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小特集 子ども集団を自在に動かす!“統率力”の磨き方
小学校
先人の知恵に学び、マスターせよ!
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営
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小特集 いよいよ2学期!リスタートの学級&授業チェックリスト
小学校
書誌
授業力&学級経営力 2023年9月号
著者
藤木 美智代
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
挨拶ができなくなった 夏休み前まで元気に挨拶をしていた子が挨拶をしなくなったという場合,2通りのことが考えられます。1つは夏休み中に人と会う機会があまりなく挨拶をしようという意識が薄れてしまった場合…
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小学校
種別
小特集
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小特集 子どもの全力を引き出す!行事前の盛り上げトークネタ
小学校
学芸会前の盛り上げトークネタ
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
松森 靖行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 その特訓に意味はあるか 学芸会直前になると、教室から大きな声が聞こえる。子どもたちではなく、教師の声である。「そんな声の大きさでは聞こえない!」「そんな声では合格できない!」子どもたちが、びくびく…
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小学校
種別
小特集
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小特集 子どもの全力を引き出す!行事前の盛り上げトークネタ
小学校
運動会前の盛り上げトークネタ
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
行事の前、我々が願うことは、子どもたちが、これまでの取り組みの成果を出し、達成感・満足感を得てくれることである。しかし、多くの人が観ている運動会。緊張や不安から自らのパフォーマンスの100%を出すこと…
対象
小学校
種別
小特集
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小特集 子どもの全力を引き出す!行事前の盛り上げトークネタ
小学校
音楽会前の盛り上げトークネタ
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
戸澤 悦子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 音楽会は感動の場です! 音楽会への出場が決まった時、また直前に迫ってきた時、「音楽会は感動の場である!」ということを、児童へ必ず伝達しなければならない。音楽会という目標に向かい、クラスや学年全体で…
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小学校
種別
小特集
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第2特集 今年はこれで決まり!凄腕教師の授業開き
小学校
【国語】知的でアクティブな言葉まみれの1時間に
書誌
授業力&学級経営力 2016年4月号
著者
岩下 修
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
国語の授業は、言葉の学習に特化した特殊な場である。 新しい言葉に触れさせ、その意味や語感や文脈の中での使い方を体験させる。言葉と言葉を統合し、新しい意味を創り出す。時に言葉に親しみ、時に言葉と闘う。こ…
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小学校
種別
小特集
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第2特集 今年はこれで決まり!凄腕教師の授業開き
小学校
【社会】「社会科って楽しい!」と思う授業開きを
書誌
授業力&学級経営力 2016年4月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
〇「社会科って楽しそう!」 〇「三年生ではこんな学習をするんだ!おもしろそうだ」 〇「今日の学習ゲームは最高…
対象
小学校
種別
小特集
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第2特集 今年はこれで決まり!凄腕教師の授業開き
小学校
【算数】育てたい算数授業観を明確に示す
書誌
授業力&学級経営力 2016年4月号
著者
山本 良和
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
子どもは、何の教科であっても進級して初めて学習する授業には興味を持っている。ましてやクラス替えがあって担任も変わっていれば、その節目となる授業に新鮮な気持ちで取り組むものである。だからこそ授業開きはと…
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小学校
種別
小特集
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第2特集 今年はこれで決まり!凄腕教師の授業開き
小学校
【理科】3・7・30でロケットスタート! 理科室活用のきまりを教え込む
書誌
授業力&学級経営力 2016年4月号
著者
國眼 厚志
ジャンル
学級経営/理科
本文抜粋
1 はじめに どの教科でもそうであるが、とりわけ理科の授業は最初が肝心である。なぜなら危険が伴うことと、もう一つ、授業における「秩序」が保てなくなるからである…
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小学校
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小特集 子ども集団を自在に動かす!“統率力”の磨き方
小学校
統率をするのに必要な三つの『戦略』!
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
古川 光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今の時代、情熱だけでは学級経営はできません。戦略が必要です。 『六年生の学級経営・絶対成功する年間戦略』(明治図書)は、私が書いた本ですが、京都文教大学の大前暁政先生が、明治図書のHPで、ご自身の「座…
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小学校
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小特集
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小特集 子ども集団を自在に動かす!“統率力”の磨き方
小学校
どきどきわくわく「自習物語」
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
西野 宏明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「やらされている」→「やりたい」 ある日の職員朝会で。 「(有名実践家の)〇〇先生が、今日の二校時に六年二組で授業をしてくださいます。できれば参観してください…
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小学校
種別
小特集
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小特集 子ども集団を自在に動かす!“統率力”の磨き方
小学校
「安心」のある教室づくりをめざして
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
倉岡 佳世
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「いよいよ明日から新学期!」 始業式前日。子どもたちは、自分を取り巻く環境が大きく変化する「明日」に思いをめぐらせる。新しい学年、新しい学級、新しい教室、新しい友だちと担任の先生。わくわくどきどき…
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小学校
種別
小特集
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小特集 “師走”は忙しい!教師の年末時短術
ムダを省いて時間をつくり出す
書誌
授業力&学級統率力 2014年12月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 やれる仕事はすぐに始める 年末には、校務分掌関係の書類、テストの採点や通知票など、様々な仕事が押し寄せてきます…
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小学校/中学校
種別
小特集
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特集 タイパを最大化する教師の「時短術」大全
【保護者の安心を最速で確保する!】トラブルのスピード対応術
ケガと友達トラブルは必ず連絡/「先手必勝」を常に心がける/他
書誌
授業力&学級経営力 2023年12月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01 ケガと友達トラブルは必ず連絡 保護者にとって関心が高いのが,ケガや友達とのトラブルです。ほんの些細な事だと感じたとしても,ケガや友達とのトラブルに関しては必ず保護者に伝えるようにしましょう…
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小学校/中学校
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特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
ズバリ,こんな先生は危ない! 教師の性格,行動,発言セルフチェック
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
(1)性格 (2)行動 (3)発言 当てはまる数が0〜5個の先生 この調子で子どもに接していれば,まず学級崩壊を起こす心配はないでしょう。子どもを惹きつける授業や公平な接し方に努め,教師力向上…
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小学校/中学校
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特集
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特集 あなたの「…したい!」を叶える教師の仕事術大全
授業・学級経営
テストを迅速・正確に採点したい!
書誌
授業力&学級経営力 2020年10月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1 早く終わった子から提出させる やり終えた子から回答用紙を提出させ,テスト時間中に可能な限り採点を進めます。早く終わった子どものための課題も用意しておきます…
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小学校/中学校
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特集
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特集 あなたの「…したい!」を叶える教師の仕事術大全
授業・学級経営
成績を迅速・正確に処理したい!
書誌
授業力&学級経営力 2020年10月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1 テストは一両日中に返却する テストをできる限り早く返却することは,成績処理を迅速に終えることになり,子どもの学力保障にもつながります…
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小学校/中学校
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特集 目指せ!世界一のクラス 学級開き&授業開き2020
最初の1か月で必ず定着させたい生活ルール&学習ルール一覧
生活ルール
書誌
授業力&学級経営力 2020年4月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
1 「話を聞く姿勢」ルールの指導のポイント 担任の指示や指導を確実に伝えるために,年度はじめに「話を聞く姿勢」を必ず身につけさせる必要があります…
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小学校/中学校
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特集
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特集 あなたはどっち!? 仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
“常識”を疑うと,盲点や落とし穴がいっぱい! 仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
繁忙期
行事集中期
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 仕事が速い教師は1年の流れをイメージし,仕事が遅い教師は流れにまかせる。 年度はじめに出される年間計画を目の前において,1年間の流れを大まかに把握します。運動会や音楽会などの大きな行事に関わって…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “魔の6月”もスイスイ乗り切る 荒れはじめの学級リカバリー術
【3観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き,どう対処しているのか
1
書誌
授業力&学級経営力 2019年6月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点1 学習態度 ポイント1 授業開始時刻に全員着席しているか 始業のチャイムが鳴り終わっても,着席していない子がいたら要注意。必ず,全ての子どもが着席している状態にしなくてはなりません…
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小学校/中学校
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特集 教師は伝え方が10割
子どもの心をズキュンと撃ち抜く 達人教師のキラーフレーズ
中嶋郁雄×「叱る」場面のキラーフレーズ
書誌
授業力&学級経営力 2018年2月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
キラーフレーズ1 「叱られなくなったら終わりだよ!」 今どきの子は、叱られ慣れていないため、少し注意すると拗ねたり反抗的な態度をとったりすることがよくある。思わず、カチンときて、「嫌な思いをしてまで…
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小学校/中学校
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
説明文の発問&言葉かけ 小学校
6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
国語教育 2024年6月号
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