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  • ミニ特集　かるた指導のドラマ
  • 悔しさを乗り越えさせる教育力がある
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
根本　直樹
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　かるた指導のドラマ
  • クラスが熱中し、クラスがまとまるから広がっている
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「かるた」が、全国の教室に広まっている。　それには、深い理由がある。　もちろん、新しい「教育基本法」、新しい「学習指導要領」で「伝統文化」が、大きくとりあげられたこともある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　かるた指導のドラマ
  • 五色百人一首の教育的価値の変遷！
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　五色百人一首の教育的価値の変遷　ＴＯＳＳが開発した五色百人一首の教育的価値が時代の要請に応じて変化している。ますますその重要度が増している。日本の教育界においてこのような現象は初めてである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　かるた指導のドラマ
  • 守備範囲は全方位型
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
河田　孝文
本文抜粋
一　五色百人一首の守備範囲は広い　学級には様々な子がいる。　まじめな子、やんちゃな子、明るい子、お調子者…個性は、子どもの数ほどある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　かるた指導のドラマ
  • 「ぼくは五色百人一首で負けても怒らなくなった」
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
井戸　砂織
本文抜粋
五色百人一首は子どもを変える。　　一　負けることが大嫌いな子　Ａ君は、負けることが大嫌いな子だった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　かるた指導のドラマ
  • よい教材は子どもと教師の笑顔を生む
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
守田　のぞみ
本文抜粋
１　一日のスタートを楽しく切る　一年生のＡさんは、初めてのことをやるときや、慣れない場所で何かやるとき、緊張して固まってしまう。そうなると気分が元に戻るのに時間がかかった。他の小学校との交流に行ったと…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　かるた指導のドラマ
  • 「名句百選かるた」は「魔法のかるた」だ
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
川津　知佳子
本文抜粋
一　入学三日目で有名人になったＡくん　Ａくんは幼稚園からの申し送り表に「いつもおしゃべりしている。教師が注意しても聞けない。つい、しゃべってしまう感じ」と書かれていた子だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　文部科学大臣への私の提言
  • とりあえずの応急処置が必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
根本　直樹
本文抜粋
一　戦後の教育改悪　日本を改造するための三つの占領政策が現在も続いている。　師範大学の廃止、家庭教育の破壊、伝統的な文化の断絶、この三つである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　算数の問題解決学習はどこが法律違反なのか
  • 教科書を使わないと懲戒免職になる
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　伝習館判決　第二審に次のようにある。　「『授業に教科書を持参させ、原則としてその内容の全部について教科書に対応して授業する』ことが教科書のあるべき使用形態である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山型なわとび級表の偉力
  • 印刷し配布するだけで、子どもは自分から挑戦してくる。
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
根本　直樹
本文抜粋
一　全校生に印刷配布　二重跳びができる子が一人もいない。　これが前任校に赴任したときに担任した五年生の実態だった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳ２へ！メタモルフォーゼする私の決意
  • コミュニティ脳トレ士養成講座
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
根本　直樹
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　向山実践を守破離、教育の新しい峰を
  • 「学級統率力」編
  • 「黄金の三日間」をどう提起してきたか
  • 【向山論文の分析】コミュニティ脳トレ士として分析する
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
根本　直樹
本文抜粋
コミュニティ脳トレ士の資格を取った。その観点で分析すると面白いことがわかる。　人は「集団（コミュニティ）」の中でこそ成長する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 教科指導の基本
  • 生活指導 (第46回)
  • 学級憲法を検討すると、自由で平等な場に近づいていく
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根本　直樹
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
一　憲法私案をいつ書いたか　　憲法は社会科の授業　　この先入観のせいで、全く読み取れていなかった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“向山型学級集団づくり”を生み出す法則
  • 学級崩壊立て直しのスキルはすべてＴＯＳＳで学んだ
  • 師匠向山洋一の組織づくりから学んだ崩壊立て直しのスキル
  • 裏文化でつくる教育システム
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
根本　直樹
本文抜粋
一　二種類の組織　学級の組織には二種類ある。　　当番活動　プロジェクト活動　当番活動は、「窓当番」「電気当番」などがある。基本的に一人一役がいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 教科指導の基本
  • 生活指導 (第45回)
  • 五色百人一首が学級と授業を明るくする
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
根本　直樹
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
一　百回目の大変化　負けを受け入れるようになる　奇跡と言っていいだろう。　五色百人一首をする。　最初は、負けを受け入れない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 生活指導 (第44回)
  • 日記指導で子どもたちの社会性を伸ばす
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
根本　直樹
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
一　自分のいいところを書く　　自分のいいところを書いてきなさい　　こう言ってもなかなか書けるものではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　学び合い―ＴＯＳＳ授業技量検定で何級？
  • 現場発、学び合いの実態を告発する
  • この目で見た学び合い学習の実態
  • 学習に参加できない子どもたちの実態
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
根本　直樹
本文抜粋
一　机に突っ伏す子ども　学び合いの研究公開に参加した。　私は、特別に支援が必要な子どもたちの学習活動が気になっていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 教科指導の基本
  • 生活指導 (第43回)
  • 保護者からのクレーム対応　校内システム
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
根本　直樹
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
一　レベルＡ　　宿題を多く（少なく）してください　　このようなクレームが来たとする。私も来たことがある。これは、担任が判断し、対応していいレベルである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 生活指導 (第42回)
  • 集団からはずれる子供の要因とその指導
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
根本　直樹
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
一　一人ぼっちの子調査　「調布大塚小の生活指導実践記録」である。　向山氏の生活指導主任としての仕事が記録されている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 生活指導 (第41回)
  • 遊びが持つ教育力を生かそう
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
根本　直樹
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
一　話す・聞くスキルで遊び？　「話す・聞くスキル」は楽しい教材だ。　それだけではない。　コミュニケーション能力を飛躍的に向上させる教材だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 生活指導 (第40回)
  • 目標達成パーティーをこう開いた
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
根本　直樹
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
一　食べものは必要だ　作って食べると盛り上がる。　ふだん家で手伝いもしないのに張り切る子もいて面白い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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