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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 先生…、百点です！
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
西尾　豊
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • すてきな教師のクラスからすてきなドラマは生れる
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教室の中には、さまざまなドラマが生れる。喜びのドラマばかりでなく、怒りのドラマ、なげきのドラマもある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 三年越しで跳び箱が跳べるようになった
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
野崎　隆
本文抜粋
一　跳び箱教室　二年生のＣ君は、少し体が大きめで運動が苦手であった。勤務校では、跳び箱が跳べない子を対象に「跳び箱教室」を行っていた。そこにＣ君が参加し、私が担当になった。それがＣ君との初の関わりであ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 成功体験を積ませるから自信がつく、クラスがまとまる
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
田代　光章
本文抜粋
大変なクラスだった。遠足当日、朝早く来て、黒板にこう書いた。　「先生が来るまで、静かに自分の席に座って待ちましょう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 教科書をきちんと使って授業することを子どもは求めている
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
一、友情反対　「友情反対」　一瞬自分の耳を疑った。何がＹ君にこう言わせたのか。どうして、出会いのその日にＹ君がこう言ったのか。分からなかった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • やっかい者から一目置かれる存在になったＡ君
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
桑原　泰樹
本文抜粋
数年前、五年生のＡ君を担任した。Ａ君は、前年度、担任の言うことを聞かなかったり、友達に暴力をふるったりしていた。職員室でも気になる子として、何度も話題に挙がっていた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 「かけ算九九計算尺」でかけ算大好き
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
千葉　雄二
本文抜粋
間違った入力を修正して、新しいものを入力していくには時間がかかる。特別支援を要する子には、はじめから正しい入力を行ってあげる必要がある。向山型の指導法は、ミスやエラーをさせずに習得させていくシステムが…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教科書を終えることはできただろうか
  • 授業が安定していれば必ず終わる
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
年度末に「教科書が終わらない」という声を最も多く聞くのは算数だ。原因を聞くとほとんどの方から「指導内容が増えたから」と返ってくる。確かに新学習指導要領になり、これまでに比べて指導内容は増えた。内容も難…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　新たな教育メディアの創造～ＴＯＳＳランドからＴＯＳＳメディアへ～
  • 世界一の教育ポータルサイト　新ＴＯＳＳランド
  • 優れた教育文化を千年紀に残すサイト
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
一　名実ともに世界一のポータルサイト　ＴＯＳＳランド（http://www.tos-land.net/）はＴＯＳＳの教師が作り上げた教育専門のポータルサイトで、授業で使える毎時間の指導案、子どもが熱中…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学び合い―ＴＯＳＳ授業技量検定で何級？
  • ここがおかしい　学び合いの矛盾点
  • できるできないが固定化されないか
  • 「学び合い」には逆転現象がない
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
「先生、俺のそばに立たんといて。俺がアホみたいに見えるやん。」　もう十年以上前にＡくんから言われた言葉だが、今でも脳裏に焼き付いている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“国際基準の学力”意識した授業改革24
  • 僕らの教室のＩＣＴ改革はこうする
  • 日本型School Cockpitシステムを確立できるか？
  • 得た情報を正しく活用できるようにするための「実践ツール」が必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
得た情報を正しく活用できるようにするための「実践ツール」が必要だ　一　「School Cockpit」とは何か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
  • 全国をつないだ最先端会議
  • 最先端の動きにどこからでも参加可能に
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
全国の知が集結し、参加者にその知が共有されるボイスリンクは、企画仕事の質を向上させ、スピードも早めるツールである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特別支援の授業
  • そうだったのかとわかった授業 (第29回)
  • 常に授業の原則十カ条に立ち戻る
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
西尾　豊
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　慢心がもたらしたＡ君の涙　ある年の図工の授業開きで「靴の絵」を描かせた。その実践には何度か取り組んでおり、毎回子どもや保護者から好評を得ていた。指導にも少なからず自信があった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第20回)
  • はがきのやり取りは子ども達の心を優しくする
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
持ち上がりだから気付けた　子どもの変化　はがきのやり取りそのものをコンクール化した「はがきでコミュニケーション全国発表大会」、子どもの心を育てる素晴らしい取り組みなので第一回から参加している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　黄金の三日間　すぐ役立つ26の指導パーツ
  • 最初にクラスの仕組を作る　Ⅲ授業開きの二日目
  • ［理科］「モノ」がなければ理科ではない！
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
西尾　豊
ジャンル
理科
本文抜粋
楽しい理科授業をするうえでは「モノ」の準備は不可欠だ。「モノさえあれば何とかなる」と言ってもいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 新卒時代＊挫折をのりこえてきた (第12回)
  • どん底を経験することで得たもの
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
西尾　豊
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 社会貢献活動
  • わが地域のまちづくり活動 (第10回)
  • 切手デザインでまちと繋がる
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
西尾　豊
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第2回)
  • 「はがきでコミュニケーション　全国発表大会」に向けての実践
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
「おくってうれしい」　「もらってうれしい」　それが手紙やはがきのよさだ。　昨年度｢手紙の書き方テキスト｣と一緒に注文できる官製はがきを使って｢はがきでコミュニケーション　全国発表大会｣の応募作品を作る…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／家庭学習に完全対応！　おすすめ教科別自学コンテンツ
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
西尾　豊
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ＴＯＳＳ教材のドラマ
  • 【五色名句百選かるた】教材の力を信じ、励まし続けて取り組ませることで、ドラマは必ず生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
１．マイナスの変化　四月。五色名句百選かるたを持ちこんだその日から、子どもたちはこのかるたの虜になった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／伝統文化の授業作りはＴＯＳＳランドで
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
西尾　豊
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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