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  • 特集 あの子がなぜできるようになったのか
  • 発達障害の子ども達もできるようになった教室の事実
  • 障害を理解して指導する/刺激過多の子にどう指導するか
  • 触れることがよいとは限らない。時には見えるものをカットする
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
桑原 陽子
本文抜粋
教室には、様々な子どもがいる。教師の行為が、その全ての子どもに、等しく良い効果を与えるとは限らない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「やっただけ(履修)」学習から「身につけさせる(習得)」学習へ
  • 「習得」の大切さ・必要性に目ざめたとき
  • 子どもの表情・態度が愛おしくも悲しかった日
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
桑原 陽子
本文抜粋
1 興味が、学習以外に向くとき ある日の放課後、他の学級のA子と勉強の話をする機会があった。 A子は、最近とみに外見に気を遣うようになっていた。髪型を気にしたり、シャツをわざと出して着たりと、テレビに…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 新学習指導要領にいどむ研究授業を上手にのりこえる方法
  • 研究授業で私が学んだこと
  • 子どもがよく考え、発言する授業にTOSSでの学びあり
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
桑原 陽子
本文抜粋
1 普段していることが研究授業に 理科の授業。天気の変化を扱う単元。 授業に準備したものは、スマートボード。映し出すものは、集めておいた新聞の天気の欄四日分をスキャナーで取り込んだものと、TOSSラン…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 楽しく知的にこれからも学び続けたい
書誌
教室ツーウェイ 2008年3月号
著者
松本 早苗
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • どん底から這いあがらせてくれた、TOSSの授業
書誌
教室ツーウェイ 2008年3月号
著者
橘 直人
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 模擬授業への挑戦が自分を変え、授業を変える
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
朝長 唯
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • どこ模が私を待っている
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
鈴木 美佐子
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 伴先生の言葉をかみしめながら
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
浜田 啓久
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 我流で教師はできない TOSSに出会って救われている
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
真山 元樹
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 よいシール活用悪いシール活用
  • シールを「ご褒美」に与えることで、本末転倒に
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
桑原 陽子
本文抜粋
シールを与えることは、あり得るだろう。しかし、シールは「ご褒美」として、その数を競わせるものではない…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • できるようになるから救われる子ども
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
坂本 佳朗
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 思い上がったとたん成長が止まる
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
澤近 亮祐
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 優れた教材教具が生み出す子どもの事実と教師の手応え
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
岩井 敏行
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • あきらめず、正しい方向で努力していく
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
坂本 典子
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 挫折してわかった!『出会いは必然』
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
山内 英嗣
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 学生サークルで学んでいたから、楽しい新卒時代が過ごせる
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
岸上 隆文
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 一冊の本との出会いから人生が変わる
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
根本 絵美
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 何歳からでも教師修業はスタートできる
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
黒瀬 貴美
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 学び続ける教師が、できない子をできるようにする
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
飯間 正広
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新任教師A、教師にめざめる
  • 教師という職業に目覚めたTOSSとの出会い
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
藤野 雄介
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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