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この記事に関連する記事の検索結果
  • 佐藤式工作法
  • つくることによってイメージを明確にする
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
全100件(81～100件)
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  • 酒井式2011 (第3回)
  • いもほり新バージョン
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
シナリオ「いもほり」は低学年の定番だ。　発表したのが、二十五年前だが、切れ目なく追試され続けてきた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2011 (第2回)
  • 表情豊かな耳なし鬼たちのオンパレード
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
島根の出雲講座は面白い。　子どもたちの参加が多いからだ。今年は右の写真のようにおじいさんと孫という組み合わせが登場した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2011 (第1回)
  • おとなが子どもになる元気なシナリオ
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
左の二枚の絵を見て、読者はどう感ずるだろうか。　私もたくさんの講座をやってきたが、こんなに元気のいい作品がそろった講座はめずらしい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 成功体験の授業
  • 描こうとしない子が描けるようになった酒井式指導
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
坂上　潤子
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
「絵なんか大嫌いだ！」　それまで、絵を描くことを極端に嫌っていたえびちゃん（仮称）の言葉が、十年近く経った今でも鮮明に耳に残っている。そして…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2010 (第6回)
  • 動的な作画法の工夫「ふるやのもり」
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
「ふるやのもり」とは何だろう？　これは、この民話に登場するおばあさんの造語である。この世で一番怖いものは泥棒でも狼でもなく「古屋の漏り」つまり家が古くなって雨漏りがはじまることだと言うのである。いかに…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2010 (第4回)
  • 花いっぱいになあれ
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
自分が男なので、どうも私のシナリオは「男の子向け」にできてしまうらしい。　昔、同じ学校に勤めていた女教師に、「もっと女の子が喜ぶようなシナリオも書いてよ」と注文をつけられたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2010 (第3回)
  • 「雪の夜の物語」シナリオ誕生まで
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
隣の公園で、子どもたちが雪だるまを作っていた。実に楽しそうである。　これは、このままで絵になるなあと思ってみていたが、この時はそんなに強い意欲はなかった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 成功体験の授業
  • 酒井式で子どもに成功体験を！
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
星野　泰洋
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
酒井式には大本となる四つの原則がある。　　踏ん切る　集中する　「良し」とする　それを生かす　　それぞれに大切な原則であり、酒井先生の人生観までも反映しているような、奥の深さがある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2010 (第1回)
  • 幼児がひとりで描く絵
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
上の解説でもお分かりのように、上の二枚は、私の講座を受けた一人の幼児の一つの絵画体験である。　母親の加藤奈美さんのダイアリーから…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式新ステージⅣ (第6回)
  • 「シャボン玉」のニューバージョン
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
いわさきちひろ　を知らない人はまずいない。私が十人に聞いたところ十人とも知っていた。　知っているだけではない。それぞれが口々に彼女の絵が好きだという…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式新ステージⅣ (第5回)
  • 画面の上のリズムを体感させよう
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
私は、一つのシナリオを創る時は、下の写真のような試作品を何枚も描く。多い時はラフスケッチや色彩実験も入れると百枚にもなることもある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式新ステージⅣ (第4回)
  • 心は体であらわす
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
私は、以前から「泣いた赤鬼」は絵にならない－－と言ってきた。　この絵を描くなら、やっぱり「泣いている赤鬼」を描かなかったら意味がないと思っていたからだ。ところが、その泣き顔を自分で描いてみると、全く浅…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式新ステージⅣ (第3回)
  • 「マッチ売りの少女」で幸せと希望を描く
書誌
教室ツーウェイ 2006年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
　コンクール会場などを回ってみても、「マッチ売りの少女」の絵はほとんど見たことがない。　この物語の「悲しさ」「暗さ」は、子どもたちにとっては、手に余るものなのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式新ステージⅣ (第2回)
  • 構成学習のための新シナリオ「かさこ地ぞう」
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
上は一枚の絵を描くための一つのパーツである。　このパーツを使って面白い絵を構成していこうというのが改訂版のかさこ地蔵のシナリオである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式新ステージⅣ (第1回)
  • 「図」から「絵」へ。今一歩の上達を。
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
　酒井式の四原則をもう一度みていただきたい。　（１）踏ん切る。（見切り発車の原則）　（２）集中する。（かたつむりの原則…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 酒井式新ステージⅢ (第6回)
  • 絵の中の「主」と「従」について
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
上と下の絵をごらんいただきたい。　上は、王様と子ども。下はプラス道路、群集、、街の家、草である
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式新ステージⅢ (第5回)
  • 赤と黒とはよく似合う
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
また一つ、「一版多色刷り版画」の題材がふえた。　この版画のメリットは、何といっても「彫り」に時間がかからぬことだ…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式新ステージⅢ (第4回)
  • 一度や二度で力はつかない
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
酒井式で描かせたらすばらしい作品ができた。ところが次に自由に描かせてみたらガッカリ、モトのモクアミでガッカリ…
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小学校／中学校
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  • 酒井式新ステージⅢ (第3回)
  • 絶対欠かせない教材研究
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
絵の指導をする前に必ず準備しておかねばならぬことは何か。一つだけあげろと言われたら読者は何をあげるだろうか…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式新ステージⅢ (第2回)
  • オトナvsコドモ　講座での勝負は？
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
上の右がオトナ、上の左がコドモの作品である。　裏表紙も含めて、オトナとコドモの作品をそれぞれに味わってみよう…
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