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  • ミニ特集　資料『ＡＬＴと行う小学校英会話の授業』で成功した授業
  • ダイアローグの響き
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年8月号
著者
平田　淳
ジャンル
外国語・英語
全100件(61～80件)
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  • ミニ特集　ＡＬＴとの英会話授業を成功させる！
  • ＡＬＴとの授業 成功の極意
  • メインは担任！ 打ち合わせから仕切る！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
近藤　佳織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．打ち合わせは「担任」がコーディネート　ＡＬＴが勤務校に来るのは年間数回。授業案は事前に送るが，打ち合わせは授業直前の昼休みのみという強行軍。それでも，その短い打ち合わせの時間の中で，役割分担を確認…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＡＬＴとの英会話授業を成功させる！
  • ＡＬＴとの授業 成功の極意
  • 最初の授業で，授業の流れ（型）をつくること
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
木下　翔太
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＡＬＴとの最初の授業で，担任とＡＬＴの関係（役割）をつくることがポイントである。　担任が中心となって，授業を進めることを確認すること…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • まとめる，立てる，時数を書く。これで職員全員気軽に使える
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．私物編　(1)　３つの基本　授業にすぐに使えること。これが，教材整理のコツだ。３つの基本は以下だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • テーマ別に分けてみんなで使える教材・教具に
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．テーマ別に分類　箱の中に入っているカード類は，すべてクリアフォルダーにテーマ別で整理。フラッシュカードとかるた（小さいカード）をセットにする。かるたは，４～５人で取り組めるように５セットほど入れる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • 大小いろんな「箱」を活用
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
藤崎　久美子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．大きな箱に入れる　どんどん増える英会話グッズ。カード，パペット，タイマー，百円ショップグッズ……
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • 箱やファイルを活用して，資料の散逸を防ぐ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
斉藤　建樹
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
アイデアを凝らして作った教材・教具は，何度でも活用したい。そんなとき，どこに何があるのかがわかっていると大変便利である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • バラバラにならず，さっと取り出せる英語かるたの収納方法
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
宮崎　恵津子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
以前，研究授業を参観した。英語かるたを使ったゲームの場面で，箱から使用するカードを取り出すのに随分時間がかかった。グループごとに時間差が出てもったいない感じがした。片付けるときも同じく，箱に入れるのに…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • 英語かるたの整理術
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
大貝　優希
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英語かるたの整理・整頓にオススメの用具を以下に紹介する。　１. レターケース　かるたを種類別に分け，ゴムで束ねておく。レターケースの引き出しに，種類ごとにかるたを入れ，教室にセッティングしておく。子ど…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • 英会話専用深めの「キャスター付きロッカー」にまとめて入れる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
牛田　美和子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．深めの引き出しのロッカー　だんだん増えてくる英会話の教材・教具。整理整頓の苦手な私は，いつも探してばかり…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　英会話教材・教具　秘伝の整理・整頓術ベスト７
  • 五色英語かるたを授業でさっと使う整理術
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
堤　勝博
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英会話授業で絶対にはずせないアイテム，五色英語かるたⅠ・Ⅱ・Ⅲ。普通の30人前後のクラスでは，生活班の数に合わせて最低６セットずつ，計18セットは必要だ。これらを授業でさっと使う整理術を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • ＡＬＴにすべておまかせでは，子どもたちに英会話力はつかない
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．ＡＬＴに指導力があるとは限らない　現在，多くの学校でＡＬＴ（Assistant Language Teacher 外国人指導助手）を活用しての英会話授業が行われているが，実に様々なＡＬＴがいる。な…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • シンプルだから「子どもが話せる」ようになる
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
向本　孝明
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．そのゲームは本当に楽しいのか　複雑なゲームはいらない。　英会話授業を参観すると，どうしても目先の「ゲーム」にとらわれているような授業をみかける。教師はよかれと思って，何時間もかけて，ゲームに必要な…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • 「ＴＯＳＳ型英会話」が“英語アレルギー”を防ぐ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
畦田　理恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．ＡＬＴ任せの英語学習　以前勤務していた小学校の例である。授業は全てＡＬＴ任せだった。　授業のうまくないＡＬＴが来られたことがある。羞恥心のある高学年の児童に対して，ゲームを無理にやらせた。また，発…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • ＡＬＴまかせの授業はキケン?!
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
高谷　圭子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
「さっきのクラスは，おりこうに勉強していたよ。担任の先生がかわいそう。しっかりがんばって！」　　これは，以前担任していた低学年の子どもたちがＡＬＴに言われた言葉だ。ＡＬＴは，発音を繰り返し練習し，正し…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • 「言えた」「話せた」そんな達成感を子どもたちに
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
松尾　清恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．研究校の授業で「板書」が　文部科学省指定の英語研究校。授業公開に行ってみて，あれっと思った
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • 練習量の少ない指導
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
田邉　ゆかり
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．模擬授業にあらわれる練習量の少なさ　５分の模擬授業に挑戦する。「あれもしたい。これもしたい。」と思いばかりが先走る。単語練習，状況設定，ダイアローグ練習，アクティビティー。予定通りに流しても，何だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • 「遅い！難しい！分からない！」の3拍子そろった授業では，英語アレルギーをつくってしまう。
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
水野　彰子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
All in Englishで，ダイアローグ指導中心の授業なのに，“英語アレルギーになるのではないかと”感じた授業があった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　その指導が“英語アレルギー”をつくっている
  • 教師は言葉を削ること
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
教師がたくさん話すこと，それが，子どもへの英語アレルギーをつくっている。　教師は，言葉を削らなくてはならない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ダイアローグを定着させるためのワークシート集
  • 字を書くのが困難な子もアクティビティーに参加できた
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
以下のシートは「好きな教科」を尋ねる。　　What subject do you like ? / I like～…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ダイアローグを定着させるためのワークシート集
  • 子どもが進んでダイアローグを使いたくなるゲーム
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．使用ダイアローグ（３～６年生対象）　Ａ：What time is it ?　Ｂ：It's 7 o'clock…
対象
小学校／中学校
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小特集
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