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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第11回)
  • 英語嫌いも外国の友達と交流
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第1回)
  • 新学期にゼッタイ伝えたい，いくつかのこと
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
『画像（省略）』　　あんしんフレーズ，はじめます！　　先生と保護者。両者のモノの見方，考え方には大きな隔たりがあります…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第1回)
  • 掲示物，配布物はWebアプリでつくる
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Ｗｅｂアプリを使う理由　　掲示物や配付物を作成するのに，パソコンにインストールされているアプリではなく，Ｗｅｂアプリを使うことをお勧めする主な理由は…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教師のための著作権講座 (第1回)
  • 学校では自由に著作物を使っていいと聞きましたが，本当でしょうか？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
仮にあなたは民間企業の営業部長だとします。ある朝，新聞を読んでいて，「お，この記事，今日の会議で使える。出社したら朝イチで35部コピーしよう」と思いました。良いのでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 名著を読む―教師人生を変える１冊 (第1回)
  • 『授業の腕を上げる法則』向山洋一著（明治図書）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
全ての先生が読むべき一書　　本書を読むだけで，明日からの授業が変わります。読むだけで授業技術が向上するからです…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第12回)
  • 今後，教育のＩＣＴ環境はどのように進んでいくか，見通しを教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
佐藤　靖泰
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
A　大きく「ネットワーク」「端末」「学習と評価」の3つに分けて考えてみたいと思います。ネットワーク関係では「継続的なアセスメント」，端末関係では「ＢＹＯＤやＢＹＡＤ」，学習と評価関係では「学習者用デジ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第12回)
  • 勤務校に自信と誇りをもてる自分のあり方
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
松村　英治
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　生涯忘れないであろう一撃　今から約7年前，教員3年目の秋のことです。私は，『天狗』になっていました。生活科・総合的な学習の時間などの研究会に積極的に参加したり，自分の実践をまとめて発表したりする…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 数字で読み解く教育データ (第12回)
  • 子供の人口は1493万人
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
坂谷内　勝
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　日本の子供の人口　総務省統計局によると，２０２１年4月現在，日本の人口は，約1億２５４０万人（前年と比べて52万人の減少）です。男女別では女子の方が３４４万人多いです…
対象
小学校／中学校
種別
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第12回)
  • トラブルの根っこについて考えよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
私の著書『子どものやる気をどんどん引き出す！　低学年担任のためのマジックフレーズ』（明治図書出版）をプロデュースしてくださった本誌編集部のＡさんに，「保護者支援のことも書きたいんです！」とお願いして始…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第12回)
  • 未来の学校教育とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　これからの学校　２０２０年代が始まり，新しい学習指導要領の下での学校教育が始まっています。そのタイミングで，コロナウイルス感染拡大が起こり，学校教育にも大きな混乱を引き起こしました。現代は変動性…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第11回)
  • ＡＩ教材など，より最先端の取り組みを教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
佐藤　靖泰
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
A　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実の実現に向けたＧＩＧＡ端末の活用が，最先端の取り組みだと考えます…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第11回)
  • 孤独な教師を生み出さない職員室の座席決め
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
松村　英治
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　座席配置が孤独を生み出す？　冬休みが明け，次年度のはじまりが見えてきました。4月初日の風物詩といえば，職員室の席替え。1年分のほこりを掃除して，新しい座席へと動き，新しいメンバーと顔を合わせる。新…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 数字で読み解く教育データ (第11回)
  • 学校における暴力行為は６万6201件
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
坂谷内　勝
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　少年法　選挙権年齢や民法の成年年齢が20歳から18歳に引き下げられたことに伴い，少年法等の一部を改正する法律が今年改正され，２０２２年4月1日から施行されます。今回の少年法改正は，18・19歳の者…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第11回)
  • 保護者に，特別支援を勧めるとき
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
小学校低学年。　通常級で学校生活をスタートしたものの，著しく知的な遅れがあったり，過度に発達の偏りがあったりして，通常級で集団行動を続けるのは，本人も，周りも苦しい様子…
対象
小学校／中学校
種別
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  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第11回)
  • コロナ禍の学校とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　コロナ禍の学校　２０２０年の初頭からのコロナウイルス感染拡大は，世界中の人々の生活を変え，大きな混乱，苦しみ，悲しみを生み出しました。それは，日本の学校にも当てはまることです。コロナウイルス感染拡…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第10回)
  • 教員によって，利活用のスキルが大きく違います。効果的な研修方法の取り組みを教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
高橋　純
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
A　ＧＩＧＡ環境で，研修も業務も進め，自信を深める　　先生が使い慣れていなければ，授業でうまく活用できるはずがありません。そこで，成績処理など機密性が要求される業務は別として，研修も業務も日常的にＧＩ…
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小学校／中学校
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  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第10回)
  • 特別活動主任１年生（その２）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
松村　英治
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　最も悩ましいところに着手！　前号では，特別活動主任として「今年度の重点課題」を明示し，進捗状況を確認しながら各担当に任せることについて述べました。いくつもの重点課題の中で，私を一番悩ませていたのは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 数字で読み解く教育データ (第10回)
  • 外国籍の小中学生約12万人
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
坂谷内　勝
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　訪日外客数と出国日本人数　　日本政府観光局は，日本を訪れる外国人旅行者の数（訪日外客数）と，海外を訪れる日本人旅行者の数（出国日本人数）を，年別・月別で公表しています…
対象
小学校／中学校
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第10回)
  • 子どもの問題行動を，保護者にわかってもらいたい
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
小学校低学年の男の子。　授業中に，離席してしまう。すぐに自分勝手な行動をする。気にいらないことがあると，友達に暴力を振るう。時には先生にまで…
対象
小学校／中学校
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  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第10回)
  • ＧＩＧＡスクール構想とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　ＧＩＧＡスクール構想　文部科学省による「ＧＩＧＡスクール構想」のねらいについて，以下に示しました。端的には1人1台端末と通信ネットワークの整備によって，個別最適化された学びと教育のＤＸ（デジタルト…
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小学校／中学校
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第9回)
  • ＧＩＧＡスクール構想に取り組んでいる先進校の取り組みを教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
高橋　純
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
A　持続可能性の高い活用法こそ重要　　耳目を集めるＩＣＴ活用を標榜する学校もありますが，持続する活用の積み重ねこそ，先進性のある学校への道のりだと思います。授業を行う上で，効果と準備等のコストのバラン…
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小学校／中学校
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