小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 男子はいつでも焦っています
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　スーパーとびなわの紹介に驚く　後期から縄跳び指導が始まる。そこで、前期最後の体育の時間にスーパーとびなわの紹介をする。私は、毎年、スーパーとびなわを使って、二重跳びを子どもたちの前で披露する。十回…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首～十八年間やって一億円の価値はありました～
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五色百人一首ほど、すごい教具はない。　第一に、子どもたちが熱中する。毎日やってほしいとせがまれるほどである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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