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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • “常識”を疑うと，盲点や落とし穴がいっぱい！　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • 保護者対応
  • トラブル・クレーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
城ヶ﨑　滋雄
ジャンル
学級経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • “常識”を疑うと，盲点や落とし穴がいっぱい！　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • 繁忙期
  • 行事集中期
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　仕事が速い教師は１年の流れをイメージし，仕事が遅い教師は流れにまかせる。　年度はじめに出される年間計画を目の前において，１年間の流れを大まかに把握します。運動会や音楽会などの大きな行事に関わって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • “常識”を疑うと，盲点や落とし穴がいっぱい！　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • 繁忙期
  • 学期・年度末
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　仕事が速い教師は毎日振り返り，仕事が遅い教師はまとめて記録する。　「教師の働き方改革」が文部科学省でも最重要案件になるほど，教師の仕事量は多くなっています。一番大事な授業準備に辿り着く頃には，もう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • “常識”を疑うと，盲点や落とし穴がいっぱい！　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • スケジュール管理
  • １日
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
小野　勇一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　仕事が速い教師は「先」を見つめ，仕事が遅い教師は「今」を見つめる。　　「先見」という言葉があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • “常識”を疑うと，盲点や落とし穴がいっぱい！　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • スケジュール管理
  • １週間
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
瀧澤　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　仕事が速い教師は1週間の見通しをたて，仕事が遅い教師は目の前のことだけをする。　　仕事が遅い先生を見ていると，とにかく目の前の仕事を順番に片付けようとしています。それでいて，他の仕事を頼まれると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • ２学期に目指したい！　「子どもの仕事が速い」クラスのつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Point1　ONとOFFの反応速度を上げる　「機を見るに敏」な子どもに育てるには，子どもの反応速度を上げることがまず必要です。さっとやめる，さっと始める子にします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
  • 新しい通知表所見文例400
  • 【子どもの姿が目に浮かぶ！】「行事活躍エピソード」文例
  • 儀式的行事
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
城ヶ﨑　滋雄
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
●掲示物の高さを気にかけた子ども　入学式の準備では1年生の視線に合うように掲示物の高さを調整していました。1年生がそれを見ることで，これから始まる新しい生活への意欲につながるように気を配っていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 特別なニーズ
  • (4)不登校気味である
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
城ヶ﨑　滋雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
登校時刻が早くなってきました。「おはようございます」という挨拶もハリがあり、周りに元気を与えます。それを伝えると、嬉しそうな顔になり、素敵な表情で１日のスタートを切っています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　荒れ知らずでパワーアップ！　必ずうまくいく学級リスタート術
  • こんな“困った…”にすぐ効く！　２学期はじめのトラブル解決策
  • 授業中の私語・立ち歩き
書誌
授業力＆学級経営力 2017年9月号
著者
城ヶ﨑　滋雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 習慣は身体が無意識に反応する　1学期にできていたことが夏休み明けの2学期になってできなくなるということは、身に付いていなかったのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが伸びる！愛と技術の｢叱り方｣
  • 叱り方の技術―基礎基本
  • ｢個への叱り方｣｢集団への叱り方｣―叱らずに叱る
書誌
授業力＆学級経営力 2015年10月号
著者
城ヶ﨑　滋雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
なぜ叱るのか。それは叱ることによって、子どもに次の三つを自覚させるためである。　①自分の言動に気付く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • 扉（特集について）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あなたは　どっち!？　仕事が遅い　教師の習慣　仕事が速い　教師の習慣　　「違い」が生まれる　　原因はなんだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • 自由進度学習とこれからの学び
  • 自由進度学習とは何か。なぜ今，求められているのか
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
奈須　正裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
曖昧さが玉石混交を生み出す　自由進度学習という言葉は，２つの意味合いで用いられてきました。　１つは字義通り，一人ひとりが自由なペースで学び進める学習という意味合いでの用例です。当然，実践の具体は多種多…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • 自由進度学習の考え方とねらい
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
佐野　亮子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　自由進度学習をめぐって　自由進度学習は，スキナーのプログラム学習やブルームの完全習得学習など特定の研究者の理論から考案された方法ではなく，教育現場の授業改善過程で，個に応じた学習指導として生み出さ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • 自由進度学習３つのパターン　メリット／デメリット
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
甘利　大紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Pattern１　１単位時間の自由進度学習　1単位時間の自由進度学習は，1コマの授業内で子どもが自分のペースで学習を進める方法です。子どもがそれぞれの理解度に応じた課題に取り組んだり，自力解決や友達（…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる自由進度学習の進め方
  • 教師の心構えと役割
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
蓑手　章吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　型から入る前に　「自由進度学習」と「一斉授業」はそれぞれに利点と限界があることを理解し，自身の教育観を見直すことが重要。自由進度学習を導入する際には，目的を明確にし，型にとらわれない柔軟な姿勢を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる自由進度学習の進め方
  • 学習環境の最適化
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
村上　聡恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　自分の力でしっかり学ぶために必要なものを揃える　単元内自由進度学習は，子どもが自ら学ぶ学習です。本校では，学習の手引きやカードなど，子どもたちが自分の力を発揮して学ぶことができるように，多様な教材…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる自由進度学習の進め方
  • 単元計画のつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
尾形　英亮
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　子どもたちから問いを引き出す　どの教科の学習でも，子どもたちが「自ら問いを立てる力」を育てることが，自律的な学習者の育成には不可欠です。自らつくった問いに向かって課題解決する経験が，子どもたちの主…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる自由進度学習の進め方
  • 学習計画表のつくり方と生かし方
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
越中谷　勇志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　何をどのように学ぶかを明確にする　学習指導要領に基づいて教科の目標を明確にし，子どもの実態に合わせた授業計画を立てます。適切な課題や評価で学びを確認し，柔軟に学習方法を構想していきましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる自由進度学習の進め方
  • 導入の授業のガイダンス
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
髙橋　菜見子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　自立して学ぶ意味を子どもたちと共有してスタート！　どうして自分で学びを進める必要があるのかな？　教師が自分の言葉で語って，子どもたちと学ぶ意味や目的を共有。「子どもと一緒に」という気持ちで，新しい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる自由進度学習の進め方
  • １時間の具体的な流れと教師の動き方
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
佐々木　潤
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　自由進度学習は個別最適な学びの1つ　個別最適な学びは学習内容，学習方法，学習時間，学習環境を子どもが選択・設定する学習です。「自由進度学習」は，子どもの学習時間の差に対応するためのやり方で，個別最…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「自由進度学習」パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる自由進度学習の進め方
  • １単元の具体的な流れと教師の動き方
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
中尾　駿平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　子どもに「任せるところ」と，教師が「教えるところ」を分ける　自由進度学習と聞くと全て子どもに任せるのか…と思われるかもしれませんが違うと私は考えます。学習を深めていく上で必要な知識を教える時や，単…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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