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  • 編集後記
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
全100件(61〜80件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 第4回TOSS英会話セミナー感想文集
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2002年9月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
○やはり英会話セミナーに参加して,本や雑誌ではわからない授業のリズムや雰囲気がよくわかりました。英会話の模擬授業受けていて,やっぱり楽しいです。帰りの会などでやれるところから少しずつやっていきたいと思…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
  • 編集前記
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2002年5月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
全国各地で,英会話の授業が展開されています。 富山県では,「総合的な学習の時間」で英会話教育を導入している小学校は133校で,県内226校の約6割に達しているそうです(県教委の昨年6月の調査…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 授業構成のミニパーツ100 (第1回)
  • 1〜10を教えるためのミニパーツ100
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2002年5月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.授業は5分のパーツで構成する 向山洋一氏は,小学校英会話の授業を 45分 = 5分 × 9 というふうに,「5分のパーツ」を組み合わせることを主張している…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 第3回TOSS英会話セミナー感想文集
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2002年5月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
○TOSS英会話セミナーに初めて参加しました。ありきたりの言葉ですが,ライブで得るものがたくさんありました。オールイングリッシュのリズムが最初は速く感じましたが,次第にそのリズムが心地よくなってきまし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
  • ミニ特集 ALTが来ても話せない 文科省指定校のダメ例
  • いったい何の授業?
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年11月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.いったい何の授業? K県の文科省指定校の英語の授業を参観した。そのとき思ったことは,「いったい何の授業?」ということだった…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 編集前記
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年8月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
○ある学校で,五色英語かるたをやろうとして,ALTの先生に「授業時間のうち,5分やらせてもらえないか?」と聞いたところ,即答で「No !」と返ってきて驚いたということがあったそうです…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 小学英語必須化への準備ポイント
  • モノの準備といい授業をライブで
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年8月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.まずはモノの準備を 3月末に,「小学校英語5年から必須化」という報道があっても,まだまだ「人ごと」のような雰囲気しかないのが,現場ではないだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 資料『ALTと行う小学校英会話の授業』で成功した授業
  • ダイアローグの響き
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年8月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.打ち合わせがいらない 「(ALTとの)打ち合わせがいらない。」というのは,『ALTと行う小学校英会話の授業』(東京教育技術研究所TEL03-3787-6564)を使われた先生からの言葉だった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 編集前記
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年4月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
本誌編集長:平田 淳 〇昨年10月,NHKニュースで「小学校で英語教育必修決定! 早ければ平成19年度から」というニュースが流れ,その後すぐ,文部科学省は,その報道に対してのコメントを発表しました…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 英会話授業―必ず成功する教室環境づくり
  • モノを用意,管理し,英語を使う場面を増やす
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年4月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.モノを用意し,きちんと管理する 「英会話の授業をするぞ!」と勇んだところで,モノがなければ,始まらないものである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 教務主任のための小学校英語プランづくりのヒント
  • カリキュラムづくりに焦らない
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年4月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.カリキュラムづくりに焦らない 学校現場というのは,とかく「まずは年間カリキュラムを作りましょう。」という声でスタートすることが多い…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 英語嫌いをつくらない小学校英会話の活動メニュー&組み立て方
  • えええ?
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年1月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.中学校の先生にも頼まれた! 「こんな授業で,英語を好きにして,中学校へ入れてくれると,とてもうれしい。」とおっしゃった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 ALTとのコンビネーションを生かした英会話の授業づくり
  • ダイアローグの状況設定とネイティブの響き
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2006年1月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.「成功した!」と授業で思ったとき 私が,ALTといっしょに授業をしていて, 「成功した!」「うまくいった!」と思ったのは…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 英会話授業で授業技量検定に挑戦する!
  • 英会話授業がライセンスを取りやすいのは本当か?
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.英会話授業はライセンスを取りやすい? D表ライセンスに挑戦するならば,「聞く話すスキル」か「英会話」という話を聞いたことがある。「(上の級を)取りやすいからだ」という話だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 “うまい教師の技”を生かして英会話授業を成功させる
  • どんどん吸収しよう! 有段者の方の技
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.“うまい教師の技(対応術)”はグレーゾーンの子どもにもすんなり通ずる 1月29日,福岡で行われた「特別支援と授業技量検定セミナー」に参加した…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 第11回TOSS英会話セミナーin札幌感想文集
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
〇英語が教科になるので,ますます,英会話セミナーの重要性を,ひしひしと感じています。各講座,一つ一つどれをとっても,勉強になりました。やはりライブは一番です。私は,現在,AETと接する係をしていますが…
対象
小学校
種別
単発
仕様
全2ページ (無料提供)
  • 特集 英会話の授業参観―親を感動させるヒント30
  • わが子が英語を話す姿を見て,感動させる参観授業
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.親は子どもが英語を話すことに感動する参観授業のとき,親は自分の子どもを見に来るのである。 では,どんなときに,親は自分の子どもに感動するか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 ALTとの授業こうすれば成功する
  • ALTの音声,ニュアンス,雰囲気を生かせ!
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.授業は担任主導で 「ALTが来てくれるから安心だわ。全部やってもらえるから。」というのが,現場の多くの先生方です。中には,「ALTが来る時間はまるで空き時間」のように思っている方もいます…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS英語最新情報
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 英語を好きにする“黄金の3時間”をこうつくる
  • 魅力いっぱい!“黄金の3時間”での英会話の授業
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
平田 淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.たとえ5分でも 学級開きのあと,いわゆる“黄金の3日間”の間にかならず,英会話の授業をしたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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